管理系統(tǒng)中計算機應用實踐報告

1、Word 管理系統(tǒng)中計算機應用實踐報告 管理系統(tǒng)中計算機應用實踐報告 在現(xiàn)在社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是我?guī)痛蠹艺淼墓芾硐到y(tǒng)中計算機應用實踐報告，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 管理系統(tǒng)中計算機應用實踐報告1 轉瞬間，四年高校生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學學問運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。 一、實習目的和要求 專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學方案中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的為： 1、同學在學習了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習，在了解企業(yè)概況的基礎上，對與計算機應用親密相關的某一方面的管理業(yè)務活

2、動進行具體調查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務管理信息系統(tǒng)的整體概念，學會運用專業(yè)學問去發(fā)覺問題和解決問題的方法，增加業(yè)務實踐力量。 2、通過實習，參與肯定的業(yè)務活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎及存在的問題，了解國情，增加學好專業(yè)的信念和從事業(yè)務工作的責任感和事業(yè)心，為同學畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎。 3、通過實習，調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程，參加企業(yè)詳細的管理工作，提高社會實踐力量，增加調查討論、人際溝通、謀略決策、隨機應變等自立工作力量與管理力量。 同學在實習前已學完管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、電子商務、企業(yè)資源規(guī)劃等專業(yè)課程。其實習主要要求為： 1、堅持每天做好實習日

3、記。 2、同學去企業(yè)實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術人員和廣闊工人群眾親密合作，以自身的良好素養(yǎng)和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。 3、同學要堅持深化企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿意于一般的介紹，要想方設法參加詳細的管理工作，以求獲得真知。 4、整個實習期間，同學要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務人員或技術人員為師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。 5、實習期間，同學要主動接受工廠的平安教育，嚴格遵守平安規(guī)程;同學要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增加紀律性。 6、實習結束前，要請企業(yè)的主管部門對每個同學的

4、實習態(tài)度、工作力量和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成果的依據(jù)。 二、實習內(nèi)容 管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習分為三個階段進行。詳細內(nèi)容支配如下： 第一階段(1周)：企業(yè)管理計算機應用概況熟悉實習 1、實習動員(帶隊老師與系領導); 2、東風公司計算機管理應用現(xiàn)狀及進展方向(東風公司相關人員); 3、業(yè)務信息系統(tǒng)開發(fā)與應用狀況介紹(各單位企管科長或信息主管); 包括業(yè)務環(huán)境與系統(tǒng)目標;業(yè)務處理過程及關鍵業(yè)務;主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與掌握環(huán)節(jié);應用系統(tǒng)測試與調試問題;系統(tǒng)運行與管理維護問題;系統(tǒng)評價等。 4、參觀計算機應用系統(tǒng)(東風公司和十堰市各相關單位)。 其次階段(3周)：業(yè)務系統(tǒng)

5、調查與系統(tǒng)分析 1、企業(yè)概況調查 企業(yè)建立、進展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機構;企業(yè)進展策略、目標及當前的總體進展規(guī)劃(目標、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務的市場面;企業(yè)文化;當前存在的主要問題及前景展望。 2、計算機應用系統(tǒng)的環(huán)境調查 企業(yè)管理基礎工作(管理制度的完善與執(zhí)行狀況，業(yè)務流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化狀況等);人員結構(與之有關的領導、管理業(yè)務人員、計算機軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計算機設備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設備等;管理業(yè)務人員對信息系統(tǒng)的熟悉與評價。 3、計算機應用系統(tǒng)平臺調查 計算機

6、系統(tǒng)構成狀況;網(wǎng)絡的拓撲結構;網(wǎng)絡操作系統(tǒng);網(wǎng)絡功能選擇與應用狀況;網(wǎng)絡設置與管理的有關問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計的有關問題;交互界面設計等。 4、應用系統(tǒng)的功能調查與分析 企業(yè)計算機管理系統(tǒng)的類型(單項數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務處理過程與關鍵處理策略的表述(DFD、判定工具);系統(tǒng)總體結構與代碼體系的表述(系統(tǒng)結構圖，處理模塊、I/O模塊說明);模塊功能劃分評價等。 5、計算機應用系統(tǒng)開發(fā)和運行狀況調查 系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領導(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、領導者);系統(tǒng)具有的技術水平;系統(tǒng)運行時間;運行的效果與效益分析;系統(tǒng)的牢靠性、穩(wěn)定性、平安性分析;

7、系統(tǒng)運行的組織領導狀況;應用的閱歷和教訓等。 第三階段(2天，校內(nèi)進行)：實習總結與答辯 實習結束后，要進行仔細的回顧與總結，利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調查內(nèi)容外，還應有問題分析，提出自己的體會、見解和建議。 實習結束時需進行答辯，就實習過程的相關問題接受實習指導老師的提問。 三、實習的任務 1、自行預備履歷表，并協(xié)作校內(nèi)外指導老師完成單位規(guī)定的面試程序。 2、在系辦公室開具介紹信，攜帶同學證并于單位要求的日期進入單位實習。 3、在實實習地點查找一位單位指導老師并在老師指導下至少幫助企事業(yè)單位完成一項相對自立的任務。 4、留意搜集和整理在單位的各種實習資料

8、。 5、每天完成實習日記的記錄。 6、實習結束請實習單位開具實習鑒定。 7、利用課余時間完成實習報告并上交規(guī)定的各項資料。 四、實習時間 實習支配在第七學期進行，共四周，其中： 1、請若干各單位信息主管進行講座。(依據(jù)狀況調整時間，約1-2次) 2、同學到各單位進行專業(yè)實習。(3.5周) 3、同學完成實習日記和實習報告。(2天) 4、老師進行實習檢查。(0.5天) 五、實習方式和支配 實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實習基地，鼓舞同學自己聯(lián)系實習單位，詳細支配依據(jù)實際狀況做調整。實習的主要方式是現(xiàn)場實習，結合參觀、講座等方式開展。 六、實習成果考核內(nèi)容和方式及評定標準 1、考核

9、內(nèi)容 考核內(nèi)容為同學平常成果、同學完成實習的質量、單位對同學的滿足程度以及答辯狀況。 2、考核方式考核依據(jù)同學的實習內(nèi)容完成狀況、廠方的實習鑒定及實習答辯三個方面綜合評定，主要依據(jù)實習日記、實習報告成果，單位的鑒定結果和實習答辯狀況來完成。 3、評定標準對每個同學的生產(chǎn)實習都要嚴格考核，成果按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定。詳細評分標準如下： 優(yōu)秀：能嚴格遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，給廠方留下良好印象;圓滿地完成了上述三項內(nèi)容的實習，實習日記齊全，實習報告內(nèi)容詳盡，并能就實習過程中發(fā)覺的問題進行透徹的分析、論證，并能提出自己獨到的見解或建議，受到廠方的

10、重視。實習收獲很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關問題。 良好：遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項實習內(nèi)容，實習日記齊全，實習報告內(nèi)容詳盡，有問題分析，有自己的見解或建議，實習收獲大。答辯時能較好地回答老師提出的相關問題。 中級：遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，廠方評價較好，全部完成了上述三項內(nèi)容的實習，實習日記基本齊全，實習報告內(nèi)容基本詳盡，對企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確，并有分析、有建議，實習收獲較大。答辯時基本能回答老師提出的相關問題。 及格：較能遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度，無缺勤

11、現(xiàn)象，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。敬重師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項內(nèi)容的實習，實習日記基本齊全，實習報告能反映實習的內(nèi)容，對企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確，有肯定的實習收獲。答辯時能回答1-2個老師提出的相關問題。不及格：凡消失下列狀況之一者，實習成果以不及格記： (1)實習紀律較差，不聽從指導老師的支配和勸導，遲到、早退現(xiàn)象較多; (2)不遵守廠方規(guī)章制度，不敬重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實習鑒定; (3)未完成規(guī)定的實習內(nèi)容，實習不深化，浮在上面，主動性差，實習日記不全; (4)實習報告不符合要求; (5)實習答辯不合格。 管理系統(tǒng)中計算機應用實踐報告2 一、實習單位介紹 用

12、人單位全稱：x計算機有限公司 用人單位地址：xx 用人單位性質：合營 組織機構代碼：xxx 實習時間：20 xx年3月至20 xx年5月 實習崗位：技術員 單位簡介： x計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè)，是經(jīng)國家相關部門批準注冊的企業(yè)。主營電腦修理，公司位于中國x市古蕩灣新村31號。x計算機有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業(yè)建立了長期的合作關系。 二、實習概要 (一)崗位職責： (1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保，計算機消失故障時，用戶可憑品質保證書在修理部以及各個授權修理中心獲得維護服務。 (2)在設有海信計算機修理服務站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復的服務。 (3)免費修理，在計算機

13、不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和修理費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。 (4)保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算機消失故障時，只需播打海信計算機公司設在該區(qū)的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。 (5)終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的海信計算機，由用戶和任何一家修理中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。依據(jù)崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是：(1)各種制作軟件學習;(2)系統(tǒng)的安裝與維護;(3)相關工程的工作;(4)硬件的檢測。 (二)實習項目 我從3月5日開頭到青x計算機有限公司技術服務部實習，到5月5日實習結束

14、。在部門領導和同事的指導關心下，我漸漸了解了公司的組織機構、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業(yè)務，并學到了很多計算機維護學問。 三、實習內(nèi)容 我實習所在的部門是技術服務部，主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務工作。剛開頭實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營狀況和計算機維護-特殊是系統(tǒng)維護有了肯定的熟悉，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，關系到企業(yè)參加全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有閱歷的大哥哥大姐姐還

15、給我認真講解了計算機維護的每一款留意事項，常常領著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調查、計算機系統(tǒng)維護;后來，又讓我參加了一些詳細的工作，比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚以及詳細維護工作、。在部門領導及全體同事的關心指導下，經(jīng)過這么多天的學習、工作，我已熟識整個電腦維護的流程，可以自立、嫻熟地維護電腦，比較精確 地報出各種電腦故障問題。 在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、布滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍舊會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱忱真誠;面對工作上的困難，大家總是相互關心，直至解決難題。整個部門和諧相處，就像一個溫馨的大家庭。而部

16、門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了制造完善、服務社會的服務理念，體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特殊令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告知我;有一次，有個顧客說他的計算機常常消失無故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來究竟是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了，大家并沒有由于我的沒閱歷而不考慮我的看法，結果查明的確是這么回事，然后我們挑回了CPU

17、的主頻，并對顧客進行了自己肯定不要任憑超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太興奮了。我對能到這樣的公司實習感到傲慢，對青島海信人的事業(yè)感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起共享歡樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，仔細完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力關心我，給我講授和業(yè)務有關的學問. 作為一名技術維護人員，有許多學問需要我去了解、學習、專研，工作才剛 剛開頭，盡管我還有許多不足的地方，但我會樂觀改進，讓自己更加適合公司的進展需要。我將會嚴格遵守公司的規(guī)章制度，聽從領導的工作支配，

18、任勞任怨，樂觀學習相關學問，不斷的完善自己，為公司的進展貢獻自己的一份力氣。 (1)全面把握公司各個軟件的應用和硬件的操作方式，應對在使用軟件和硬件當中產(chǎn)生的問題。 (2)嫻熟安裝DOS、WINDOWS系統(tǒng)，以及在系統(tǒng)當中該如何修改設置。 (3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅動、以及參數(shù)設置。 (4)添加每臺電腦網(wǎng)絡接口地址標簽、POS標簽、IP地址標簽，使維護更加便利，快捷。 (5)合理安排網(wǎng)絡，交換機，使其不超負荷運轉。 (6)更加熟識和把握網(wǎng)絡設備，數(shù)據(jù)庫的應用。 四、實習總結 特別感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能，回首過往，公司陪伴我

19、走過人生很重要的一個階段，使我懂得了許多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最誠心的感謝，有你們的幫助才能使我在工作中更加的得心應手，也由于有你們的關心，才能令到公司的進展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對比相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。 在這兩個月中，我深愛這個集體，深愛這個崗位，與廣闊同仁共事的每一天都是我學習的時刻，在此感謝在座各位。在這兩個月中，從未滿意，我不斷努力，我知道我不是最優(yōu)秀的，但是我劇烈愿望我是最優(yōu)秀的，在公司領導的教導下，我發(fā)覺了自己的不足，不斷向前輩請教，這才有我今日微薄的成果。隨著公司各項制度的實行

20、，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需把握的學問也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。 五、結束語 實習結束后，為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實 自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身四周的小圈子，著眼于今后的進展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互溝通好的工作閱歷，共同進步。征取更好的工作成果。 以上是我個人的實習總結，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多

21、彩多姿的，我都要不斷積累閱歷，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能，為了單位的進展做出最大的貢獻。 六、致謝 在此x計算機有限公司對我這次實習的關心與鼓舞，也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教育，使我在工作中收獲頗豐。 管理系統(tǒng)中計算機應用實踐報告3 一、實習目的 理論聯(lián)系實際，鞏固所學學問，提高處理實際問題的力量。為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預備。 二、實習任務 計算機基礎理論在實踐中的應用。 三、實習內(nèi)容 1、數(shù)據(jù)庫的安裝、配置和使用基礎，java網(wǎng)絡編程基礎命令，linuxbashshell編程，linux服務器的配置，linux常用軟件的安

22、裝配置使用。 2、網(wǎng)絡平安。 3、計算機的日常維護。 四、實習過程 1、網(wǎng)絡基礎的實踐。 20 xx年x月x日，我把電腦從學校搬回家里。20 xx年x月x日，家里的網(wǎng)絡通了。在這段時間內(nèi)，我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀看了他們的網(wǎng)絡布線狀況。那里有一個modem和一個交換機，上面密密麻麻地布滿了很多網(wǎng)線和一些電話線。20 xx年x月x日，安裝人員最終來到我家，關心我們接通了網(wǎng)絡。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng)，使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是：電話線modem電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學校上網(wǎng)的線路連接方式是：電話線分別器電話機路由器電腦主機的r

23、j45接口。 2.數(shù)據(jù)庫的學習。 20 xx年x月，我開頭做畢業(yè)設計。數(shù)據(jù)庫sql200在xp2安裝過程中失敗。失敗的緣由本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql，后來使用消失問題，我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)覺：原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql，從那一次開頭，安裝都失敗了。有一次，安裝sql過程中消失系統(tǒng)藍屏。本人得出的結論是：sql軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學習mysql。msql是穩(wěn)定的，開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝，使用mysql.。大二學習的數(shù)據(jù)庫是sql，這段時間學習的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學習難度不大。他們的語法之間有微小的差別。 2、linux的學習。 本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學習中未發(fā)覺計算機藍屏。本人對linux的平安性和穩(wěn)定性特別觀賞。除了畢業(yè)設計時