人教版體育與健康四年級(jí)-空竹-正抄教學(xué)教案

1、體育教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)制作單位：成都市簇橋小學(xué)校標(biāo) 題： 空竹-正抄適于年級(jí)/學(xué)段：水平二 （四年級(jí)）建議學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)一、教學(xué)設(shè)計(jì)：(一）教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生樂(lè)于參加空竹校本課程正抄的活動(dòng)及游戲“比比誰(shuí)最棒”的活動(dòng)中。運(yùn)動(dòng)技能：100的學(xué)生能在學(xué)習(xí)“正抄”技術(shù)動(dòng)作中精準(zhǔn)拋接空竹。90學(xué)生能用向上抖腕、向內(nèi)繞腕發(fā)力方式完成“正抄”技術(shù)動(dòng)作。身體健康：發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)，學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)提高對(duì)空竹的控制能力。心理健康與社會(huì)適應(yīng)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)空竹的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力以及互幫互助的集體意識(shí)。教材分析空竹正抄是非遺項(xiàng)目，也是我們學(xué)校校本課程的教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生很喜歡的體育項(xiàng)目。整個(gè)動(dòng)作包括

2、啟動(dòng)、加速、拋高和正抄幾個(gè)環(huán)節(jié)。這項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉身體效果好，具有實(shí)用意義。它能促進(jìn)身體的全面發(fā)展和靈敏、協(xié)調(diào)身體素質(zhì)。還能激發(fā)學(xué)生的興趣。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、獨(dú)立思考及勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生在心理方面大多好奇心強(qiáng)、想象力豐富，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出好奇、好新、好問(wèn)。逆反心理也較強(qiáng)，但是自我約束能力差。生性活潑好動(dòng)，獵奇心理強(qiáng)，個(gè)性突出，愛(ài)表現(xiàn)自己。如果我們?cè)诮虒W(xué)中給學(xué)生一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，學(xué)生就完全可以從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出應(yīng)有的主動(dòng)性和積極性。他們注意力集中時(shí)間短，且容易受外界影響等。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中要注意創(chuàng)設(shè)接近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、符合學(xué)生心理特點(diǎn)的

3、教學(xué)情境，采用多種形式的教學(xué)方法和變換練習(xí)方式來(lái)吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生興趣以保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在教學(xué)中應(yīng)積極創(chuàng)造條件，放手讓學(xué)生獨(dú)立自主地進(jìn)行探索活動(dòng)，多給學(xué)生創(chuàng)造、思考、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)與欣賞的目光，鼓勵(lì)的語(yǔ)言，滿足學(xué)生的身心需求，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。（四）設(shè)計(jì)思路學(xué)習(xí)空竹課程的實(shí)施，希望學(xué)生通過(guò)傳承空竹文化，研習(xí)空竹技藝。培養(yǎng)身心健康，快樂(lè)的簇小“空竹娃”；培養(yǎng)做事專注，睿智的簇小“空竹娃”；培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，文雅的簇小“空竹娃”； 培養(yǎng)文化氣蘊(yùn)，和善的簇小“空竹娃”；（五）教學(xué)手段、方法本節(jié)課的教學(xué)手段首先是教學(xué)理念和指導(dǎo)思想的更新。要從傳統(tǒng)的以體育知識(shí)技能的灌

4、輸傳授轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主鍛煉，發(fā)展獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力的教育。教學(xué)設(shè)計(jì)上，要從“教師中心”轉(zhuǎn)向重視尊重學(xué)生的“主體”地位。這節(jié)課主要采用的教學(xué)方法是講授法、演示法、講練法。水平二體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 年級(jí)課時(shí)建議教學(xué)內(nèi)容水平二（合計(jì)）三年級(jí)四年級(jí)時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)1632816816基本身體活動(dòng)跑7815620402040跳躍918918投擲10201020體操類活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形60120結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行基本體操714612技巧48510跳繩10201020器械體操612612韻律活動(dòng)與舞蹈3636球類活動(dòng)小籃球52104816816小足球10201020乒乓球

5、816816武術(shù)基本功、基本動(dòng)作1428714714武術(shù)組合動(dòng)作1224612612民族民間體育活動(dòng)1020510510校本課程7214436723672發(fā)展體能練習(xí)結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行體育游戲結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行選用教材244812241224機(jī)動(dòng)224411221122總計(jì)360720180360180360四年級(jí)體育與健康學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃表 年級(jí)課時(shí)建議教學(xué)內(nèi)容全年第一學(xué)期第二學(xué)期時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)8164848基本身體活動(dòng)跑397810201020跳躍4.594.59投擲510510體操類活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形3060結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行基本體操3.573.57技巧2424跳繩510

6、510器械體操3636韻律活動(dòng)與舞蹈1.531.53球類活動(dòng)小籃球26523636小足球612612乒乓球4848武術(shù)基本功、基本動(dòng)作7143.573.57武術(shù)組合動(dòng)作6123636民族民間體育活動(dòng)5102.552.55校本課程367218361836發(fā)展體能練習(xí)結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行體育游戲結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行選用教材1224612612機(jī)動(dòng)11225.5115.511總計(jì)1803609018090180四年級(jí)第一學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃周次課次教材內(nèi)容周次課次教材內(nèi)容一1引導(dǎo)課：課堂規(guī)則教育 隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)，多人合作走四162分鐘25米跑; 游戲：高蹺或三人四足2隊(duì)列隊(duì)形； 游戲：穿過(guò)小樹林；175

7、0米8往返跑； 游戲：小籃球三角傳接球3基本體操：第八套廣播體操（14）節(jié)；游戲：守衛(wèi)紅旗18體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：安全運(yùn)動(dòng)促健康4基本體操：第八套廣播體操（58）節(jié)；游戲：報(bào)數(shù)比賽19技巧：發(fā)展?jié)L翻的能力練習(xí)與游戲小籃球：原地雙手胸前投籃5空竹（36-1）空竹（36-2）20空竹（36-7）空竹（36-8)二6基本體操：第八套廣播體操（18）節(jié)；2、游戲：春種秋收五21側(cè)手翻前倒立練習(xí)壓腿+趕小車7跑：發(fā)展耐力跑能力的練習(xí)與游戲小足球：繞回家22側(cè)手翻雙腳連續(xù)跳墊子8“8”字形接力跑圓上追逐23技巧：發(fā)展?jié)L翻的能力練習(xí)與游戲小籃球：原地雙手胸前投籃9300至400米繞圖形跑障礙跨、繞接力跑24

8、側(cè)手翻； 跳長(zhǎng)繩10空竹（36-3）空竹（36-4）25空竹（36-9）空竹（36-10）三11跑：50米快速跑韻律：韻律活動(dòng)組合六26支撐跳：發(fā)展支撐能力的練習(xí)與游戲武術(shù)：武術(shù)基本功12技巧：發(fā)展?jié)L翻的能力練習(xí)與游戲小籃球：原地傳接球27選用教材機(jī)動(dòng)：自定內(nèi)容13選用教材機(jī)動(dòng)：自定內(nèi)容28跑：發(fā)展快速跑能力的練習(xí)與游戲小籃球：運(yùn)球、傳球、投籃14結(jié)伴賽跑; 觸線（物）跑29運(yùn)球熟悉球性雙手胸前傳球，引出雙手頭上傳接球15空竹（36-5）空竹（36-6）30空竹（36-11）空竹（36-12）周次課次教材內(nèi)容周次課次教材內(nèi)容七31雙手頭上傳接球 繞、跨低障礙物跑十46看誰(shuí)先跳到復(fù)習(xí)胸前傳接球3

9、2技巧：前滾翻乒乓球:熟悉球性47游戲“快快跳起來(lái)”、后滾翻練習(xí)33體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：安全運(yùn)動(dòng)促健康48跳躍：急行跳遠(yuǎn)乒乓球：正手發(fā)球34兩人一球傳接球多人傳接球49單腳起跳觸高物跳長(zhǎng)繩練習(xí)35空竹（36-13）空竹（36-14）50空竹（36-19）空竹（36-20）八36扇形或圓形原地傳接球傳接球接力十一51選用教材機(jī)動(dòng)：自定內(nèi)容37跳長(zhǎng)繩游戲：“舞龍” 52上兩步側(cè)向投擲壘球比遠(yuǎn) 游戲：換物接力賽38自編輕器械健身操（繩操）；跳短繩53上四步側(cè)向投擲壘球 曲線接力39蹲跳起；復(fù)習(xí)籃球頭上傳球54交叉上四步投擲壘球 叫號(hào)結(jié)伴40空竹（36-15）空竹（36-16）55空竹（36-21）空

10、竹（36-22）九41雙人蹲轉(zhuǎn)跳跳長(zhǎng)繩十二56前滾翻，后滾翻成跪撐 仰臥傳球 42跳躍：急行跳遠(yuǎn)武術(shù)：武術(shù)基本功57跪跳起：擺臂制動(dòng)、小腿壓墊 往返接力跑43跑：50米快速跑技巧：跪跳起58支撐跳：跳上成跪撐向前跳下民體：拍毽子44各種方式的跨跳；接住繞過(guò)同學(xué)頭頂或橫架的籃球。59前滾翻后滾翻接跪跳起 游戲：穿越火線 45空竹（36-17）空竹（36-18）60空竹（36-23）空竹（36-24）單元教學(xué)目標(biāo)1、了解空竹的歷史、構(gòu)造、制作、各項(xiàng)技術(shù)體系、相關(guān)術(shù)語(yǔ)等。如知道空竹基礎(chǔ)動(dòng)作的名稱，了解繞、擺、旋、繃、拋、抄等空竹基礎(chǔ)動(dòng)作的名稱或術(shù)語(yǔ)。體驗(yàn)抖空竹過(guò)程并了解一些運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。如體驗(yàn)節(jié)奏、方向

11、、力量、平衡、位置等。2、掌握空竹抖線長(zhǎng)短的判定方法、握桿的正確姿勢(shì)。掌握空竹基礎(chǔ)動(dòng)作技能:滾動(dòng)提拉啟動(dòng)法、調(diào)整空竹的平衡、加扣和解扣、鯉魚跳龍門、左右望月、正抄、大鵬展翅、反抄、搖轆轤。掌握空竹旋轉(zhuǎn)方向的判定方法3、認(rèn)真完成空竹基礎(chǔ)動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。如按要求努力完成教師在課堂上布置的空竹基礎(chǔ)動(dòng)作與健康學(xué)習(xí)任務(wù)等。體驗(yàn)抖空竹運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的情緒變化。如體驗(yàn)學(xué)會(huì)空竹基礎(chǔ)動(dòng)作技能活動(dòng)前后情緒的變化等課次教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)目標(biāo)主要教法與措施教學(xué)重難點(diǎn)1內(nèi)容：復(fù)習(xí)滾動(dòng)提拉啟動(dòng)空竹、調(diào)整空竹的平衡要求：遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格按照教師動(dòng)作進(jìn)行模仿，注意啟動(dòng)空竹的方向通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從地面滾動(dòng)提拉啟動(dòng)空

12、竹的方法，能夠快速地啟動(dòng)好空竹，能用正確的姿勢(shì)來(lái)抖動(dòng)空竹，能在抖動(dòng)過(guò)程中控制空竹的平衡。1、創(chuàng)設(shè)情景，引入課題2、小游戲，模仿教師動(dòng)作練習(xí)3、小組展示，互助評(píng)價(jià)重點(diǎn)：用正確的姿勢(shì)拉動(dòng)空竹并保持空竹的平衡難點(diǎn)：如何在調(diào)整過(guò)程中維持空竹的轉(zhuǎn)速2內(nèi)容：復(fù)習(xí)在地面加扣啟動(dòng)和啟動(dòng)后加扣解扣，熟練掌握調(diào)整空竹平衡的方法要求：遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真模仿教師動(dòng)作，注意區(qū)分加扣解扣的方向通過(guò)教學(xué)和練習(xí)，讓學(xué)生更加熟練地面滾動(dòng)提拉啟動(dòng)的方法，學(xué)會(huì)加扣過(guò)后再啟動(dòng)，熟練掌握啟動(dòng)后用右手加扣和解扣的方法，并且在動(dòng)作過(guò)程中能維持空竹的平衡1、趣味導(dǎo)入2、集體復(fù)習(xí)，整體激趣3、模仿練習(xí)，小組練習(xí)4、小游戲，看誰(shuí)空竹轉(zhuǎn)得久重點(diǎn)：

13、能夠通過(guò)加扣提拉的方式提升空竹轉(zhuǎn)速難點(diǎn)：如何在加扣解扣過(guò)程中維持空竹的平衡和轉(zhuǎn)速3內(nèi)容：練習(xí)地面滾動(dòng)提拉啟動(dòng)、加扣解扣、調(diào)整平衡，學(xué)習(xí)用一定節(jié)奏進(jìn)行提拉加速要求：遵守課堂紀(jì)律，按教師要求進(jìn)行練習(xí)，認(rèn)真完成教師安排的練習(xí)任務(wù)通過(guò)復(fù)習(xí)和教學(xué)，讓學(xué)生能夠自由熟練地掌握地面滾動(dòng)提拉啟動(dòng)的方法，能夠在自由地進(jìn)行加扣和解扣，且能夠明顯提高空竹的轉(zhuǎn)速，能用更加優(yōu)美地姿勢(shì)抖動(dòng)空竹1、趣味導(dǎo)入2、集體復(fù)習(xí)，小組比賽3、小游戲，比比誰(shuí)的空竹轉(zhuǎn)得久4、徒手模仿練習(xí)重點(diǎn)：能夠有節(jié)奏地提拉空竹，且能夠明顯提高空竹轉(zhuǎn)速難點(diǎn)：如何在提拉加速過(guò)程中維持空竹的平衡4內(nèi)容：復(fù)習(xí)提拉加速和加扣解扣，初步學(xué)習(xí)拋接動(dòng)作要求：遵守空竹課

14、堂特殊要求，整理好空竹器材，認(rèn)真模仿教師動(dòng)作通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生能夠掌握拋出空竹的手勢(shì)動(dòng)作，盡量做到把空竹豎直向上拋起，能用右手高左手低的姿勢(shì)接空竹1、趣味導(dǎo)入2、集體復(fù)習(xí)，小組練習(xí)3、握桿子徒手模仿練習(xí)4、競(jìng)速比賽，看誰(shuí)接住的個(gè)數(shù)多重點(diǎn)：能用正確的姿勢(shì)確保接住空竹難點(diǎn)：如何控制空竹拋起的高度5內(nèi)容：初步學(xué)習(xí)鯉魚跳龍門的動(dòng)作。要求：遵守空竹課堂特殊要求，整理好空竹器材，認(rèn)真模仿教師動(dòng)作通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生初步能夠掌握鯉魚跳龍門動(dòng)作，盡量做到把空竹豎直向上拋起，高過(guò)桿頭，把線繃直接空竹1、趣味導(dǎo)入2、集體復(fù)習(xí)，小組練習(xí)3、握桿子徒手模仿練習(xí)4、競(jìng)速比賽，看誰(shuí)接住的個(gè)數(shù)多重點(diǎn)：能用正確的姿勢(shì)確保接住空竹難

15、點(diǎn)：如何控制空竹拋起的高度和位置6內(nèi)容：復(fù)習(xí)鯉魚跳龍門的動(dòng)作。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理自己的空竹和抖桿通過(guò)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生能夠熟練掌握鯉魚跳龍門的動(dòng)作，能夠控制好空竹拋起的高度和位置1、趣味導(dǎo)入2、集體復(fù)習(xí)，兩人一組練習(xí)3、競(jìng)速計(jì)數(shù)比賽，1分鐘完成拋接的個(gè)數(shù)重點(diǎn)：能用正確的姿勢(shì)接住空竹難點(diǎn)：如何控制空竹拋起的高度和位置7內(nèi)容：練習(xí)拋接，熟練掌握拋接空竹的姿勢(shì)，熟練控制空竹拋起的高度要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好自己的器材，認(rèn)真完成教師安排的課堂任務(wù)通過(guò)教學(xué)和練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步熟練拋接空竹的動(dòng)作要領(lǐng)，能自由控制好空竹拋棄的高度，基本上能控制空竹拋起的位置1、分組復(fù)習(xí)2、個(gè)體展

16、示，激發(fā)興趣3、小組比賽，競(jìng)速計(jì)數(shù)賽重點(diǎn)：能夠熟練掌握拋接的手勢(shì)動(dòng)作并且能夠連續(xù)地拋接空竹難點(diǎn)：如何控制空竹拋起的高度和位置8內(nèi)容：初步學(xué)習(xí)左右望月的動(dòng)作姿勢(shì)。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好自己的器材，積極參與小組練習(xí)和比賽通過(guò)初步學(xué)習(xí)左右望月的動(dòng)作練習(xí)，讓學(xué)生能夠很自然的用正確的望月姿勢(shì)，能夠相對(duì)精準(zhǔn)的控制好空竹望月的高度和位置1、小組練習(xí)，兩人一組進(jìn)行練習(xí)2、小組展示，個(gè)體展示3、小組比賽，計(jì)時(shí)1分鐘4、教師學(xué)生比賽，激發(fā)學(xué)生斗志重點(diǎn)：能夠熟練掌握左右望月的正確姿勢(shì)難點(diǎn)：在連續(xù)望月過(guò)程中如何控制空竹的高度和位置9內(nèi)容：復(fù)習(xí)鯉魚跳龍門，鞏固左右望月。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下

17、課整理好自己的器材通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生能夠在維持空竹平穩(wěn)的狀態(tài)下進(jìn)行左右望月，能自然的控制好空竹高度和角度1、小組練習(xí)2、分組練習(xí)，兩人一組進(jìn)行比賽練習(xí)3、計(jì)時(shí)比賽練習(xí)重點(diǎn)：能夠熟練控制空竹左右望月的高度難點(diǎn)：如何在擺動(dòng)過(guò)程中左右望月的平穩(wěn)10內(nèi)容：練習(xí)左右望月要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好自己的器材通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生手腳能夠協(xié)調(diào)同時(shí)做動(dòng)作，并能保持空竹平穩(wěn)及手上發(fā)力點(diǎn)1、小組練習(xí)2、集體模仿練習(xí)3、小組展示重點(diǎn)：能夠熟練掌握左右望月的腳步動(dòng)作難點(diǎn)：左右望月動(dòng)作與腳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)11內(nèi)容：學(xué)習(xí)正抄動(dòng)作要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解正抄的基本動(dòng)作，掌握正抄的左

18、手和右手用力方式1、集體練習(xí)2、小游戲，回環(huán)接力比賽重點(diǎn)：能夠較好的掌握正抄的基本動(dòng)作難點(diǎn)：如何在正抄練習(xí)過(guò)程中控制好空竹的平衡12內(nèi)容：練習(xí)正抄動(dòng)作。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生初步掌握正抄的動(dòng)作要領(lǐng)，能夠進(jìn)行單次不連續(xù)的練習(xí)，并且能有效提高空竹轉(zhuǎn)速激趣導(dǎo)入集體練習(xí)小游戲，比比誰(shuí)的空竹轉(zhuǎn)得久重點(diǎn)：能夠通過(guò)上下加速提高空竹轉(zhuǎn)速難點(diǎn)：如何在上下加速過(guò)程中控制好空竹的平衡13內(nèi)容：練習(xí)鯉魚跳龍門，左右望月和正抄。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生掌握連續(xù)至少3次上下加速，能夠明顯提升空竹轉(zhuǎn)速激趣導(dǎo)入集體練習(xí)小組練習(xí)，兩人一組練習(xí)個(gè)體展示，評(píng)

19、價(jià)糾錯(cuò)重點(diǎn)：能夠通過(guò)上下加速明顯提高空竹轉(zhuǎn)速難點(diǎn)：如何在連續(xù)上下加速過(guò)程中控制空竹的平衡14內(nèi)容：練習(xí)正抄。初步學(xué)習(xí)大鵬展翅的動(dòng)作。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹，認(rèn)真完成課堂任務(wù)通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握連續(xù)加速，學(xué)會(huì)在拋接過(guò)程中空竹減速后能快速反應(yīng)加速空竹集體練習(xí)小組練習(xí)比賽式練習(xí)重點(diǎn)：能夠在拋接動(dòng)作過(guò)程中熟練的調(diào)整空竹的速度難點(diǎn)：如何流暢地銜接加速與拋接動(dòng)作15內(nèi)容：練習(xí)大鵬展翅的正確姿勢(shì)。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步掌握往左間斷式調(diào)整方向激趣導(dǎo)入集體練習(xí)自主練習(xí)比賽練習(xí)，比比誰(shuí)的反應(yīng)快重點(diǎn)：能夠在抖起空竹的時(shí)候讓空竹方向往左旋轉(zhuǎn)難點(diǎn)：如何

20、在調(diào)整方向過(guò)程中調(diào)整空竹的轉(zhuǎn)速16內(nèi)容：練習(xí)正抄和大鵬展翅的正確姿勢(shì)。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹，認(rèn)真完成課堂任務(wù)通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在提拉加速的同時(shí)調(diào)整方向，然后銜接拋接動(dòng)作集體練習(xí)小組練習(xí)比賽練習(xí)重點(diǎn)：能夠在加速空竹的過(guò)程中調(diào)整空竹方向難點(diǎn)：如何在調(diào)整空竹方向的過(guò)程中保持空竹平衡17內(nèi)容：學(xué)習(xí)搖轆轤的正確姿勢(shì)。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹通過(guò)練習(xí)，能夠熟練的將空竹調(diào)整到指定方向，別且能夠讓空竹保持一定的轉(zhuǎn)速集體練習(xí)小組練習(xí)，小組展示比賽練習(xí)，選擇熟練的方式調(diào)整到指定方向重點(diǎn)：能夠在保持空竹轉(zhuǎn)速的情況下將空竹調(diào)整到指定方向難點(diǎn)：如何在調(diào)整空竹方向的同時(shí)保持空

21、竹的平穩(wěn)18內(nèi)容：練習(xí)搖轆轤的正確姿勢(shì)。要求：遵守空竹課堂相關(guān)要求，上下課整理好空竹通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生更加熟練地掌握空竹基本動(dòng)作，如：調(diào)整，加速，回環(huán)，拋接。為學(xué)習(xí)空竹基本花式技巧打下基礎(chǔ)集體練習(xí)規(guī)定時(shí)間制定動(dòng)作個(gè)數(shù)進(jìn)行比賽練習(xí)小組展示，個(gè)體展示重點(diǎn)：能夠熟練地掌握空竹基本動(dòng)作，以及能夠熟練區(qū)分各動(dòng)作名稱難點(diǎn)：動(dòng)作與動(dòng)作之間銜接的協(xié)調(diào)性空竹-正抄教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)班級(jí)四年級(jí)二班人數(shù)40周課次第3周第一次課執(zhí)教教師周明勇教學(xué)內(nèi)容1檢測(cè)加速、彈接、拋高。2學(xué)習(xí)空竹正抄動(dòng)作。3.身體素質(zhì)練習(xí)：比比誰(shuí)最棒。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：在學(xué)習(xí)中，串聯(lián)組合動(dòng)作的實(shí)效性。技能：100的學(xué)生能在學(xué)習(xí)“正抄”技術(shù)動(dòng)作中精準(zhǔn)拋接空竹。

22、90學(xué)生能用向上抖腕、向內(nèi)繞腕發(fā)力方式完成“正抄”技術(shù)動(dòng)作。情感：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)空竹的興趣，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的合作學(xué)習(xí)能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)：精準(zhǔn)拋接空竹。難點(diǎn)：手腕發(fā)力方式。課的部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織與方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1體育委員集合、整隊(duì)、向老師報(bào)告人數(shù)。2師生問(wèn)好。3教師宣布本節(jié)課的任務(wù)和要求。4安排見(jiàn)習(xí)生。5本節(jié)課的安全教育。二、準(zhǔn)備部分空竹自編操語(yǔ)音提示、巡視、糾錯(cuò)組織：要求：學(xué)生在集合的時(shí)候要做到快、靜、齊。組織：學(xué)生四列隊(duì)成體操隊(duì)形兩手側(cè)平舉散開。教法：教師用音樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行空竹操活動(dòng)。要求：每一節(jié)的動(dòng)作要求做到位，整齊有力，優(yōu)美。2311弱中下基本部分一、復(fù)習(xí)上

23、期的空竹動(dòng)作。1上下加速動(dòng)作分解圖：準(zhǔn)備姿勢(shì) 右手向上，左手放松2.空竹-拋高動(dòng)作分解圖手腕向上，輕輕拋起。3.空竹-小彈跳動(dòng)作分解圖手腕動(dòng)起來(lái)，空竹彈起來(lái)。二、新授空竹動(dòng)作-正抄重點(diǎn)：能用線精準(zhǔn)的接住空竹。難點(diǎn)：如何熟練掌握手腕的發(fā)力方式。動(dòng)作分解圖：（1）桿線繃直（2）眼快手快（3）手腕向內(nèi)（4）拋起繞接三、身體素質(zhì)練習(xí)：比比誰(shuí)最棒1、跳短繩（并腳跳）30秒2、跳短繩（單腳交換跳）30秒3、單、雙腳跳（自己選擇）1分鐘組織：學(xué)生先成成四列橫隊(duì)集中，練習(xí)時(shí)成體操隊(duì)形散開。教法：教師先集中提示上下加速的動(dòng)作要領(lǐng)。請(qǐng)一個(gè)學(xué)生出來(lái)做示范。3學(xué)生再教師指引下集體練習(xí)空竹動(dòng)作上下加速。4學(xué)生比賽空竹-

24、上下加速，時(shí)間30秒。比一比誰(shuí)的動(dòng)作規(guī)范、姿勢(shì)優(yōu)美、個(gè)數(shù)最多。5教師點(diǎn)評(píng)。1.教師提示拋高的動(dòng)作要領(lǐng)。2.請(qǐng)一個(gè)學(xué)生出來(lái)做示范。3學(xué)生集體練習(xí)空竹動(dòng)作-拋高。4學(xué)生比賽空竹動(dòng)作拋高，時(shí)間30秒看誰(shuí)的動(dòng)作最到位。5教師點(diǎn)評(píng)。教師提示小彈跳的動(dòng)作要領(lǐng)。請(qǐng)一個(gè)學(xué)生出來(lái)動(dòng)作示范。3學(xué)生集體練習(xí)空竹動(dòng)作-小彈跳。學(xué)生一邊練習(xí)一邊做小彈跳動(dòng)作。3學(xué)生比賽：在30秒時(shí)間看誰(shuí)做得最優(yōu)美。4教師點(diǎn)評(píng)。組織：學(xué)生先四列橫隊(duì)集中聽教師的講解動(dòng)作示范和要求。練習(xí)時(shí)在成體操隊(duì)形散開。教法：1教師先講解初步學(xué)習(xí)空竹正抄的動(dòng)作方法和要求。2教師示范空竹動(dòng)作-正抄，學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)觀察并思考這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)是什么并請(qǐng)兩名同學(xué)出來(lái)說(shuō)。3教師再次示范