部編版八年級語文上冊《渡荊門送別》唐詩五首_第1頁
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1、渡荊門送別李白 回顧詩人 李白,字_,號_,是屈原之后最具個性特色、最偉大的_主義詩人。有“_”之美譽,與_并稱“李杜”。其詩以抒情為主,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神,對人民疾苦表示同情,又善于描繪自然景色,表達對祖國山河的熱愛。善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養(yǎng)和素材,構(gòu)成其特有的瑰瑋絢爛的色彩,達到盛唐詩歌藝術(shù)的巔峰。寫作背景 這首詩是李白青年時期出蜀至荊門時贈別家鄉(xiāng)而作,但具體作年有多種說法.根據(jù)郁賢皓的說法,李白是在開元十二年辭親遠游。詩人從“五歲誦六甲”起,直至遠渡荊門,一向在四川生活,讀書于戴天山上,游覽峨眉,隱居青城,對蜀中的山山水水懷有深摯的感情,這次離別家鄉(xiāng),發(fā)青溪,向三峽,下渝

2、州,渡荊門,輕舟東下,意欲“南窮蒼梧,東涉溟?!?。這是詩人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國,準(zhǔn)備實現(xiàn)自己的理想抱負。 乘船遠行,路過荊門一帶,來到楚國故地。 青山漸漸消失,平野一望無邊。長江滔滔奔涌,流入廣 袤荒原。 月映江面,猶如明天飛鏡;云變藍天,生成海市蜃樓。 故鄉(xiāng)之水戀戀不舍,不遠萬里送我行舟。參考譯文自學(xué)指導(dǎo)1.渡荊門送別是一首五言律詩,首聯(lián)交代了什么? 2、頷聯(lián)、頸聯(lián)分別描繪了怎樣的畫面,請自選角度進行賞析。合作探究全詩表達了詩人怎樣的思想感情?主題概括 這首詩通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫,展現(xiàn)了一幅由高山、原野、明月、彩云構(gòu)成的雄奇壯麗的畫卷,抒發(fā)了詩人對祖國大好山河的贊美,表達了作者對故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯感情。結(jié)構(gòu)圖

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