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1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年高三體育老師工作計劃一、指導思想全面落實哦素質教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質和心理素質,提高健康觀念。二、學情分析學生進入高三,身體素質較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質,減輕學習壓力。三、本學期學習的主要任務和要求1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。2、學習一些基本體操動作技巧,加強協(xié)調性練習。3、通過素質練習,提
2、高學生跑、跳、投的能力。4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學為所用。5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。四、教材的重點和難點重點:1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術配合。難點:1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術
3、。2、雙杠教學中的力量與協(xié)調性很好結合。3、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的具體運用。五、提高教學質量的方法1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。2、學習基本體操時可結合音樂。3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術和戰(zhàn)術水平。2022年高三體育老師工作計劃(二)目標:1、全面提高專業(yè)考生的身體素質。2、對項訓練;根據(jù)考生的具體情況,抓弱項促強項。3、定期測試;根據(jù)訓練情況調整訓練要求,逐步樹立考生的信心。4、加強與其他科任教師的聯(lián)系,以期達到雙線并進。訓練計劃:一、一般素質提高期抓好一般素質的恢復和提高。二、逐步確立專項。1、形成良好的訓練習慣和氣氛。2、注重運動后的放松和疲
4、勞的恢復,預防運動損傷。3、根據(jù)考生具體情況,對不同個體實行區(qū)別對待。4、對各考生的各項訓練水平進行分析,著重提高弱項。三、明確專項的訓練目標。1、使各項達到穩(wěn)定的動力定型。2、加強專項成績。3、發(fā)掘可提升的空間。四、考前準備期。1、有針對性地模擬考試情景,加強考試心理的適應。2、強化各個考生的考試項目,樹立應考信心。3、做好外出考試的準備工作,加強安全教育,制定安全措施,保證考試順利完成。2022年高三體育老師工作計劃(三)一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質。大課間活動是學校體育工作的重點,其質量的好壞講直接影響學生的身體素質及健康指標,尤其作為學校的門面,文
5、明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。四、今年的學生身體素質差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想_分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組
6、織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。六、籃球訓練。_月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。2022年高三體育老師工作計劃(四)本學年,我擔任高三年級體育課程,為了搞好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:一、指導思想及目標全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生體質健康為重點深化體育課堂、體訓隊教學,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,
7、以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。二、工作任務及要求1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作
8、計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風。2、抓好體質健康工作,注重教材的學習,注重領會教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。3、加大體育班管理力度,提高學生身體素質。做好督促、溝通、協(xié)調工作,使體育班學生在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭每個學生高考考出好成績。三、教學措施1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。2、本學期關注起始年級學
9、生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。7
10、、認真負責督促、管理訓練隊工作,關注每個學生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務,督促文化理論課的學習。2022年高三體育老師工作計劃(五)一、學情分析:經過高中前兩年的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續(xù)加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。二、工作目標:1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案
11、,更好的提高課堂效率。3、編制一堂高質量的優(yōu)質課或一篇原創(chuàng)論文。4、組織好“兩操一課”和校內體育活動,教研活動。5、組織好體質健康的測試和統(tǒng)計工作,寫出統(tǒng)計報告和工作總結。6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。三、具體措施:1、認真學習教學大綱和教材,根據(jù)學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,主要是排球戰(zhàn)術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。2、加強集體備課,充分發(fā)揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的
12、關鍵,也是學生自主鍛煉和自發(fā)參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創(chuàng)新的有價值的練習方式、方法和評價方式。3、通過學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參學校組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。4、提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現(xiàn)的意
13、外創(chuàng)傷,做到安全運動,快樂運動。5、組建業(yè)余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。四、教學進度:1、身體素質、籃球、排球模塊1)第_周第_周進攻戰(zhàn)術的學習。2)第_周第_周防守戰(zhàn)術的學習。2、體操模塊1)第_周第_周雙杠跳上支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;2)第_周第_周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;3、第19_周體能考核和技能考核;五、活動計劃1、_月份提高學生的身體素質2、_月份校學生籃球球賽;3、_月份中學生籃球賽;2022年高三體育老師工作計劃(六)一
14、、設計思想1、課程標準指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,教學內容的多元化,教學形式的多樣化,教學評價的多維性.都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革.其中教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務,必須與生產勞動相結合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者與接班人為指導思想,指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調以學生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感
15、,為終身體育奠定良好的基礎?!?、學生現(xiàn)狀分析:高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的,經過上學期的常抓不屑雖有好轉,但還有極少的同學不但自己不學好,還影響其他后進同學的進步.還帶了個別同學開始有偷懶的行為.總體來看大部分的同學還是好的,是在向好的方面發(fā)展的。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑(短跑、中長跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球、足球等基礎項目,以便使學生跑、跳、籃、足球的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能,更多的讓學生參加實踐活動。本學期共講_周,每周體育授課為2學時,共40學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。二、具體實施計劃第_周-第_周1.體育與健康理論知識2.武術理論知識第_周1.短跑教學2.游戲第_周-第_周1.復習短跑2.武術搏擊(實踐課)第_周-第_周1.中長跑、游戲2.籃球單手肩上投籃技術第_周-第_周1.復習單手肩上投籃技術并在比賽中應用第_周-第_周
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