親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全5篇

1、親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全5篇通過參與不同運(yùn)動(dòng)工程的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)，下面給大家?guī)碛H子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全，希望大家喜愛!親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全1游戲一：采蘑菇游戲玩法：8人一組，幼兒提著籃子從起點(diǎn)動(dòng)身，到達(dá)目的地，撿起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)規(guī)章：幼兒要把地上的蘑菇，全都撿起來放到籃子里才能原路返回。游戲二：袋鼠跳游戲玩法：幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點(diǎn)動(dòng)身，先到達(dá)終點(diǎn)者成功。游戲規(guī)章：家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。游戲三：友情賽拔河游戲玩法：三回

2、合定勝敗。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全2一、時(shí)間：20X年10月10日二、地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地三、參與對(duì)象：中心幼兒園幼兒、家長、老師四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長的共同了解的時(shí)機(jī)。培育幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。2、激發(fā)幼兒參與集體的愛好，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。3、在親子活動(dòng)中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、召開老師會(huì)議，介紹活動(dòng)的流程，爭(zhēng)取家長協(xié)作。2、各全園幼兒分組，介紹親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增

3、加幼兒對(duì)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的理解。幼兒了解。（分組詳單見附表）3、各班召開家長會(huì)，讓家長了解親子游戲規(guī)章，并提示家長給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋、留意安全等問題。4、家長在規(guī)定的時(shí)間帶幼兒熟識(shí)場(chǎng)地、熟識(shí)游戲。六、流程布置：1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)挨次：大班中班小班（各班并列成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)）。2、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表發(fā)言。3、幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。4、園長宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開頭并致開幕辭。5、裁判員宣誓：嚴(yán)格仔細(xì)、公正公正，預(yù)祝親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利。6、各代表隊(duì)退場(chǎng)七、競(jìng)賽工程：（詳見親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)細(xì)則）八、時(shí)間布置：11月7日上午九、嘉獎(jiǎng)規(guī)章：頒獎(jiǎng)（優(yōu)勝獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)）；每個(gè)班級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，

4、并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其余為參與獎(jiǎng)，頒發(fā)彩筆一盒。十、閉幕式：（依次頒獎(jiǎng)。）1、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果，并頒獎(jiǎng)。2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全3指導(dǎo)思想：以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）為指導(dǎo)，把愛護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng)，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，使其自主自覺地參與體育錘煉，協(xié)調(diào)進(jìn)展幼兒動(dòng)作，使其到達(dá)心靈與心智的共同進(jìn)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng)，培育幼兒快樂，自覺的參加到運(yùn)動(dòng)的行列，到達(dá)了強(qiáng)身健體的目的?；顒?dòng)目的：通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之

5、情，促使家長重視幼兒運(yùn)動(dòng)愛好和根本運(yùn)動(dòng)力量的培育，引導(dǎo)家長多給幼兒錘煉的時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和激勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗(yàn)。同時(shí)也增加幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓幼兒在競(jìng)賽中增加自信，不怕困難，不怕挫折，正確對(duì)待輸贏；從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，遵守活動(dòng)規(guī)章，增加自我愛護(hù)意識(shí)，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來的歡樂?；顒?dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂活動(dòng)時(shí)間：20X年3月27日，上午80：30（大班），下午3：00（小班，中班）活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)過程：一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂。園長、

6、家長代表（大一班）講話。二、活動(dòng)工程（一）小班親子拔河競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備：大繩一根。規(guī)章：小一班與小二班家長、幼兒、老師共同參與。分兩組，三局兩勝制。（二）運(yùn)水活動(dòng)準(zhǔn)備1.杯子若干，水2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干玩法：幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。（三）、籃球接力賽（中二班）玩法：分四組（每組7名幼兒，7名家長）1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點(diǎn)傳

7、給下一名幼兒。3、哪一組先完成，哪一組獲勝。（四）生命之旅（大一班）活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增加親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言進(jìn)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設(shè)置不同障礙）。（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參與游戲（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參與?；顒?dòng)玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶著他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。留意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能依據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程，最終家長取下眼罩。（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，

8、每次每組派一對(duì)親子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽開頭前，4對(duì)親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起動(dòng)身向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供錘煉的時(shí)機(jī)。有膽小、羞澀的孩子，家長要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子主動(dòng)參與，孩子才會(huì)變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲工程、規(guī)章，并用鼓勵(lì)性的語言激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與各項(xiàng)游戲，競(jìng)賽中，主持人提示幼兒為伙伴加油，最終宣布競(jìng)賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全4【活動(dòng)主題】：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)【活動(dòng)目的

9、】：1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的歡樂。2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長、幼兒間的溝通與互動(dòng)。3、讓孩子通過自己的努力完成競(jìng)賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的歡樂。4、表達(dá)我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂的宗旨，讓幼兒與家長在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯本領(lǐng)?！净顒?dòng)形式】：團(tuán)體表演、親子互動(dòng)競(jìng)賽工程、游戲競(jìng)賽工程?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適合的服裝與鞋子。3、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。【活動(dòng)時(shí)間】：待定【活動(dòng)內(nèi)容】：一、袋鼠接力（三個(gè)班一起）準(zhǔn)備：接力棒、分組玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子愛護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行

10、奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最終系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對(duì)邊，比比誰先到達(dá)。二、團(tuán)結(jié)互助，才能到達(dá)此岸。（三個(gè)班一起）小腳踩大腳：游戲規(guī)章是；每個(gè)家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點(diǎn)。三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進(jìn)行）準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)玩法；寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)動(dòng)身，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以相互幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!四、穿大鞋玩法：由一名家長與一名幼兒參與，家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口

11、令以后，幼兒動(dòng)身向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子，看誰先完成。五、運(yùn)球游戲（各班進(jìn)行）準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè)，玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。六、留意事項(xiàng)1.做好活動(dòng)的組織工作，事先制定好方案，照料幼兒安全。2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。3.活動(dòng)時(shí)，要按時(shí)提示幼兒安全第一，競(jìng)賽第二4.在活動(dòng)過程中，布置幼兒恰當(dāng)休息。親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全5活動(dòng)主題：學(xué)奧運(yùn)健兒進(jìn)展自我風(fēng)采活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂，我開心，為我加油吧!活動(dòng)宗旨：1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉快。3、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格?；顒?dòng)流程：1、陽邏街中心幼