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文檔簡介

1、 2022幼兒音樂新年好教案范文六篇第1篇: 2022幼兒音樂新年好教案 活動目標: 1、嘗試制作賀卡,感受賀卡色彩、圖案等的美。 2、體驗送賀卡給自己帶來的快樂。 活動準備: 收集各種色彩鮮艷的賀卡,長方形的白卡紙,彩筆,印章等,范例,音樂磁帶新年好 活動過程: 1、以播放樂曲新年好,引入活動,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。 2、出示新年賀卡,幼兒觀賞:感受賀卡圖案、色彩等的美。后出示范例:賀卡,鼓勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩,祝他們新年快樂。 3、示范講解制作方法:在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫,用彩筆、印章、手指點畫等方法,制作賀卡。 4、幼兒制作:教師巡回指導,啟發(fā)幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫,

2、也可用印章、手指點畫等來制作賀卡,鼓勵能力強的幼兒多做幾張美麗的賀卡,給個別幼兒幫助。表揚認真制作有創(chuàng)意的幼兒。 5、欣賞、評價:幼兒互相觀賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,并說一句祝福的話。 第2篇: 2022幼兒音樂新年好教案 活動目標: 1、讓幼兒在熟悉歌曲新年好和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學習自編簡單的身體動作。 2,學會唱新年好這首歌。 活動準備: 電子琴 活動過程: 一,導入活動 1、教師讓幼兒觀察活動室, 教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀? 幼兒:有燈籠和對聯(lián) 師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來? 幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。 2、引出

3、本次活動內(nèi)容:為歌曲新年好。 二、學唱新歌新年好。 1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。 2、教師要求幼兒有表情地演唱。 3、請幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強拍時拍一下。 4,全體幼兒跟著琴聲合唱歌曲。 三、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動作。 1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次頭:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等) 2、幼兒聽教師彈琴新年好合著拍子的節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強弱弱。 3、請個別樂感強的幼兒聽琴聲新年好,大家做示范表演。 四、進行結(jié)束。 教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完新年好這首樂曲。 教學反思: 本活動是一節(jié)

4、語言活動,目標是學習兒歌,體驗新年帶來的歡樂氣氛;感受量詞并嘗試正確使用。作為一節(jié)語言活動,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,應(yīng)是首要的。 在活動中我先請幼兒回憶新年到來時我們會做的事情,并對幼兒做出了肯定而又積極的回答,讓幼兒在想想說說的過程中體驗新年的歡樂氣氛。我根據(jù)幼兒拜年的回答引出兒歌的主人公布娃娃,并用布娃娃的口吻向幼兒打招呼拜年,引起幼兒的興趣的同時引出兒歌。 兒歌新年好憑借其富有情趣、朗朗上口等特點深受幼兒的喜愛。根據(jù)小班幼兒的年齡特點和我班幼兒的實際情況,我對兒歌做了一定的調(diào)整,刪減和更改了部分歌詞。我伴著一定得肢體語言向幼兒展示了整首兒歌。但是念兒歌的過程中,我過于得在乎幼兒對兒歌的理

5、解力,并且看輕了幼兒的語言理解能力,總擔心幼兒無法很好的理解兒歌,因此在念兒歌的時候賦予過分的肢體語言,分散了幼兒的注意力,使得幼兒沒有很好的體會兒歌。幼兒能熟練地念誦兒歌是許多教師在開展語言活動時所希望達到的一個主要的教學目的,也是兒歌教學的一個比較顯性的結(jié)果,更是很多教師作為教學成功的重要標志,但在實際的教學過程中誠如王老師所說的更為重要的應(yīng)該是其中的隱性結(jié)果一個主動學習的意識。因為語言活動學會兒歌,理解一個故事等等都并不是活動最終的目的,而應(yīng)是作為一個媒介、一個過渡點,活動的主要目的是培養(yǎng)幼兒學習語言的一個積極的情感態(tài)度,引導幼兒一個自主去學習的意識。從而發(fā)展幼兒的語言能力、認知能力等。

6、作為一個新教師,顯然我對于這些的理解做的還不夠到位,要更加的努力。 在活動的第二環(huán)節(jié)學習兒歌中,我通過逐句提問幫助幼兒理解兒歌,新年好這首兒歌具有一定的情節(jié)性,非常適合小班幼兒的年齡特點,兒歌主要講述的是新年送禮以及送禮者和收禮者之間的回應(yīng)的一個過程。因此在引導幼兒學念兒歌的過程中,我提問的主要線路就是幼兒的已有經(jīng)驗。在幼兒已有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上植入新的知識點,幫助幼兒新舊經(jīng)驗融合,從而建構(gòu)屬于自己的知識體系,進而發(fā)展相關(guān)能力。本周的主題活動為新年快樂,在活動之前,幼兒已有著豐富的與新年相關(guān)的經(jīng)驗。在提問的過程中我選中重點的字眼提問,引起幼兒的共鳴的同時引導幼兒回憶剛剛所聽到的內(nèi)容,在適當時用動作語

7、言去提示幼兒,選用兒歌中的字句回應(yīng)幼兒,加深印象的同時再一次的念兒歌。并在幼兒回答的過程中,根據(jù)幼兒的回應(yīng)情況,適當?shù)恼堄變杭w念個別歌詞。在這個環(huán)節(jié)中我重視兒歌中的每一句,顯得沒有主次,沒有重點。 第3篇: 2022幼兒音樂新年好教案 活動目標: 1、新年到了,知道自己長大了一歲。 2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。 3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。 4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。 活動重點: 通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。 活動難點: 制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。 活動準備: 1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)

8、境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。 2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書新年的祝福。 3、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。 活動過程: 一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。 1、教師出示大禮盒。 師:猜猜里面有什么?(賀卡) 2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。 3、教師打開禮物盒,展示賀卡 師:猜猜這些賀卡是送給誰的? 二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。 1、給幼兒送祝福。 師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康

9、,在幼兒園里快快樂樂,學會更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂! 師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話? 師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。 2、給同班教師送祝福。 師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎? 師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。 師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢? 幼兒學說。 三、幼兒在幼兒用書新年的祝福畫面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。 師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好

10、朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。 幼兒制作賀卡,教師注意指導個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準備對他們說什么祝福的話。 四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。 師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。) 五、通過表演唱歌曲新年好新年到,感受新年的快樂。 師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。 第4篇: 2022幼兒音樂新年好教案 活動目標: 1、知道春節(jié)是我國最重要的節(jié)日。 2、了解一些過年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。 3、

11、愿意參加活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。 活動準備:鬧新年mp3;年獸來了視頻;紅包、紙、筆若干 活動過程 一、以音樂鬧新年導入,激發(fā)幼兒的興趣。 師:小朋友們,剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢? 二、交流過年的習俗、禮節(jié) 1、分享過年時的習俗 師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習俗呢? 2、了解拜年時的禮節(jié) 大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢? 小結(jié):我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年

12、夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲謝謝,恭喜發(fā)財。 三、了解過年習俗的由來。 1、師幼相互討論交流 師:那你們知道為什么新年的時候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎? 2、觀看視頻年獸來了 師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣? 小結(jié):年獸最怕光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在見面的時候還相互祝福。 四、玩送祝福的游戲 玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(如果會寫字的也可以寫下來),裝進紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。 師:小朋友

13、都畫好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦! 第5篇: 2022幼兒音樂新年好教案 活動目標 感受過新年的快樂。 知道元旦節(jié)是幾月幾號。 通過禮物來對顏色感興趣。 活動準備 不同顏色的禮物盒。 各種顏色的球。 新年帽若干。 音樂新年好。 活動過程 1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。 2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。 3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。 4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的? 5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。 6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的? 7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。 8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊! 9、說說球的玩法,然后,教師說:孩子們我們一起和球做游戲吧! 10、放音樂新年好,大家一起玩球。 第6篇: 2022幼兒音樂新年好教案 活動目的: 1.知道一月一日是新年的第一天。 2.知道在新

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