安徽省宿州市柏山中學(xué)2023年高三物理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
安徽省宿州市柏山中學(xué)2023年高三物理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
安徽省宿州市柏山中學(xué)2023年高三物理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

1、安徽省宿州市柏山中學(xué)2023年高三物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 關(guān)于光的本性的認識,下列敘述正確的是( )A楊氏雙縫干涉實驗是光的波動說的有力證據(jù)B單色光經(jīng)窄縫所產(chǎn)生的衍射圖樣是明暗相間的不等間距條紋C在做光電效應(yīng)實驗時,只要光的強度足夠大,就一定有光電子發(fā)射出來D愛因斯坦提出了光子說,成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象參考答案:答案:ABD2. 單選)汽車以20m/s的速度做勻速運動,某時刻關(guān)閉發(fā)動機而做勻減速運動,加速度大小為5m/s2,則它關(guān)閉發(fā)動機后通過t=37.5m所需的時間為( A )A.3s; B.4s C.5s

2、D.6s參考答案:A3. 敦煌曲子詞中有這樣的詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行”。其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是( )A船和山 B山和船 C地面和山 D河岸和流水參考答案:A4. 如圖所示,輕繩MO和NO共同吊起質(zhì)量為m的重物。MO與NO垂直,MO與豎直方向的夾角 = 30。已知重力加速度為g。則 AMO所受的拉力大小為 BMO所受的拉力大小為CNO所受的拉力大小為 DNO所受的拉力大小為2mg 參考答案: 答案:A 5. 如圖所示,在光滑的水平桌面上,a和b是兩條固定的平行長直導(dǎo)線,通過的電流強度相等矩形線框位于兩條導(dǎo)線的正中間,通有順時針

3、方向的電流,在a、b產(chǎn)生的磁場作用下靜止則a、b的電流方向可能是A. 均向左B. 均向右C. a的向左,b的向右D. a的向右,b的向左參考答案:CD【詳解】由右手螺旋定則可知,若a、b兩導(dǎo)線的電流方向相同,在矩形線框上、下邊處產(chǎn)生的磁場方向相反,由于矩形線框上、下邊的電流方向也相反,則矩形線框上、下邊所受的安培力相反,所以不可以平衡,則要使矩形線框靜止,a、b兩導(dǎo)線的電流方向相反,故CD正確。二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 由某種材料制成的電器元件,其伏安特性曲線如圖所示。現(xiàn)將該元件接在電動勢為8V,內(nèi)阻為4的電源兩端,則通過該元件的電流為_A。若將兩個這樣的元件并聯(lián)

4、接在該電源上,則每一個元件消耗的功率為_W。參考答案:1.0;1.57. 如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運動過程中,支架始終不動,則:(1)在釋放前的瞬間,支架對地面的壓力為 (2)擺球到達最低點時,支架對地面的壓力為 參考答案:(1)Mg(2) (3mM)g8. 質(zhì)量為4.0kg的物體A靜止在水平桌面上,另一個質(zhì)量為2.0kg的物體B以5.0m/s的水平速度與物體A相碰。碰后物體B以1.0m/s的速度反向彈回,則系統(tǒng)的總動量為_kgm/s,碰后物體A的速度大小為_m/s。參考答案:10,3 9. (3分)一單色

5、光在某種液體中傳播速度是2.0108m/s,波長為310-7m,這種光子的頻率是_,已知鋅的逸出功是5.3510-19焦,用這種單色光照射鋅時_(填“能”或“不能”)發(fā)生光電效應(yīng)。參考答案:6.671014Hz,不能10. 物體在地面附近以2 m/s2的加速度勻減速豎直上升,則在上升過程中,物體的動能將 ? ,物體的機械能將 ? 。(選填增大、減小或不變)參考答案:答案:減小,增大11. 研究發(fā)現(xiàn)兩個氘核可聚變成,已知氘核的質(zhì)量為20136u,中子的質(zhì)量為10087u,He核質(zhì)量為30150u若質(zhì)量虧損1u對應(yīng)的核能為93l.5MeV,則兩個氘核聚變成核的核反應(yīng)方程為_;上述反應(yīng)中釋放的核能為

6、_參考答案:由核反應(yīng)方程質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可得兩個氘核聚變成核的核反應(yīng)方程;由MeV可求出釋放的核能。12. 近年,我國的高鐵發(fā)展非常迅猛為了保證行車安全,車輛轉(zhuǎn)彎的技術(shù)要求是相當(dāng)高的如果在轉(zhuǎn)彎處鋪成如圖所示內(nèi)、外等高的軌道,則車輛經(jīng)過彎道時,火車的外軌(選填“外輪”、“內(nèi)輪”)對軌道有側(cè)向擠壓,容易導(dǎo)致翻車事故為此,鋪設(shè)軌道時應(yīng)該把內(nèi)軌(選填“外軌”、“內(nèi)軌”)適當(dāng)降低一定的高度如果兩軌道間距為L,內(nèi)外軌高度差為h,彎道半徑為R,則火車對內(nèi)外軌軌道均無側(cè)向擠壓時火車的行駛速度為參考答案:考點:向心力專題:牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用分析:火車拐彎需要有指向圓心的向心力,若內(nèi)、外軌等高,則火

7、車拐彎時由外軌的壓力去提供,若火車拐彎時不側(cè)向擠壓車輪輪緣,要靠重力和支持力的合力提供向心力,進而判斷降低哪一側(cè)的高度火車對內(nèi)外軌軌道均無側(cè)向擠壓時,火車拐彎所需要的向心力由支持力和重力的合力提供根據(jù)牛頓第二定律求解火車的行駛速度解答:解:火車拐彎需要有指向圓心的向心力,若內(nèi)、外軌等高,則火車拐彎時由外軌的壓力去提供,則火車的外輪對軌道有側(cè)向擠壓,若火車拐彎時不側(cè)向擠壓車輪輪緣,要靠重力和支持力的合力提供向心力,則鋪設(shè)軌道時應(yīng)該把內(nèi)軌降低一定的高度,使外軌高于內(nèi)軌設(shè)路面的傾角為,由牛頓第二定律得:mgtan=m由于較小,則tansin解得 v=故答案為:外輪,內(nèi)軌,點評:本題是生活中圓周運動問

8、題,關(guān)鍵是分析受力情況,分析外界提供的向心力與所需要的向心力的關(guān)系,難度不大,屬于基礎(chǔ)題13. (6分)如圖所示,電容器C16,C23,電阻R16,R23,電壓U=18V,當(dāng)開關(guān)S斷開時,A、B兩點間的電壓UAB_;當(dāng)S閉合時,電容器C1的電荷量改變了_庫侖。參考答案:UAB=18V,=3.610-5C (各3分)三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 用如圖所示電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻電池的內(nèi)阻較小,R0是一個保護電阻。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實驗器材還有:a電流表(量程0.6 A、3 A);b電壓表(量程3 V、15 V);c滑動變阻器(阻值范圍010

9、 、額定電流2 A);d滑動變阻器(阻值范圍0100 、額定電流1 A)那么(1)要正確完成實驗,電流表的量程應(yīng)選擇_A; 電壓表的量程應(yīng)選擇_ V, R應(yīng)選擇阻值范圍是_ (填字母c或者d)的滑動變阻器(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是。參考答案:(1)0.6A 3V C (2)電壓表分流導(dǎo)致電流表讀數(shù)不準(zhǔn)確15. 如圖甲為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集、計算機)驗證牛頓第二定律”的實驗裝置(1)在該實驗中應(yīng)該采用的研究方法是控制變量法,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測小車的加速度(2)保持質(zhì)量一定改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量,在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出關(guān)系圖線

10、,如圖乙所示;分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是加速度與外力成正比此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是CA小車與軌道之間存在摩擦 B導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D所用小車的質(zhì)量太大(3)圖丙為研究“在外力一定條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時所得的實驗圖象,橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量設(shè)圖中直線的斜率為k,直線在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車受到的拉力為,小車的質(zhì)量為參考答案:考點:驗證牛頓第二運動定律專題:實驗題;牛頓運動定律綜合專題分析:(1)首先知道該實驗在探究三物理量關(guān)系時,采用控制變量法;(2)根據(jù)圖象的斜率即為小車質(zhì)量的倒數(shù),及知道本實

11、驗的注意事項分析即可求解(3)根據(jù)牛頓第二定律寫出與小車上砝碼質(zhì)量m的表達式,然后結(jié)合斜率與截距概念求解即可解答:解:(1)在探究小車的加速度、質(zhì)量和合外力的關(guān)系時,采用控制變量法,即保持小車的總質(zhì)量不變,探究鉤碼所受的重力作為小車所受外力和加速度的關(guān)系(2)分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是:加速度與外力成正比;本實驗需注意兩點:一是需要平衡摩擦力,即使長木板傾斜一定角度,使重力沿斜面的分力等于摩擦力;二是需保證小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量,這樣鉤碼的重力近似等于小車的拉力由圖看出,AB段明顯偏離直線是由于拉力太大,沒有滿足小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量,故ABD錯誤,C正確(3)設(shè)小車的質(zhì)量為

12、m,則有F=(m+m)a,變形得=m+所以m圖線的斜率表示,則k=,解得F=;縱軸截距=b,解得小車質(zhì)量m=故答案為:(1)控制變量法;(2)加速度與外力成正比;C(3),點評:遇到涉及圖象的問題時,要先根據(jù)物理規(guī)律寫出關(guān)于縱軸與橫軸的函數(shù)表達式,再根據(jù)斜率和截距的概念求解即可四、計算題:本題共3小題,共計47分16. (12分)如圖所示,固定的光滑豎直圓形圓形軌道,其半徑為R,在它的底端靜止一個質(zhì)量為m小球,現(xiàn)給小球一個水平?jīng)_量,使小球始終不離開圓形軌道在豎直圓內(nèi)運動,試求沖量應(yīng)滿足的條件?參考答案:解析:當(dāng)小球運動到與豎直圓的高度為圓的半徑R時速度為零,設(shè)小球的初速度為,由機械能守恒得由動量定理得 解得當(dāng)小球的動量較大時,小球剛好通過最高點的速度為,由牛頓第二定律可得:再由機械能守恒列式有:由動量定理得解得所以沖量I;I17. 傳送帶與水平面夾角為37,皮帶以12 m/s的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動,如圖所示。今在傳送帶上端A處無初速度地放上一個質(zhì)量為m的小物塊,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.75,若傳送帶A到B的長度為24 m,g取10 m/s2,則小物塊從A運動到B的時間為多少?參考答案:t=2.5s18. 一質(zhì)量為m的質(zhì)點,系于長為R的輕繩的一端,繩的另一端固定在空間

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