2022年上海中考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)

1、2022 年上海中考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)大家都需要知道評分標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場打分。今天一個小系列介紹 20 xx 上海高中英語 作文評分標(biāo)準(zhǔn)。大家了解一下，評價一下自己的水平。供大家閱讀參考。 中考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn) 1(每個等級的范圍和要求)五檔(很好)；(21-25 分)1 .完全完成了試題中規(guī)定的任務(wù)。2 涵蓋所有要點。3.使用了更多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。語法或詞匯上有一些錯誤，但都是因為試圖使用復(fù)雜的結(jié)構(gòu)或詞匯造成的。有很 強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。5.語句間元素的有效使用使全文緊湊。6.預(yù)期的寫作目的完全到達(dá)了。四檔(好)；(16-20 分)1 .完全完成了試題中規(guī)定的任務(wù)。雖然少了一兩個子點，但是涵蓋了所有

2、的主要內(nèi)容。所用的語法結(jié)構(gòu)或詞匯能滿足任務(wù)的要求。語法結(jié)構(gòu)或詞匯的應(yīng)用根本準(zhǔn)確，有些錯誤主要是因為嘗試了更復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu) 或詞匯造成的。5.語句之間使用簡單的連接組件，全文結(jié)構(gòu)緊湊。6 到達(dá)了預(yù)期的寫作目的。三檔(適當(dāng))；(11-15 分)1 .根本完成了試題中規(guī)定的任務(wù)。雖然省略了局部內(nèi)容，但涵蓋了所有主要內(nèi)容。語法結(jié)構(gòu)和使用的詞匯能滿足任務(wù)的要求。有一些語法錯誤或詞匯錯誤，但不影響理解。5.在句子之間應(yīng)用簡單的連接元素，使全文連貫?？傮w來說，根本到達(dá)了寫心情的目的。二檔(差)；(6-10 分)1 沒有正確完成試題中指定的任務(wù)。1 / 5一些主要內(nèi)容省略或描述不清，寫了一些無關(guān)的內(nèi)容。3.詞

3、匯結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯工程有限。詞匯中存在一些語法錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。5.語句之間的連接成分很少使用，內(nèi)容缺乏連貫性。6.信息沒有明確傳達(dá)給讀者。一檔(差)；(1-5 分)1 未完成試題中規(guī)定的任務(wù)。2 主要內(nèi)容明顯省略，寫了一些無關(guān)的內(nèi)容。原因可能是沒有理解測試要求。 3.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯工程有限。語法錯誤或詞匯錯誤較多，影響對寫作內(nèi)容的理解。5.句子之間缺乏聯(lián)系，內(nèi)容不連貫。6.信息未能到達(dá)讀者手中。不得分(0 分)未能向讀者傳達(dá)任何信息：內(nèi)容太小，無法判斷，書寫內(nèi)容與要求的內(nèi)容無關(guān)， 或者書寫內(nèi)容看不清楚。中考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn) 2 考前須知：1、對于寫作內(nèi)容，沒有標(biāo)題或書信體寫作不會

4、被扣分。介紹的描述(李華在學(xué)校 舉辦的英語競賽中獲得一等獎)不應(yīng)扣除。2.評分時，首先根據(jù)重點的覆蓋面和語言表達(dá)的流暢程度，初步確定是否到達(dá)及 格線(即 15 分)，然后劃定其等級后，以等級的要求來衡量，調(diào)整上、下分?jǐn)?shù)， 最后確定分?jǐn)?shù)。3.字?jǐn)?shù)少于 120 的，從分?jǐn)?shù)中扣 2 分。4.尺寸誤差的定義：錯誤：拼寫錯誤，文章錯誤，大寫錯誤，標(biāo)點錯誤。大錯誤：搭配錯誤、錯別字(介詞、名詞、動詞、形容詞、副詞)、時態(tài)、語態(tài)、 一致主謂、非限定動詞、句式等錯誤。5.往年評分寫作時應(yīng)注意的主要內(nèi)容是：內(nèi)容點全面、應(yīng)用詞匯先進(jìn)、語法結(jié)構(gòu) 多樣、句式準(zhǔn)確復(fù)雜、語境銜接順暢、寫作完整清晰、標(biāo)準(zhǔn)。除了在優(yōu)秀的年級

5、， 今年對寫作標(biāo)準(zhǔn)沒有明確的要求，但是閱卷老師普遍覺得如果寫的太亂或者影響2 / 5閱卷老師的觀感，文章的評分肯定會受到很大的影響，應(yīng)該在 1-5 分之間，對個 別學(xué)生的影響可能更大。中考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn) 3 評分規(guī)那么面對這樣的閱卷速度，考生要有寫作的技巧，才能盡可能贏得閱卷老師的青睞。 卷面要整齊，字跡要工整，段落要清晰。如果文筆模糊，改動很多，會造成不清 不楚，得分較低。2.閱卷老師抓住重點，成為閱卷的關(guān)鍵在寫作局部，對語言內(nèi)容的描述要嚴(yán)格全面，即要點一定要全。高考卷只根據(jù)參 考答案的重點打分。所以很多老師在閱卷的過程中，重點是找重點，其實就是掃 描某個關(guān)鍵詞，從而在一定程度上忽略了對句

6、子質(zhì)量的要求。應(yīng)對策略：答題時，無論寫多長多短，都要先找出重點，寫出作文的關(guān)鍵段落和關(guān)鍵詞。第 二步，考慮句子的質(zhì)量，盡量說清楚。這樣，無論你怎么答題，都不用擔(dān)憂掉太 多分。除了要點，審稿人還要看答案的根本結(jié)構(gòu)是否正確，句子表達(dá)是否準(zhǔn)確，尤其是 瀏覽過程中遇到的閱讀障礙，即語言表達(dá)錯誤，如詞匯錯誤、語法錯誤等。根據(jù) 考生的錯誤數(shù)量結(jié)合重點確定成績。雖然有些錯誤被定義為小錯誤，但它們會影響分?jǐn)?shù)的等級。比方有的考生作文中 同一單詞的拼寫錯誤很多，有的甚至到達(dá)十幾個。雖然高考評分規(guī)那么規(guī)定同一 單詞的拼寫錯誤沒有累計分，但重復(fù)拼寫錯誤會導(dǎo)致文章整體印象不好，所以文 章的分?jǐn)?shù)肯定會受到影響。應(yīng)對策略：

7、答題紙的書寫一定要標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真，尤其是字號和行距的設(shè)計要求要合理。字體和行 距太小，試卷掃描后看不清(需要評分者放大才能看清楚，但一般這樣做太麻煩)， 容易造成分?jǐn)?shù)損失。中考英語作文寫作技巧 4 高分作文的特點1.字跡工整，沒有什么改動的痕跡。2.合理分割。全文分詞一般有一個以上的自然段，便于閱卷老師找到寫作所需的 重點和重要句子。3 / 53.重點齊全，不缺重點。4、首尾照應(yīng)，自然成為一體。5.大量使用高級詞匯和句型。閱卷老師一看就知道這位同學(xué)根本功不一般，自然 給了高分。6.開頭簡潔明了，快速介紹主題。7.區(qū)間自然過渡。有適當(dāng)?shù)倪B詞。8.句與句之間有適當(dāng)?shù)倪B詞，使之自然融合。9.全文中根本沒有

8、重復(fù)使用一個意思相同的單詞、短語或句型，說明這位同學(xué)詞 匯量不一般。老師對作文自然有好感。10.能夠恰當(dāng)運(yùn)用諺語和格言，為文章增光添彩。中考英語作文寫作技巧 5 1。請記住，課程標(biāo)準(zhǔn)的詞匯是根底一篇作文大局部是正面詞寫的，主要來自課程標(biāo)準(zhǔn)。所以，牢記詞匯是寫好作文 的根底。如果你想作文不扣分或者少扣分，一個要求就是作文語言病少。怎樣才能減少言 語障礙？這就要求我們在正常的學(xué)習(xí)過程中，通過反復(fù)練習(xí)，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)中詞 匯和短語的用法。例如，許多學(xué)生經(jīng)常在做某事、做某事、做某事等時犯錯誤。 高分作文的一個特點就是讓老師發(fā)現(xiàn)你詞匯量豐富，水平超群。這是從哪里來 的？是我們在正常的學(xué)習(xí)過程中逐漸積累起來

9、的。比方今年類似這樣的例子還有很多，比方大家認(rèn)為很簡單很根本的“姓名表達(dá)方式就是 mynameisjim。我是吉姆。我叫/namedjim。我可能被稱為/命名為/與吉姆等。 表示年齡的方式有：Sheis12，她 12 歲。她 12 歲。她是 12 歲的女孩。 Sheisagirlaged12。顯然，還是用高級的好。4.加強(qiáng)實踐，積累經(jīng)驗學(xué)習(xí)一門語言最好的方法就是運(yùn)用，作文也不例外。如果我們想在作文中獲得高 分，我們必須經(jīng)常練習(xí)以提高我們的水平。很多數(shù)據(jù)書里都有范文。誠然，他們有很多值得學(xué)習(xí)的地方。4 / 5我們?nèi)绾卫盟鼈?？首先我們先不要看文章，先自己想一想：如果寫，你會怎?寫，會用什么詞或

10、者句子等等。然后比照，勾掉好的單詞和句子，摘錄在專門的 作文小冊子里。為了寫作。另外要背一些范文。如果作文里有適當(dāng)?shù)闹V語和警句，那就錦上添花了。中考英語作文寫作技巧 6 耐心修改和提煉句子1、巧妙選擇使用高級詞匯、短語、句型等當(dāng)我們掌握了一定數(shù)量的同意表達(dá)后，有時我們不會讓你在寫作時使用它們。這 個時候，為了展示自己獨(dú)特的能力，就必須選擇高級的。比方以今年中考的英語 作文為例，要求寫“幫助老人感受。至于“老人的表達(dá)，有老人和老人。使 用后者的學(xué)生比前者有更好的自然能力。同樣，作文中“病人的表達(dá)包括病人、 病人和對照。你覺得哪一個更能表達(dá)你的高水平？當(dāng)然是西克。當(dāng)我們寫作時，不可防止地會遇到一些用英語難以表達(dá)的東西。我該怎么辦？換 成最簡單的表達(dá)。比方我們市要求學(xué)生在今年中考的作文中表達(dá)一個意思：幫助 學(xué)生可以增進(jìn)友誼。許多學(xué)生不能“提高他們的翻譯。面對這樣的問題我們該 怎么辦？為什么不換一種說法呢？你