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1、老師期中考試教育工作參考總結(jié)(通用)以下是對(duì)老師中考教育工作的總結(jié),希望能對(duì)您有所協(xié)助!周三,這學(xué)期的期中考試完畢了。五一假期期間,大多數(shù)父母和小孩都明白他們的成績(jī)。我之前說過成績(jī)的崎嶇太正常了。更別說學(xué)習(xí)了,難道我們的生活,我們的生活,沒有在崎嶇中前進(jìn)嗎?假如我們的心電圖沒有波動(dòng),我想我不能寫教育論文,你也看不到教育論文,是嗎?所以,在看到結(jié)果后,我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)非常自然地看到了小孩們的數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、總分、排名等等。當(dāng)他看到他小孩的成績(jī)下降時(shí),他開場(chǎng)指責(zé)我們的小孩。你為什么不努力學(xué)習(xí)呢?假如你不努力學(xué)習(xí),你會(huì)和誰對(duì)得起呢?假如你不努力學(xué)習(xí),有什么出路嗎?假如你不努力學(xué)習(xí),就不要回家。

2、此外,他還痛打小孩們(確實(shí)有!),咨詢,這些話,這些做法管用嗎?這大概不一定是確實(shí)。假如確實(shí)有效,那可能會(huì)適得其反??吹缴鲜鲎龇?,我終于明白為什么小孩和父母之間的關(guān)系如此生硬。別忘了,除了學(xué)習(xí),父母和小孩之間還有家庭紐帶。不久前,我計(jì)劃舉辦一個(gè)活動(dòng),請(qǐng)所有的父母給我發(fā)一張和小孩的近照。出人預(yù)料的是,許多父母找不到它。許多父母在小孩小的時(shí)候就把照片發(fā)給了他們。一些人可能他們只有5到6歲。如今小孩已經(jīng)16或17歲了。我想咨詢我的父母和朋友,在這十年里文件被切斷確實(shí)是巧合嗎?為什么小孩們上小學(xué)后就沒有如此的照片了?放學(xué)后,是學(xué)生和家長(zhǎng)之間唯一能夠?qū)W習(xí)的紐帶嗎?作為一名老師,尤其是一名班主任,我想我已

3、經(jīng)到了在一中發(fā)覺成績(jī)咨詢題的地步。然而,與我們的家庭領(lǐng)袖相比,我的小孩感到自卑。自從父母明白他們小孩的成績(jī)后,我的又成了熱線。結(jié)果總是一樣的。歸根結(jié)底,只有一個(gè)咨詢題為什么小孩們的成績(jī)不能提高或不穩(wěn)定,我不能一個(gè)接一個(gè)地答復(fù)這個(gè)咨詢題。由于每個(gè)小孩的表現(xiàn)都不理想或下降,緣故是不同的。有些人不學(xué)習(xí),有些人表現(xiàn)不好,有些人怯場(chǎng),有些人沒有做好充分預(yù)備。面對(duì)100多名兒童,我無法逐一分析。但是,我要說的是,除了學(xué)習(xí),我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)還能關(guān)注小孩的其他咨詢題嗎?在這次考試之前,我們學(xué)校舉行了一個(gè)儀式來選擇和獎(jiǎng)勵(lì)我們兩個(gè)班最好的學(xué)生。我兩個(gè)班的許多學(xué)生獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),包括書法家、畫家和十大主持人,四個(gè)小孩預(yù)備

4、了一部戲劇,花費(fèi)了非常多時(shí)間。老實(shí)說,我當(dāng)時(shí)也擔(dān)憂這會(huì)不會(huì)妨礙他們的學(xué)習(xí)。因而,在每次排練的開場(chǎng),我都不停地?fù)魯∷麄?,排練他們,但是我不同意你看到你的成?jī)下降。考試后,這8到9個(gè)小孩,包括6個(gè)小孩的分?jǐn)?shù)上升了,而1個(gè)小孩的上升和下降實(shí)際上到達(dá)了500多分。從外表上看,這是一件不可思議的事情,但是在經(jīng)歷了它之后,我明白他們分?jǐn)?shù)的上升是不可防止的,為什么?由于我看到他們?cè)谂啪毢笕褙炞⒂趯W(xué)習(xí),可能是在他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間已經(jīng)落在別人身上之后,他們從效率開場(chǎng)。因而,我經(jīng)??吹界R頭,當(dāng)輪到他們?cè)谖枧_(tái)上排練時(shí),他們手里拿著書,細(xì)心地復(fù)習(xí)。留意力和教室里的學(xué)生不一樣。我如此說的緣故是為了告訴父母和朋友不僅要關(guān)懷

5、小孩的成績(jī),還要通過成績(jī)來理解小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。盡管有時(shí)你看到小孩們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地做,但你看到小孩們的心了嗎?你明白他們的心理在想什么嗎?此外,我還向所有父母提了一個(gè)建議。當(dāng)小孩們的表現(xiàn)波動(dòng)時(shí),我認(rèn)為我們的父母不應(yīng)該盲目地履行他們的職責(zé),告訴他們的小孩,他們必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何去做。假如你堅(jiān)持走本人的路,不要責(zé)備你的小孩遠(yuǎn)離你,不要說照片,甚至不要費(fèi)心跟你說一句話。為什么?關(guān)于學(xué)習(xí),首先,小孩的頭有壓力,否則他不會(huì)在深夜10點(diǎn)鐘坐在電腦前等我的成績(jī)。其次,學(xué)校的老師和班主任每天都和他們的小孩議論學(xué)習(xí)。和父母打或?qū)W習(xí)確實(shí)非常無聊。最后,我相信關(guān)于教學(xué)來說,與我們的老師相比,你應(yīng)該被看作是一

6、個(gè)門外漢。即便你是老師,你也應(yīng)該有這種經(jīng)歷。當(dāng)涉及到你本人的小孩時(shí),如何一個(gè)接一個(gè)地教別人的小孩是沒有用的。此外,有些家長(zhǎng)對(duì)高中的教與學(xué)非常不熟悉,因而你在教學(xué)中確實(shí)沒有發(fā)言權(quán)!我們應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)采取冷漠的態(tài)度,這是確實(shí)嗎?這不是我的答案,我的答案是,管必須管,不管不行,由于你額頭上的小孩是你的全部,你不在乎,你還盼望管誰?但是,一定有某種方法!今天晚上,我們班的一位家長(zhǎng)打來,讓我告訴我的小孩給他回。我聽到語氣不好,因而我又咨詢了一個(gè)咨詢題,你如何了?他說這個(gè)小孩考試考得不好,剛從他媽媽那兒得知他必須被叫去。聽了這話后,我對(duì)他的建議是先滅火,然后再對(duì)身體造成非常大損害。關(guān)于這個(gè)咨詢題,我認(rèn)為我們應(yīng)該采取主動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍懿扇≈鲃?dòng)?這取決于誰最終提出了這個(gè)咨詢題。例如,當(dāng)你周末來看小孩時(shí),小孩的心理必須預(yù)備好接受批判。如今,你不妨把這件事放在一邊,談?wù)勂渌虑?。?dāng)你不議論學(xué)習(xí)時(shí),小孩一定在想為什么暴風(fēng)雨還沒有來。最后,當(dāng)小孩無法操縱本人時(shí),他會(huì)主動(dòng)和你議論考試結(jié)果。你沒有主動(dòng)權(quán)嗎?

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