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文檔簡介

1、教育頂崗實習工作參考總結(jié)(通用)五個多月的實習生活完畢了,在學校領(lǐng)導和各位實習同胞們的指導和協(xié)助下,我完成了由學生向老師的華美轉(zhuǎn)身!這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是老師!作為學生,我謙虛請教,;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了特別多,收獲的更多!思想上:本人思想端正,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和榜樣作用。其次來到xx中學進展為其半年的頂崗支教,為落實團中央“青春建功新農(nóng)村”活動,充分發(fā)揮共青團員在頂崗實習工程中的積極作用,同時也為在實習過程中加強對團員的思想教育,使本人在實踐鍛煉中加強共青團員的政治認識,組織認識和榜樣認識,我積極參與并屢

2、次組織與黨團相關(guān)的活動,不斷通過實踐提高思想認識。本人熱衷于老師職業(yè),尤其是體育老師。在頂崗實習前我積極參加各種培訓。在實習中本人秉著以下原則:1,堅持健康第一的指導思想,促進學生的健康成長;2,用各種名人激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生終身體育認識;3,以學生發(fā)覺為中心,注重學生的主體地位;4,關(guān)注各種差異與不同的需求,根據(jù)區(qū)別對待原則,確保每一位同學受益;5,在教學過程中,要精講多練,抓好糾錯時機的思路,認真上好每一節(jié)課。努力工作,認真教學,從未懈怠。工作上:實習期間,我以高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目的,全面嚴格要求本人,不斷追求進步,不斷完善本人,不斷超越本人。近五個月的實習,使我真正體會到作為

3、體育老師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成輕松自如的教態(tài)站在學生面前授課,我覺得這確實是一種進步。一個生疏的環(huán)境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情況,在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。如此我能夠講授理論上的知識,讓他們理解關(guān)于田徑方面的知識。我也組織他們在班內(nèi)做一些游戲,讓他們的思想活潑!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來做活動,既環(huán)保又平安。在中三體測時沒有單杠,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法,動力靜力訓練相結(jié)合的訓練原則運用特別好,充分表達了男女差異和區(qū)別對待!總之,通過實習在

4、課堂上我的教態(tài)自然了,動作示范也標準標準了,整節(jié)課安排的合理了,會適當?shù)睦媒虒W方法了,課堂上出現(xiàn)的一些事件會處理了。這確實是我的進步與收獲!班主任工作:要想確實做好班主任,治理好一個班級,就應該從這個所教班級實際出發(fā)。要從學生本身思想實際出發(fā),有目的,有計劃,系統(tǒng)的用正確的觀點和方式和方法,對學生進展思想教育。尤其是對思想教育這不緊是不斷深化的咨詢題也是一個反復的咨詢題!要不斷的去提高學生們的思想道德,逐步構(gòu)成他們自覺的道德認識和道德行為!假如學生的思想素養(yǎng)到達了那么什么事情都能夠做到,不管是做活動依然上課,都會特別順利的!老師教育學生是一方面,更重要的還有家長,因此我積極主動爭取與家長獲得

5、聯(lián)絡!由于有些學生在家是一個樣,在學校是一個樣。假如跟家長獲得聯(lián)絡那就會更好有助于學生的各方面發(fā)覺。通過我的努力和探究我主要從三方面入手來治理班集體的全面發(fā)覺:針對學生特點,精心塑造美的心靈。我主要從“兩顆心”入手,一個熱愛學生,關(guān)懷學生的“熱心”;另一方面確實是對學生持之以恒的“恒心”!認真組織學生學習,積極改良教學方法。利用最近推出的新課堂方式,我與各任課老師交流以及向老老師請教最終想到一套合適我們班的方法。小組建立成立了,學生的表現(xiàn)才能提高了,學習效率也直線上升了。關(guān)懷學生的健康,積極開展文體活動。班集體的全面開展應該是德智體美勞都開展,更應關(guān)注的是體質(zhì)方面,借助我的專長充分讓學生開展了

6、各種各樣的文體活動,比方:跳繩競賽,拔河競賽,排火車競賽等,即可加強學生的體質(zhì)又可加強班級里的凝聚力!這不緊是學生們的驕傲,更是我的成就感!學校治理與效勞當?shù)厍闆r:由于學校沒有專業(yè)的體育老師,因此我的到來為學校注入了新鮮血液,我也決心要盡本人最大努力,為學校做奉獻。來到xx中學之初,我就發(fā)覺,xx中學的學生不會做廣播體操,如此學生課間運動量就不夠,學習效率就會特別低。因此在校領(lǐng)導的支持下,我開場教全校同學做廣播體操,除了體育課,課余時間我以會指導他們,通過我的努力,在兩個星期后,順利開展了課間操活動。關(guān)于學校師生缺乏運動的現(xiàn)狀,我積極組織并開展了師生興趣運動會、太極拳競賽、拔河競賽、羽毛球競賽

7、等活動,在豐富師生課余生活的同時,也強健了體魄。關(guān)于初三同學的體育考試,我也認真對待,積極展開相關(guān)訓練,每天下午放學后陪學生一起訓練,功夫不負有心人,在體育考試中,學生們獲得了史無前例的好成績,我感到特別驕傲。同時,我還和小組其他成員一起,認真完成各項效勞調(diào)研活動,協(xié)助實習學校開展各項創(chuàng)新活動。在xx中學實習的時間里,我們依次展開了“xx中學學生心理健康”“xx中學中小學生學習動機”和“xx中學治理現(xiàn)狀”等調(diào)研活動,對xx中學老師理解學生、治理學生提供了特別大協(xié)助。黨團活動:xx中學實習分隊臨時團支部不斷緊跟頂崗實習黨總支、分隊黨支部的步伐,在三個代表思想指導下,積極踐行科學開展觀。在實習之初

8、,我們臨時團支部就民主選舉了團支書(王丹)、組織委(許穎)、宣傳委(范小英),并制定了活動規(guī)劃。在實習期間,我積極組織召開了屢次主題團日活動,教學技能類包括“比比我們的課堂調(diào)控才能”“教學之我見演講競賽”“說課競賽”“學習老師職業(yè)道德標準”等活動,主題教育類包括“紀念雷鋒,效勞校園”“我有一個夢想”“感動中國”“防震逃生演練”等活動,文藝運動類包括“我運動,我健康”“師生跳繩競賽”“我愛太極拳”“興趣運動會”等主題活動。通過五個月的頂崗實習工作,我的思想在特別大程度上得到升華,在以后的學習工作中,我會一如既往,在各個方面起到榜樣帶頭作用,表達一個共青團員的榜樣帶頭作用。生活篇在實習期間,頂崗指

9、導中心xx主任在嚴寒的日子為我們送來電熱扇,讓我們倍感暖和,招生就業(yè)處耿處長的蒞臨關(guān)懷,更讓我們感動不已;駐縣老師程長虹老師,特別負責,經(jīng)常會到實習學校探望我們,帶來家一般的親切感受。最讓我難忘的是實習隊員一路陪伴、共同奮斗的歲月。是師大頂崗辦讓我們這六個女生相遇到了一起。我們從進修校開場同住一個宿舍,同在一桌上吃飯就開場了我們彼此之間的理解與溝通!在進修校我們一起學習,一起回宿舍睡覺,一起表演節(jié)目,一起拾掇行李來到我們一生中最難忘的實習學校xx中學。xx中學不管是生活條件依然教學條件都異常艱辛,但是我們從沒有向困難妥協(xié),我們深信,只要我們六個人的心在一起就能夠渡過任何難關(guān)!漸漸的我們在這個生疏的環(huán)境中熟悉了,也開場了我們的實習生活之路!老大勤快,善解人意,活潑;老二沉默,對人只笑不語的態(tài)度;老三我們的組長,人美麗,口才好,辦事利索總是給我們好的見解和給我們工作上莫大的協(xié)助;老四是我;老五,老六的可愛與淘氣通過生活我們緊緊相依!我們一起做飯,一起拍照,這是我難忘的時刻!由于有了實習生活也讓我更加明白得珍惜!一生中總有一些人難不記得,一生中總有一些日子難不記得。從冬到夏,由生疏到熟悉,總會留下幾分不舍!如此的時機是頂崗辦給我的時機!看到小孩們臉上的微

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