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1、北京小學(xué)作文輔導(dǎo)班 篇一:給北京小朋友的一封信 給北京小朋友的一封信 白牛鎮(zhèn)中心小學(xué)五一班 張巖松 親愛的北京小朋友們: 你們好! 當你玩累了,端起杯子把茶一飲而盡的時候,當你品味著茶葉清香的時候,當你吃著可口的飯菜的時候,你可曾想到,你所喝的水是從千里之外的丹江口來的呢?你可曾想到這每一滴水都飽含著渠首人民的一片深情呢? 我,確實是一名生在渠首,長在渠首的小學(xué)生,如今上五年級,在渠首市鄧州市白牛鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。我的爺爺是老一輩的渠首建立者,聽他說,當年為了南水北調(diào),鄧州市的幾十萬民工在南水北調(diào)總干渠的渠首陶岔,干了整整八年,先后有一百多人為建立渠首獻出了寶貴的生命,兩千多人因施工致殘。爺爺本
2、人背上也被炸出來的石頭砸中,留下了一個大大的傷疤,到如今每逢下雨天還會隱隱作痛。 2014年12月12日,是南水北調(diào)中線工程正式通水的日子。一大早,爺爺就把我叫了起來,開上他的三輪摩托車,順著鄧州渠首的快速通道,一路直奔陶岔,要親眼看到他修建過的工程通水。 別看爺爺已經(jīng)60歲了,摩托車卻開得又快又穩(wěn),我們11點的時候到達渠首。首先映入視線的是一座雄偉的大壩,從底部到頂部也不明白有多高,只覺得下面的人都成了一個個小黑點,像是螞蟻在爬行,壩的上方是一條望不到頭的人工大河,甘甜的丹江水確實是從這時引過來的,壩下方的總干渠上飛跨著一座長長的拱橋,好像天下的彩虹一樣。爺爺告訴我這座橋的名字就叫彩虹橋,真
3、是名副事實上呀! “我們那時候吃的是窩頭、咸菜,靠的是人拉肩扛,硬是把山鑿穿,把水引來,不你如今,四處都用機器,人不用再受罪了,人不用再受罪了?”爺爺喃喃自語著。我偷眼看了一下,爺爺?shù)难劬Τ睗窳恕?下午,四周的人越來越多。14時32分,隨著閘門慢慢打開,清水奔騰而出,激起一朵朵白色的浪花,打起一個個小小的旋渦向下流去。干渠水邊的幾個人把一個“大黃鴨”放入水中,隨著水向下慢慢流走,我也不明白是做什么用的。四周特別安靜,沒有鳴炮,沒有剪彩,也沒有人站在臺子講話?!傲?xí)主席好?。〔恢v排場,不亂花錢,這么大的事,一點也不浪費?”爺爺又發(fā)起了感慨。 北京的小朋友,盡管我們這里沒有故宮的紅墻黃瓦,沒有十里長
4、街的璀璨華燈,沒有高聳入云的摩天大樓,但我們這里有一望無際的綠色原野,有白云悠悠的湛藍天空,有清亮甘甜的澄澄碧水,有燦爛明麗的金色陽光,我們也有我們的幸福! 當你們拿起茶杯,端起飯碗的時候,請你們一定要珍惜這千里而來的水那兒面飽含著渠首人民的滿腔情意! 祝你們學(xué)習(xí)進步,心想事成! 遠方的朋友:張巖松 2015年1月20日篇二:北京初中輔導(dǎo)機構(gòu)哪家好? 北京初中輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)眾多,應(yīng)該如何選 專業(yè)第三方平臺行業(yè)分析,專家來支招 教育寶領(lǐng)先的第三方教育平臺,專業(yè)效勞200萬用戶 本報告由教育寶整理,如需轉(zhuǎn)載或援用,請注明來源。 北京初中輔導(dǎo)機構(gòu)如何選? 北京初中輔導(dǎo)行業(yè)分析 在如今中國教育體制現(xiàn)狀下
5、,特別明顯,假設(shè)不參加課外輔導(dǎo)班,小孩特別難在各種升學(xué)考試中跟別人拉開差距,甚至特別多小孩只能平平凡庸地吞沒在四、五十人的一個大集體中。但是,放眼望去,大小教育機構(gòu)林林總總,教學(xué)質(zhì)量參差不齊,讓人眼花繚亂,彷徨難決。那么該如何選擇初中輔導(dǎo)機構(gòu)呢?教育寶按照平臺大數(shù)據(jù)分析發(fā)布了北京初中輔導(dǎo)行業(yè)分析報告,主要對如何才是一家好初中輔導(dǎo)機構(gòu),北京初中輔導(dǎo)行業(yè)現(xiàn)狀及知名初中輔導(dǎo)機構(gòu)做了詳細的研究分析。 一、如何才是一家好的北京初中輔導(dǎo)學(xué)校? 通過詢征詢學(xué)習(xí)者,以及廣大網(wǎng)友給予的意見,羅列了幾點,僅供參考,希望您選到一家適宜本人同時特別優(yōu)秀的初中輔導(dǎo)機構(gòu)。 1一定要看師資。教學(xué)中,除了學(xué)生本身,阻礙最大確
6、實實是教師。知名機構(gòu)的知名教師通常是一人帶N個學(xué) 2 / 13 生,人的精力畢竟是有限的,這種情況下本人的小孩到底能不能得到最好的教育,我們可想而知。因此家長不防將目光轉(zhuǎn)到一些口碑好的中小型教育機構(gòu),自主選擇條件好的教師。 2學(xué)校的治理一定要嚴格。如今學(xué)生個性較強,教師越來越“不敢”管學(xué)生,不少輔導(dǎo)班課堂紀律不好,使得班上的不少學(xué)生聽課效果受影向,成績上不去。 3一定要分層教學(xué),成績差距較大的一定要單獨編班,否那么講課照顧成績好的,照顧不了成績差的;照顧成績差的,照顧不了成績好的,教師只能折中。學(xué)生的收獲可想而知。 4一定是正規(guī)的輔導(dǎo)班,最好教師也是正規(guī)學(xué)校的,如此針對性強,有的放矢。正規(guī)教師
7、理解教學(xué)大綱和學(xué)校的教學(xué)進度,會按照學(xué)生的根底和階段性合理的教學(xué)打算,長遠看,對提高成績是有把握的。 3 / 13 二、 北京初中輔導(dǎo)市場數(shù)據(jù)分析4 / 13 數(shù)據(jù)來源: 寶 三、北京初中輔導(dǎo)知名機構(gòu)品牌5 / 13 篇三:運營少兒培訓(xùn)班需要留意的細節(jié)運營少兒作文培訓(xùn)班需要留意的細節(jié) 有95%的家長愿意送小孩去參加作文培訓(xùn)。有99%的家長給小孩購置作文培訓(xùn)教材,作文培訓(xùn)市場特別大,中國就有30000多萬的兒童。投資作文培訓(xùn)工程前景好!運營少兒作文培訓(xùn)班需要留意的細節(jié),教育行業(yè)效果特別重要,運營好少兒作文培訓(xùn)班需要什么在教育方法上多加留意,小孩的寫作有的時候跟本不明白從那入手,也確實是根本找不到
8、思路,因此關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)幫小孩找到方法特別重要。 運營少兒作文培訓(xùn)班需要留意的細節(jié) 少兒作文培訓(xùn)班如今,小學(xué)一學(xué)生大多只要求認識多少個生字詞,而到了突然要求他們學(xué)會寫作文,特別多學(xué)生就跟不上教師的步伐,而教師也不可可以一個個來教,由于學(xué)生確實太多了,教師根本就沒有那么多精力。 少兒作文培訓(xùn)班以上這種情況就需要學(xué)生們在課下花功夫了,而一般的家長都特別繁忙,根本上九沒有時間來教導(dǎo)本人的小孩。作文培訓(xùn)機構(gòu)就應(yīng)運而生了,家長只需交一定的錢,就有專人為他的小孩輔導(dǎo),同時都是比較專業(yè)的輔導(dǎo)教師。因此,作文培訓(xùn)機構(gòu)確實是一個十分具有市場前景的創(chuàng)業(yè)工程。 創(chuàng)辦少兒作文培訓(xùn)班如何樣? 運營少兒作文培訓(xùn)班需要留意的
9、細節(jié)。辦公地點的選擇特別重要,天時地利人和。在家教市場中,地利是首位。假設(shè)是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,可以租用小學(xué)附近的房子;假設(shè)是在校學(xué)生,不想租房子,就在本人的寢室也可以。 然后要推行宣傳,盡管有了網(wǎng)站宣傳,但是這仍然不夠的。網(wǎng)站一般一天只能有3、4條信息,對一個優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu),是遠遠不夠的。因此還需接著下面的宣傳。小型的培訓(xùn)中心由于本身的投資本錢小,因此不至于辦理工商教育部門的手續(xù),尤其是短期的就更不用過多的在證件上投資,假設(shè)要長期有規(guī)模的辦,要辦手續(xù),不過可以等有關(guān)部門找上來再辦也不遲。不同的城市,治理家教中介的部門也不同,有的是教育局,有的是工商局,更有的是婦聯(lián)。 運營少兒作文培訓(xùn)班需要留意的細節(jié)。創(chuàng)辦少兒作文培訓(xùn)班如何樣?創(chuàng)辦一家如此的少兒培訓(xùn)班還有一些方面仍然需要留意: 1、 一定要留意學(xué)生的平安,關(guān)于年齡較小的學(xué)生要有專人看護。 2、 輔導(dǎo)教師要細心講解,遇到不明白的學(xué)生要有耐心。 3、 因材施教,按照每個學(xué)生不同的特點制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方法,如此一個家教機構(gòu)的前景是特別可觀的,因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇如此的方式從各方面來說都是特別適宜的。選擇一個不錯的辦公地點,在網(wǎng)上做少量的宣傳,讓人們對你熟悉起來,生
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