（六年級）語文上冊第七單元復習課件

1、內容摘要第七單元復習。一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫“”。鞏固練習。掌握了這一單元的生字后，我們再一起看一看本單元有哪些需要掌握的詞語吧。陶醉：表示很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中，沉醉于某種事物或境界里，以求得內心的安慰。虛擬：指不符合或不一定符合事實的虛擬的情況。由高科技術實現(xiàn)的仿實物或偽實物的技術。2.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。3.善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。要是能聽一聽貝多芬自己是彈的，那有多好啊。從這句話可以感受到她對音樂的熱愛和對親耳聽聽貝多芬演奏樂曲的渴望?？梢耘馨脒吿爝€在家門口，可以一抬手就走了一百里。排比的作用是可以利用舊經驗,引起對新事物的認識。風停了,浪靜了,月光下

2、的大海是無比安詳和美麗。兩個問句暗含了對動態(tài)亮相這一藝術形式的贊嘆，也點出了其特點。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。景物描寫，是指對自然環(huán)境和社會(shhu)環(huán)境中的風景、物體的描寫。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象。貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話。”姑娘說“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。3.假如你站在門外，你會怎么想。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴，湯湯乎?；ǎ粋€連一個朝著岸邊涌過來第一頁，共62頁。第七單元(dnyun)復習 語文(ywn) 六年級 上冊第二頁，共62頁。親愛的同學們，在第七單元中，我們學習了文言文二則月光

3、曲京劇趣談以及語文園地，讓我們一起來復習一下本單元的知識吧！首先(shuxin)讓我們一起來看看本單元有哪些需要注意的生字。第三頁，共62頁。哉zi弦xin純chn易讀錯的字l矣yli萊 “萊”字易與“菜”字混淆(hnxio)，易讀成“ci”。縷“縷”字易讀成“l(fā)u”,本意是線；一條(y tio)一條(y tio)；用于細的東西。生字wi巍易讀成四聲，應讀一聲。巍巍，高大的樣子。“弦”易讀成“xun”。第四頁，共62頁。易讀錯的字 同學們，朗讀本單元文言文時，需要特別注意一些字的讀音，這些字和平時我們生活(shnghu)中習慣讀的不一樣，需要特別注意哦！少（sho）選 湯（shng）湯乎 復為

4、（wi）鼓琴者 以百數(shù)(bi sh)（sh） 曝（p）書畫第五頁，共62頁。曝p數(shù)sh多音字bo曝曬(p shai)曝光(bo gung)sh數(shù)學數(shù)落shu數(shù)見不鮮第六頁，共62頁。曲q彈tnq樂曲(yuq)彎曲(wnq)dn彈琴子彈第七頁，共62頁。覺ju漂piojio感覺(gnju)睡覺(shu jio)pio漂亮漂浮讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；根據(jù)使用情況不同，讀音也不同，讀音也有區(qū)別用法的作用。第八頁，共62頁。哉盲 易寫錯的字鍵 曝矣 “哉”字右上角有一點(y din)，不要忘記哦！“曝”字易與“瀑”字相混淆，二者部首不同(b tn)，“曝”字是日字旁，而”瀑“字是”氵”，“曝”字本

5、意是曬。弦第九頁，共62頁。容易(rngy)多寫一筆容易(rngy)少寫一筆盲 鍵 曝弦哉第十頁，共62頁。鍵 容易(rngy)寫出別字易寫錯的字鍵盤(jinpn)健保健第十一頁，共62頁。曝 容易(rngy)混淆瀑瀑布(pb)曝曬爆爆炸暴暴躁第十二頁，共62頁。軸 容易(rngy)寫出別字油石油(shyu)車軸柚西柚郵郵票第十三頁，共62頁。多義字譜供參考的書；可以用來指導(zhdo)練習的格式或圖形曲譜(qp)；大致的標準、把握；顯示出來的派頭、排場等。食譜畫譜樂譜有譜兒擺譜第十四頁，共62頁。純不含雜質(zzh)；純粹(chncu)；純熟；姓。純凈單純熟練姓純“純”字讀作“chn”,本義

6、是干凈，單一。第十五頁，共62頁。陶用黏土燒制(sho zh)的材料，有吸水性；制造(zhzo)陶器；比喻教育、培養(yǎng)；姓；快樂。陶器陶冶熏陶姓陶陶醉第十六頁，共62頁。錦絲織物的一種。在三色(sn s)以上緯絲織成的緞紋地上織出的絢麗多彩、古雅精致的花紋織物。；形容鮮明華麗(hul)的色彩。蜀錦錦霞第十七頁，共62頁。 一、給下面紅色的字選擇正確(zhngqu)的讀音，畫“”。琴弦（xun xin） 純（chn dn）熟 ?。╳i wi）巍 謬矣（y i） 一縷（l lu） 萊（li ci）茵鞏固(gngg)練習第十八頁，共62頁。二、辨字組詞。建（建設）律（法律）鍵（鍵盤(jinpn)）?。?/p>

7、健康）暴（暴躁）爆（爆炸(bozh)）瀑（瀑布）曝（曝光）油（石油）軸（車軸）柚（柚子）郵（郵票）第十九頁，共62頁。譜供參考的書；可以用來指導練習的格式(g shi)或圖形；曲譜(qp)；大致的標準、把握；顯示出來的派頭、排場等。（食譜）（畫譜）（樂譜）（有譜兒）（擺譜）三、根據(jù)釋義用“譜”字組詞。第二十頁，共62頁。 掌握了這一單元的生字后，我們再一起看一看本單元有哪些需要(xyo)掌握的詞語吧！第二十一頁，共62頁。譜寫 鋼琴 幽靜 茅屋 景象 燭光 失明(sh mng) 純熟 清幽 琴鍵 詞語積累 “幽靜”和“清幽(qngyu)”是一對近義詞哦詞語第二十二頁，共62頁。月光曲清幽：（風

8、景）秀麗(xil)而幽靜。陶醉：表示很滿意地沉浸(chnjn)在某種境界或思想活動中，沉醉于某種事物或境界里，以求得內心的安慰。 “陶醉”指忘記自己而沉浸于某種情境中，如：自我陶醉。第二十三頁，共62頁。斷斷續(xù)續(xù)：狀態(tài)詞。時而(sh r)中斷，時而(sh r)繼續(xù)。微波粼粼：微，細小(xxio)；粼粼，細小(xxio)的水波閃閃發(fā)光。形容水石等很明凈。第二十四頁，共62頁。京劇(jngj)趣談尷尬：1.處境困難(kn nn)，不好處理；2.（神色、態(tài)度）不自然。虛擬：指不符合或不一定符合事實的虛擬的情況；憑想象編造的事；由高科技術實現(xiàn)的仿實物或偽實物的技術。“尷尬”是描寫神態(tài)的詞語，通常是說人

9、遇到的一種情景，讓人覺得窘迫。第二十五頁，共62頁。無窮無盡：窮，完。沒有(mi yu)止境，沒有(mi yu)限度。約定俗成：指某種事物的名稱或社會習慣，經過長期(chngq)的社會實踐而被公認，并為大家遵守和沿用。戛然而止：戛，擬聲詞。形容聲音突然終止。第二十六頁，共62頁。 一、讀拼音，寫詞語(cy)。 1.我們用青春p xi（ ）著精彩的每一天。 2.那清脆的雨聲，就像迷人的音樂，令人to zu（ ）。譜寫(pxi)鞏固練習陶醉第二十七頁，共62頁。 二、寫出下面詞語的近義詞。著名（ ） 幽靜（ ） 純熟（ ）霎時(sh sh)（ ） 陶醉（ ） 照耀（ ）有名(yu mng)恬靜熟練

10、剎那沉醉照射第二十八頁，共62頁。 三、照樣子寫詞語。斷斷續(xù)續(xù)(dundunxx)（AABB式） 、無窮無盡（ABAC式） 、微波粼粼（ABCC式） 、完完全全(wn wn qun qun)整整齊齊自由自在無聲無息得意揚揚烈日炎炎第二十九頁，共62頁。 本單元有很多描寫充滿畫面感的句子，讓我們一起來總結(zngji)一下吧！第三十頁，共62頁。 1.月亮(yu liang)越升越高，穿過一縷縷輕紗似的薄云。（月光曲）比喻句 這句話運用了比喻的修辭手法，將薄云比作了輕紗，生動形象地寫出了皮鞋匠想象的畫面(humin)是多么美麗！多么夢幻！也從側面寫出了貝多芬琴藝的高超。句子第三十一頁，共62頁。

11、2.善哉(shn zi)乎鼓琴,巍巍乎若太山。（伯牙鼓琴） 3.善哉(shn zi)乎鼓琴,湯湯乎若流水。（伯牙鼓琴） 使用比喻可使文章中的事物生動形象具體，也能夠引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，使文章更有感染力。第三十二頁，共62頁。 一個姑娘說：“這首曲子多難彈?。∥抑宦爠e人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈；要是(yo shi)能聽一聽貝多芬自己是彈的，那有多好?。　保ㄔ鹿馇┱Z言描寫從這句話可以(ky)感受到她對音樂的熱愛和對親耳聽聽貝多芬演奏樂曲的渴望。第三十三頁，共62頁。 同時這一根虛擬的馬鞭，給演員以無窮無盡的表演自由：可以高揚，可以低垂；可以跑半邊天還在家門口，可以一抬

12、手就走了一百里。（京劇(jngj)趣談）排比句排比的作用是可以利用舊經驗,引起(ynq)對新事物的認識。良好的譬喻可以引起(ynq)讀者正確的想像,新穎的譬喻可使文字生動。第三十四頁，共62頁。 風停了,浪靜了,月光下的大海是無比(wb)安詳和美麗。（月光曲）擬人句第三十五頁，共62頁。 這哪里還是戲??？這，不是太像雜技(zj)了嗎？（京劇趣談）反問句 兩個問句暗含(nhn)了對動態(tài)亮相這一藝術形式的贊嘆，也點出了其特點。語言風趣，像是拉家常。反問手法的好處是:加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。第三十六頁，共62頁。 俗話說“一動不如一靜”，古詩也說“此時

13、(c sh)無聲勝有聲”，講的也是這種情況。（京劇趣談）引用的句子“此時無聲勝有聲”，選自白居易的琵琶行，意思是此時的靜寂無聲比有聲更加(gnji)動人。第三十七頁，共62頁。 月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外(gwi)清幽。（月光曲）景物描寫景物(jngw)描寫，是指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風景、物體的描寫。景物(jngw)描寫主要是為了顯示人物活動的環(huán)境，使讀者身臨其境。第三十八頁，共62頁。 他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(q li)。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照

14、得雪亮的浪花，一個接一個朝著岸邊涌過來（月光曲）聯(lián)想的句子第三十九頁，共62頁。一、下面是比喻句的一句是（ ）。 月光照進窗子，茅屋里的一切(yqi)好像披上了銀紗。 月亮越升越高，穿過輕紗似的微云。 她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象。 鞏固(gngg)練習第四十頁，共62頁。 二、句子理解。 貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊!”一個男的說“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f“哥哥(g ge)，你別難過，我不過隨便說說罷了。”第四十一頁

15、，共62頁。 1.“隨便說說”是什么(shn me)意思? 2.“隨便說說”指的是哪句話?“隨便說說”的意思是沒有(mi yu)考慮，順便說的話。 一個姑娘說“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊!”第四十二頁，共62頁。 3.假如(jir)你站在門外，你會怎么想? 我會想:這是一對多么相互體貼(tti)的兄妹呀!一個雙目失明的姑娘還那么愛聽音樂，如果我可以的話，我一定會滿足她的愿望的!第四十三頁，共62頁。 這一單元(dnyun)的課文中有哪些知識點呢？我們一起來復習吧！第四十四頁，共62頁。伯牙(b y)鼓琴從哪幾方面寫出鍾

16、子期是好的聽者？ 一是伯牙(b y)用琴音表達登高景象時，鍾子期聽到了“高聳的泰山”。 二是伯牙用琴音演奏流水情境時，鍾子期聽到了“寬廣的江河”。知識點第四十五頁，共62頁。 伯牙心里非常悲傷(bishng)，他把琴打破了，把琴弦也扯斷了，一輩子都不再彈琴了，因為他覺得世界上再也沒有像鍾子期那樣的知音值得自己為他彈琴了。說一說伯牙鼓琴中“伯牙破琴絕弦(p qn ju xin)，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者”的意思。第四十六頁，共62頁。 此文章告訴我們：要認真、仔細地觀察事物，不能憑空想像。不能迷信權威，要從客觀事實出發(fā)(chf)，要因事求人，大家都有自己的特長。 書戴嵩畫牛這篇文章告訴

17、了我們(w men)什么道理？第四十七頁，共62頁。 月光曲講述了德國音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出月光曲的傳奇故事(gsh)。作者借這個美麗動人的故事(gsh)，既表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，同時也告訴我們，美好樂曲的產生不僅要依靠豐富的想象力，更要依靠高尚而真摯的情感。月光曲這一課講述(jingsh)了一個怎樣的故事？第四十八頁，共62頁。 文中介紹了京劇中“馬鞭”這一藝術表現(xiàn)形式的產生、作用，以及它的獨特(dt)魅力，同時也介紹了京劇中的虛擬道具的妙處。京劇趣談一文介紹了馬鞭(m bin)的哪些內容？第四十九頁，共62頁。

18、1.伯牙鼓琴一文(y wn)告訴我們真正了解自己的人叫_，表現(xiàn)鍾子期是伯牙知音的兩句話是： ； ， 。 2.書戴嵩畫牛告訴我們 。 。 一、課文內容梳理(shl)。知音善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山善哉乎鼓琴，湯湯乎事物,不能憑空想像若流水要認真、仔細地觀察鞏固練習第五十頁，共62頁。 二、按原文填空，再完成練習。 皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從（ ）的地方(dfng)升起來。（ ）的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過（ ）輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 水天相接(xin ji)微

19、波粼粼一縷一縷第五十一頁，共62頁。（ ）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的（ ）的大海(d hi)。 1.用“ ”在文中畫出實在事物，用“ ”畫出聯(lián)想的內容。 恬靜(tinjng)波濤洶涌第五十二頁，共62頁。2.皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面(humin)，它們是：（1） ；（2） ；（3） 。月亮(yu liang)升起，海面微波粼粼月亮升高，穿過輕紗似的微云海面波濤洶涌第五十三頁，共62頁。3.為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看見(kn jin)過的景象？ 因為盲姑娘是看不見的，但是她懂音樂，能理解、感受貝多芬彈奏(dn zu

20、)的內容，再一次聽入神了，也襯托貝多芬創(chuàng)作的成功。第五十四頁，共62頁。 4.貝多芬為什么能即興創(chuàng)作(chungzu)出這么美妙的月光曲呢？請你以貝多芬的口氣寫一寫他的心里話。 盲姑娘這幾句話使我十分(shfn)感動，一個雙目失明的姑娘這么愛音樂，又這樣懂音樂，這是知音啊！正因為遇到了知音，我才有創(chuàng)作的激情。第五十五頁，共62頁。復習完課文的知識點后，我們一起來看看本單元有哪些需要(xyo)背誦的語句吧！第五十六頁，共62頁。文言文積累背誦 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水(lishu),鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水(lishu