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1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年初二學(xué)習(xí)計(jì)劃最新一、樹(shù)立憂患意識(shí),未雨綢繆;初二的學(xué)習(xí)情況直接影響了初三的復(fù)習(xí)效率。不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂的就問(wèn),沒(méi)跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬(wàn)不要想著等到初三去查缺補(bǔ)漏。二、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間;大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的,幸運(yùn)的是我們距離初三還有一年的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的初三將會(huì)無(wú)比的輕松。三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒(méi)有思

2、路的主要原因,你仔細(xì)體會(huì)一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去挖,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇?,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。2、培養(yǎng)怎么處理會(huì)做與得分的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算,要克服卷面上大量出現(xiàn)會(huì)而不對(duì)對(duì)而不全的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算也就是過(guò)程的書寫,會(huì)做的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛(ài)的男同學(xué)們,用心書寫過(guò)程,改變自己的重思路,輕

3、步驟,不計(jì)算的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。代課當(dāng)中發(fā)現(xiàn),做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶。題量誠(chéng)可貴,整理效更高,建議大家通過(guò)反復(fù)體會(huì),主動(dòng)整理。四、偏科不要怕;偏科的危害就不用說(shuō)了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補(bǔ)瘸腿是多么的可怕原因很簡(jiǎn)單,每科都在復(fù)習(xí),抽出多余的時(shí)間來(lái)補(bǔ)缺課當(dāng)然力不從心啦!中考不是初三一年的事,它離不開(kāi)初一、初二的積累,如果你已經(jīng)浪費(fèi)了初一的時(shí)間,還請(qǐng)大家能夠緊緊抓住初二的時(shí)間扭轉(zhuǎn)局勢(shì),為將來(lái)的中考做好準(zhǔn)備。_yd2022年初二學(xué)習(xí)計(jì)劃最新(二)初二是初中生活中至關(guān)重要的一年,初二學(xué)習(xí)的好壞

4、直接影響到中考成績(jī),因此制定初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,是每位同學(xué)必備的。初中各學(xué)科沖刺計(jì)劃本文將為您介紹。數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí):對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的,對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。初二的代數(shù)主要分兩部分來(lái)講:式和函數(shù)。初一的學(xué)習(xí)主要集中在代“數(shù)”上,對(duì)學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式

5、乘除、因式分解,全部是式子間的運(yùn)算。這對(duì)學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生學(xué)起來(lái),需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間。另外,函數(shù)這一部分要求學(xué)生對(duì)變化的數(shù)有整體趨勢(shì)的把握。也是一種新的思維要求。初二這一年,之所以說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個(gè)原因是:一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。那就是“物理”。物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn):物理這門學(xué)科,入門很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。初二年級(jí)開(kāi)設(shè)的物理對(duì)初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上實(shí)驗(yàn)班的步伐。所以孩

6、子們可以在暑期提前學(xué)習(xí)以更好的做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)決不能忽視:很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),有的都學(xué)到新三了,會(huì)感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么,認(rèn)為可不用學(xué)。錯(cuò)了,記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識(shí)點(diǎn),循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃,定時(shí)、定量、定期,并做好學(xué)習(xí)筆記。語(yǔ)文要重視多讀多寫:讀對(duì)寫的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子,甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語(yǔ)書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái),思考整理,寫成周記或日記,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實(shí)感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花

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