教師見習(xí)期工作總結(jié)匯總（通用）

1、老師見習(xí)期工作參考總結(jié)匯總（通用）老師見習(xí)期工作總結(jié)一年的見習(xí)期馬上完畢。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和協(xié)助下，我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，學(xué)生極易照樣接受，特別少去鑒別，因而，我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識(shí)到必需要正視本人的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，本人必須先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，

2、或者是要求學(xué)生如此做，本人卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣妨礙。我深信擁有健康的人格檔次，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到典范作用。二、班主任工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中留意：1.制定實(shí)在有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主治理的才能。鼓舞干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用。2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間，理解

3、班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)展教育和處理咨詢題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德建立的有效陣地。3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏向生。后進(jìn)生、行為偏向生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等方式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。如今我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在寬敞的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春接著耕耘這片園地。三、英語教學(xué)工作我所任教的是二年級(jí)和六年級(jí)共五個(gè)班的英語教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有一定年齡差距的年段，我依照他們各自不同的特征

4、因材施教，著重留意做到以下幾點(diǎn)：1.深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求精確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種材料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)方式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采納多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、競(jìng)賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活潑課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氣氛中歡樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓舞本人“english,icando”“english,icansay”。3.認(rèn)真及時(shí)修改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)

5、生進(jìn)展輔導(dǎo)。4.堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究合適本人的教學(xué)方式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。5.注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了屢次公開課。通過開公開課,使本人的教學(xué)水平得到特別大的提高，但也使我認(rèn)識(shí)到了本人在教學(xué)方面的缺乏之處,一年教齡公開課遭到各位老師的好評(píng)。總體上來說，我感受從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在如此一個(gè)變化的過程中有苦有甜，但是我明白所有的付出一定會(huì)有報(bào)答的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),缺乏之處請(qǐng)各位領(lǐng)

6、導(dǎo)及老師指正，我一定會(huì)再接再厲，接著努力工作。老師見習(xí)期工作總結(jié)光如流星般轉(zhuǎn)眼即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”老師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無嚴(yán)重變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳防蠋?。在這短暫的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和協(xié)助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)本人業(yè)務(wù)有特別多的考慮和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、政治思想方面：本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面理解一些信息便于本人的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師

7、范生到老師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的xx年新老師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使本人在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛本人的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，謙虛請(qǐng)教，恪守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)懷學(xué)生，為人師表。二、教育教學(xué)方面：在新課程改革的大潮下，我和所有老師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能，科學(xué)探究的精神，老師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出咨詢題，分析咨詢題，找出方案，處理咨詢題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論處理咨詢題

8、。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的制造精神。新課改以來，隨著考核目的的轉(zhuǎn)變，越來越注重學(xué)生素養(yǎng)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目的。更加注重德育，同時(shí)嚴(yán)禁老師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目的。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，謙虛請(qǐng)教由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個(gè)年級(jí)的音樂課，教學(xué)任務(wù)特別重。但不管怎么樣，作為一名年輕的老師，為了把本人的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？匆魳贩矫娴臅?jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多外出聽課的時(shí)機(jī)。平時(shí)我認(rèn)真謙虛的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)歷的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不

9、斷的提高本人的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，依照教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種材料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、打破難點(diǎn)，構(gòu)成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造。時(shí)常和有經(jīng)歷的老老師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制造多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課

10、堂氣氛活潑，樹立起他們學(xué)習(xí)的決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。2、拜師學(xué)藝，感觸頗多聽課是提高本身教學(xué)才能的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐步積累經(jīng)歷。因而對(duì)每一次聽課的時(shí)機(jī)我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課30多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、科學(xué)課、音樂課最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有本人獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。在他們的課堂上都表達(dá)了精心、細(xì)心、愛心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提咨詢?cè)O(shè)計(jì)精心，對(duì)小孩有愛心。魯迅說過：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f，一千個(gè)

11、老師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿本人是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課!老師見習(xí)期工作總結(jié)08年10月8日11月12日，我與其他6位同學(xué)在xxx中學(xué)實(shí)習(xí)了40多天的時(shí)間。在這短暫的日子里，作為初一(3)班的實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)治理和音樂教學(xué)經(jīng)歷，還深化地體會(huì)到初一(3)班強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素養(yǎng)教育在詳細(xì)施行過程中的困難性。下面，我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)歷和心得。在班主任工作方面：1.尊重本人，為人師表俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種典范和示范的作用，會(huì)對(duì)

12、學(xué)消費(fèi)生潛移默化的妨礙。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟，思維活潑，情感豐富，對(duì)周圍發(fā)生的事情具有了本人一定的推斷才能，也有了本人一定的看法。在初一(3)班班主任的協(xié)助帶著下，我在班中教好本人音樂課的同時(shí)，不管是在穿著打扮方面，依然在言行方面，不管是在教學(xué)才能方面，依然在個(gè)人涵養(yǎng)方面都特別注重本人在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求本人，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重本人、為人師表的老師，才能從學(xué)生那兒得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)本人的威信，這是班主任工作的根底。2.尊重學(xué)生，以誠(chéng)相待在擔(dān)任初一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢(shì)，在本人在同學(xué)中建立威

13、信的根底上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)咨詢題時(shí)，我從為采納強(qiáng)迫手段，高壓政策來處理咨詢題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批判意見時(shí)，我謙虛地接受，沒有由于“我是老師，我接受學(xué)生的批判，這多丟面子”而回絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬敞的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要同意學(xué)生出現(xiàn)如此的過失，平等地對(duì)待學(xué)生，如此才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。3.一視同仁，平等相處妨礙班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要要素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校

14、教育中，我們所面對(duì)的是幾十個(gè)小孩，你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他小孩產(chǎn)生深化的妨礙。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我也試著處理一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的咨詢題，在處理這些咨詢題時(shí)，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下處理咨詢題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，我不由于他是差生而嚴(yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，堅(jiān)持平等原則，在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。如此后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自決心，積極地去開展他們本人。老師見習(xí)期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)期馬上完畢，老師見習(xí)期工作小結(jié)?；貞洺跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

15、和老師的熱心支持和協(xié)助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作，積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把見習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。因而，我關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新老師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中，我嚴(yán)格恪守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，在語文組里，我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng)，并積極爭(zhēng)取時(shí)機(jī)提升本身素養(yǎng)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求本人，力求本人的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。2010年4月4

16、日，我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序，更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重?fù)?dān)，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)!二、貼近學(xué)生，努力提高班主任工作效率得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排，我任初一(9)班見習(xí)班主任，具有豐富班主任經(jīng)歷的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下，我積極參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常治理工作，并盡力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)年下來，班級(jí)班風(fēng)良好，在各項(xiàng)活動(dòng)中，均獲得了良好的成績(jī)。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我認(rèn)識(shí)不斷加強(qiáng)，班主任工作的開展過程中，特別要留意不同的策略。我在不斷向其他老老師請(qǐng)教、揣摩、實(shí)踐的過程中，掌握了一些班主任工作方法。平時(shí)，我也特別有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料

17、、優(yōu)秀書籍，留意全方位提高本人的工作水平。所寫德育案例愛讓失竊案在陽光下融化獲蘇州市班主任德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng)。三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)本學(xué)年，我擔(dān)任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師，在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，力求精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種材料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)修改，發(fā)覺咨詢題及時(shí)糾正。留意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)

18、學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到確信。作為一名新老師，我廣泛聽課，聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo)，也留意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究合適本人的教學(xué)方式。這對(duì)本人的教學(xué)促進(jìn)特別大。不僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，如參加“實(shí)踐新課程，同伴互助”觀摩活動(dòng)等，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。所以，實(shí)踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平，我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開設(shè)組內(nèi)公開課，聽取前輩的對(duì)癥指導(dǎo)，這使我更清晰地看到了本人在教學(xué)方面的缺乏之處，事后認(rèn)真進(jìn)展教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都協(xié)助我更好地成長(zhǎng)。同時(shí)，我留意扎實(shí)本人的根本功。獲市語文命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。以上確實(shí)是我一年來的總結(jié)，作為一名新老師，最重要的確實(shí)是通過學(xué)習(xí)

19、和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探究奮斗來報(bào)答學(xué)校正我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民老師!老師見習(xí)期工作總結(jié)光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，繁忙又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回憶一下本人在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，恪守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我

20、擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我依照新的教學(xué)目的和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級(jí)的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng)，讓學(xué)生表現(xiàn)本人的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜愛音樂。另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。三、考試：為了使音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。同時(shí)讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)根本的理解，這學(xué)期的音樂考試我采納了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)。根本要求：1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲能夠)。國(guó)歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。3、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。四、課外工作我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去搜集各種音樂文化材料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更