圖案的基礎(chǔ)知識(shí)

1、圖案的基礎(chǔ)知識(shí)12你知道這些圖案的意義是什么嗎？一、圖案的基本概念 圖案的歷史古老而久遠(yuǎn)，它是與實(shí)際生活結(jié)合最密切的種藝術(shù)形式，是人類物質(zhì)需求與精神追求共同發(fā)展的產(chǎn)物。圖案是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D案的形式美語(yǔ)言和構(gòu)成法則，對(duì)我們今后從事各個(gè)專業(yè)的裝飾美術(shù)設(shè)計(jì)有十分重要的意義。 了解一下 圖案的定義 圖案是一種實(shí)用性與裝飾性相結(jié)合藝術(shù)形式，有較強(qiáng)的主觀性、趣味性和規(guī)律性。 廣義上講，圖案是種將物象的造型結(jié)構(gòu)、色彩圖形依據(jù)定的使用目的和審美需求與工藝材料相結(jié)合的設(shè)計(jì)方案。 狹義上講，圖案是指裝飾在工藝品、實(shí)用品、建筑物及其他各具用途的物品上的裝飾紋樣，一般不具有獨(dú)立的使用價(jià)值而依附于被裝飾的主體。

2、此外，現(xiàn)代社會(huì)生活中，圖案也常常被作為一種欣賞性的藝術(shù)形式而獨(dú)立存在，稱之為裝飾畫(huà)。 圖案的應(yīng)用范圍服裝服飾商標(biāo)標(biāo)志廣告裝潢包裝書(shū)裝紡織印染建筑裝飾家居燈飾陶瓷器皿工藝禮品圖案的類別設(shè)計(jì)目的上的分類形式上的分類內(nèi)容上的分類組織上的分類 從設(shè)計(jì)的目的上，圖案可分為基礎(chǔ)圖案和專業(yè)圖案。 基礎(chǔ)圖案是作為課堂教學(xué)訓(xùn)練，以理解掌握?qǐng)D案的造型、色彩、組織規(guī)律和繪制技法為主要目的的圖案，一般不考慮工藝和實(shí)用功能的要求。 專業(yè)圖案是結(jié)合一定的工藝制作和使用功能要求來(lái)設(shè)計(jì)的，如：服飾圖案、陶瓷圖案、建筑圖案、染織圖案等。 專業(yè)圖案又可分為平面圖案和立體圖案兩大類。平面圖案是在二維空間中進(jìn)行設(shè)計(jì)，只考慮平面裝飾效

3、果，如：紡織面料、地毯、海報(bào)、壁掛、商標(biāo)的圖案。立體圖案是造型與裝飾相結(jié)合的圖案，物體的造型和裝飾紋樣要同時(shí)設(shè)計(jì)，還要考慮裝飾部位與整體造型的關(guān)系，如：包裝、陶瓷、家具、服裝的圖案。 從表現(xiàn)形式上，圖案可分為具象圖案和抽象圖案。 具象圖案是以裝飾的手法表現(xiàn)自然與生活中的具體物象，無(wú)論怎樣夸張、變形，人們?nèi)阅芸闯鏊鼈兊男蜗筇卣?，并體會(huì)到一種形象美感。 抽象圖案是用點(diǎn)、線、面等造型元素，按一定的形式美規(guī)律排列組臺(tái)成的幾何形圖案或紋理性圖案，表現(xiàn)的是一種秩序化、韻律感的美。 抽象 從表現(xiàn)的題材內(nèi)容上，圖案可分為植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景四大類，每一類物象的造型結(jié)構(gòu)和構(gòu)成形式均有各自的特點(diǎn)。基礎(chǔ)圖案教學(xué)多以這種分類方法進(jìn)行訓(xùn)練，最終達(dá)到綜合運(yùn)用的目的。 從組織構(gòu)成上，圖案可分為單獨(dú)圖案、適合圖案、連續(xù)圖案和綜合構(gòu)圖四種形式，它們是為了適應(yīng)不同的實(shí)用設(shè)計(jì)需求而設(shè)定的，在后面的學(xué)習(xí)中將詳細(xì)介紹。圖案的基本特征實(shí)用性特征裝飾性特征適應(yīng)性特征圖案的繼承性 中國(guó)傳統(tǒng)圖案1.民間工藝美術(shù)品圖案：雕刻、版畫(huà)，刺繡、印染、編織，剪紙、玩具、皮影等。 2、宮廷、上層社會(huì)的陳設(shè)、實(shí)用品及建筑物圖案 宋 青銅鎏金雙鳳紋葵花鏡 西漢漆器 彩繪鳥(niǎo)云紋雙耳卮 3、宗教藝術(shù)圖案 敦煌407窟 蓮花三兔藻井 西魏 敦煌孔雀忍冬紋龕楣 外國(guó)圖案 1