1.1細(xì)胞是生命活動的基本單位課件-高一上學(xué)期生物人教版（2019）必修1

1、探究微觀生命世界的奧秘 -與施一公院士的談話克隆猴 2017年1月27日世界上首個體細(xì)胞克隆猴在我國誕生。是我國科學(xué)家歷經(jīng)五年攻關(guān)取得的重大突破。得到許多遺傳上相同的克隆猴。猴在進(jìn)化上比鼠與人的親緣關(guān)系近，更適合做研究人類疾病和藥物實(shí)驗(yàn)的動物模型。走近細(xì)胞1.1 細(xì)胞是生命活動的基本單位大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異，但它們生命活動的基本單位都是細(xì)胞。討論： 如果讓你提供證據(jù)說明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你將如何獲取和提供證據(jù)？問題探討可以顯微鏡觀察，也可以查閱資料證明。一、細(xì)胞學(xué)說及其建立過程施萊登 施旺（一）、細(xì)胞學(xué)說的建立者細(xì)胞學(xué)說及其建立過程(二) 細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容1. 細(xì)胞是一個有機(jī)體，

2、一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2. 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體生命起作用。3. 新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。有生命個體的總稱(三) 細(xì)胞學(xué)說建立過程科學(xué)家獲取證據(jù)的方法和技術(shù)貢獻(xiàn)和成就維薩里、比夏羅伯特.胡克列文虎克馬爾比基施萊登施旺耐格里魏爾肖解剖和觀察顯微觀察顯微觀察顯微觀察科學(xué)觀察和歸納概括科學(xué)觀察和歸納概括顯微觀察歸納概括從器官、組織的水平研究生命用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞用顯微鏡觀察到活細(xì)胞植物體是由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是植物體的基本單位，新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生。廣泛觀察了動植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)動物體是由細(xì)胞構(gòu)成的，一切動物的個

3、體發(fā)育過程，都是從受精卵開始的發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果總結(jié)出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞未深入到細(xì)胞水平觀察的是死細(xì)胞未上升到理論建立了細(xì)胞學(xué)說，未搞清細(xì)胞來源的過程未上升到理論未考慮非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命的繁殖未用細(xì)胞描述其發(fā)現(xiàn)，也未進(jìn)一步考慮生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性討論：1. 科學(xué)家是如何通過獲得證據(jù)來說明動植物體由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的？2. 施萊登和施旺只是觀察了部分動植物的組織，卻歸納出“所有的動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”。（1）這一結(jié)論可信嗎？為什么？（2）這一結(jié)論對生物學(xué)研究有什么意義？3. “所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞?！边@是否暗示著你身體的每個細(xì)胞都凝聚著漫長的進(jìn)化史？細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)

4、胞的多樣性還是生物界的統(tǒng)一性？4. 通過分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程，你領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)？觀察生物組織細(xì)胞可信，有代表性材料是，統(tǒng)一性內(nèi)容梳理1.細(xì)胞學(xué)說揭示了動植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。3.生物學(xué)的研究隨之由器官、組織水平進(jìn)入到細(xì)胞水平，并為后來進(jìn)入到分子水平打下基礎(chǔ)。2.細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識到植物和動物有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細(xì)胞。4.細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個體發(fā)育，也為后來生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆。(四) 細(xì)胞學(xué)說的意義細(xì)胞學(xué)說未涉及到原核細(xì)胞，病毒。未涉及到生物的多樣性（差異性）注意概念: 是由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法?？茖W(xué)方法歸納法不完全

5、歸納法: 根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞 都有細(xì)胞核這一結(jié)論，實(shí)際是運(yùn)用了不完全歸納法。 完全歸納法: 如果觀察了所有類型的植物細(xì)胞，并發(fā)現(xiàn)他們都有細(xì)胞核，才得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核的結(jié)論，就是完全歸納法。二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)1、單細(xì)胞生物 單個細(xì)胞就能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動 二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)2、多細(xì)胞生物 多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。 感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器是不是所有生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)？3、病毒 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是必須在活細(xì)胞中才能繁殖。新型冠狀病毒模式圖 無論是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒; 還是單細(xì)胞生物或多細(xì)胞生物,它們的

6、生命活動都離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生命活動的基本單位。歸納 細(xì)胞雖小，但其結(jié)構(gòu)卻復(fù)雜而精巧。細(xì)胞是一個由各種相互配合而組成的復(fù)雜的系統(tǒng)。細(xì)胞是有生命的，是一個生命系統(tǒng)。1、一個分子或一個原子，也是一個系統(tǒng)嗎？如果是，他們是不是生命系統(tǒng)？如果不是，請說明理由。分子、原子、病毒是系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)，因?yàn)椴荒塥?dú)立進(jìn)行生命活動。 系統(tǒng)：是指彼此間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體。閱讀課本P6-7，以冷箭竹為例，說明植物參與的生命系統(tǒng)的層次有哪些？以大熊貓為例，說明動物參與的生命系統(tǒng)的層次有哪些？二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞（心肌細(xì)胞）組織（心肌組織）器官（心臟）系統(tǒng)（循環(huán)

7、系統(tǒng)）個體（熊貓)細(xì)胞（表皮細(xì)胞）組織（上皮組織）器官（葉）個體（竹）種群群落、生態(tài)系統(tǒng)生物圈個體種群: 在一定自然范圍內(nèi)，同種生物所有個體形成的一個整體群落: 在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。生態(tài)系統(tǒng)：群落與無機(jī)環(huán)境相互作用形成更大的群體以下描述是種群，還是群落？1.一個池塘中全部的鯽魚:( )2.一個池塘中全部的魚:( )3.一片草地上所有的草:( )4.一個池塘中全部生物:( )試一試 都不是種群 都不是群落 細(xì)胞：生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（ 如心肌細(xì)胞 ）組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在 一起構(gòu)成的細(xì)胞群（如心肌組織 ）器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，

8、形成 具有一定生理功能的結(jié)構(gòu)（如心臟 ）系統(tǒng)：系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能 的多個器官 ，按照一定的次序構(gòu)成的（如血 液循環(huán)系統(tǒng) ）個體：由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜 的 生命活動的生物。（如熊貓 ）各層次的生命系統(tǒng)的概念(1)植物沒有“系統(tǒng)”這一層次(2)單細(xì)胞生物無組織、器官和系統(tǒng)這三個層次，既屬于細(xì)胞層次，又屬于個體層次(3)病毒不屬于生命系統(tǒng)任何一層次,因其無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，單獨(dú)存在時無生命特征。注意層次由小到大123456789開心知識競答1、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容不涉及（ ）A、一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞 及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成。B、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位。C、新細(xì)胞都由老細(xì)胞產(chǎn)生。D、除病毒外，細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、下列屬于種群的是（ ）A、一個大腸桿菌B、培養(yǎng)基