遼寧省沈陽市沈北新區(qū)重點達標名校2022年中考適應性考試物理試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1對下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是 A圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律；B圖乙中，人佩戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的D圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的22019

2、年11月8日至10日,中國杯世界花樣滑冰大獎賽將在重慶舉行,重慶成為國內第五座舉辦城市,下列關于花樣滑冰說法正確的是A運動員滑得越快,越難停下來,說明速度越大慣性越大B運動員在冰面上能自由滑行,而在普通地面上不能,是因為人在冰面上受到的摩擦力小C運動員靜止在水平冰面上時,地面對他的支持力與他對地面的壓力是一對平衡力D運動員在起跳上升時,重力勢能轉化為動能3生產(chǎn)、生活中處處都離不開物理知識，對下列實例中的解釋錯誤的是A滑雪者穿著長而寬的滑雪板滑雪，是為了減小對雪的壓強B小朋友從滑梯上滑下后，還能在水平方向上滑行一段距離才停下來，是因為慣性C斜面既是一種省力機械，也是一種省功的機械D彎曲的撐桿將運

3、動員撐起的過程中，彈性勢能轉化為運動員的動能和重力勢能4用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體勻速提升相同的高度.若用甲、乙表示甲、乙兩滑輪組的機械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不計繩重與摩擦），則（ ）A甲=乙，W甲=W乙B甲乙，W甲W乙C甲乙，W甲W乙D甲乙，W甲W乙5在研究物質的導電性時，采用如圖所示的實驗電路用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會慢慢亮起來對此，以下敘述正確的是A玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的B電壓表的示數(shù)將逐漸變大C通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大D加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大6在清澈的水池邊的人看到池底變淺了，在圖

4、中能正確描述光的傳播路徑的光路圖是ABCD7下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是A初中物理課本的寬度約為1.8cmB一間教室空氣質量約為26kgC唐山夏季最高氣溫約為25D正常人的心臟跳一次的時間約為0.8s二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示，MN為平面鏡，PO為法線則入射光線AO的反射光線是_（選填：“OB”或“OC”）9小嬌上學出門前照鏡子整衣冠，當她從距平面鏡2m處以1m/s的速度向平面鏡靠近時，她在平面鏡中的像相對于她的速度是_m/s，像的大小_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。10同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如圖的實驗：步驟l

5、：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2；步驟1：改變讓質量不同的鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s1（1）比較v1、v2，可知vl_v2（選填“”、“”、“”），原因：鋼球的重力勢能越大，轉化為鋼球的_能越大（2）小明根據(jù)s1s2，得出“質量相等時，物體的速度越大，動能越大”的結論，他是如何分析得出結論的？_（1）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平

6、木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo_W（選填“”、“”或“”）11樂器演奏的聲音是通過_這種介質傳入人耳的；人能區(qū)分不同樂器聲是因為它們發(fā)出聲音的_不同12測量工具的主要規(guī)格是量程和_，它們是選擇儀器的重要依據(jù)；如圖，小車通過的路程為_cm.13如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鐘錘敲擊編鐘，編鐘會因_而發(fā)出聲音，輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的_(選填“音調”“響度”或“音色”)不同14丹麥物理學家_通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；如圖所示，通電螺線管的左端是_極，小磁針靜止時左端是_極（以上兩空均選填“

7、N”或“S”）。三、作圖題（共7分）15如圖所示，一游泳池的AB墻面是由平面鏡構成的，在水池底部有一盞射燈，試作出射燈射出的光SP傳播的光路圖。（不考慮光在水面上的反射）（_）16按要求作圖如圖所示，潛水員眼睛在水下A點處，B點有條小魚，C點有只小鳥，D點是潛水員觀察到小鳥像的位置，請畫出潛水員觀察魚、鳥的光路圖17如圖中已經(jīng)標示出了通電螺線管的N極，請根據(jù)此信息，標出自由靜止的小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極（用符號“+”、“”表示）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18小斌同學想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度。（1）他把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節(jié)_使天平平衡；

8、（2）用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，則瓷片的質量為_g；（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒，改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積：a往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片；b再往量筒裝入38ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖丙所示，則瓷片的體積為_cm3；（4）用密度公式計算出瓷片的密度為_g/cm3；（5）根據(jù)以上步驟，你認為小李同學測出的瓷片密度值_（選填“偏大”或“偏小”）。19利用圖甲所示器材測量小燈泡的額定功率，其中小燈泡標有“3.8 V”字樣，電源電壓恒定不變（1）請你用筆畫線

9、代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左滑動時小燈泡變亮（_）（2）閉合開關前，滑片P應移到_（選填“A”或“B”）端，目的是為了保護電路（3）實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應移動滑片P使電壓表示數(shù)為_V當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為_W（4）現(xiàn)利用圖甲部分器材和上述（3）步驟中的數(shù)據(jù)，測量一個定值電阻R的阻值，設計了如圖丙和丁所示的電路圖其中能粗略測出R阻值的電路圖是_（選填“只有丙”、“只有丁”或“丙和丁”）20在“用電流表測電流”的實驗中，某同學連接的電路如圖所示：閉合開關，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是：_； 針對上述現(xiàn)象，該電路存

10、在的問題是：_； 請在原圖上只改動一根導線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流(要求：在需改動的導線上畫“”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉) 在虛線框中畫出改正后的電路圖. 21小雯用自制的水凸透鏡（當向水凸透鏡里注水時焦距變小，抽水時焦距變大）來探究“凸透鏡成像規(guī)律”如圖甲所示，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為_cm小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調整至圖乙所示的位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像的性質是倒立、_的實像，小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座_cm刻度處，再次得到清晰的燭焰像然后，小雯利用注射器

11、從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應將光屏向_（選填“遠離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動22在研究阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面同一高度由靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置讓小車從斜面同一高度滑下的目的是使小車到達斜面底端時的_相同結論：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動的距離_推理：如果水平表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做_通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深層次的理解：力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是_物體運動狀態(tài)的原因五、計算題（本大題共2小題，共

12、13分）23如圖所示，質最為10千克的實心圓柱體置于水平地面上，其底面積為求地面受到的壓力F求地面受到的壓強P現(xiàn)將圓柱體沿水平方向切去0.2米的高度，圓柱體對水平地面的壓強變化最為3920帕，求圓柱體的密度和原來的高度h242018年9月23日，廣深港高鐵香港段正式運營。廣深港高鐵全程141千米。其中內地段115千米，香港段26千米，李菲在國慶節(jié)期間乘坐高鐵從廣州南到香港。列車時刻表如下：站序站名到站時間出發(fā)時間停留時間路程01廣州南-7:55-02虎門8:128:142分鐘03深圳北8:318:365分鐘115km04香港西九龍8:55-141km列車中途經(jīng)過一個隧道，當他所在的車廂進隧道時

13、，看到車廂內顯示屏上的示數(shù)為216km/h，他用手表開始計時，經(jīng)過20s車廂出隧道，求：列車由廣州南到深圳北的平均速度；設想列車在隧道中勻速運動，則該隧道的長度。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25某實驗小組為了探究氣缸內氣體壓強p與缸內氣柱長度h的關系，設計了一帶有活塞（橫截面積S=5cm2）并封閉了氣體的密閉金屬氣缸，如圖甲所示某次實驗過程中，活塞緩慢下壓，記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖像請回答下列問題： 活塞下壓過程中，缸內氣體質量_（選填“變小”、“變大”或“不變”）.當缸內氣柱長度h=4cm時，缸內氣體對活塞產(chǎn)生的壓力為_ N.根據(jù)圖乙可得出的實驗結論是：_經(jīng)測量，當缸內氣體

14、壓強p為1105Pa時，缸內氣體的密度為1.3kg/m3，那么，當缸內氣體壓強p為5105Pa時，缸內氣體的密度為_ kg/m326在鉗子、鑷子、釣魚桿、鍘刀這些工具中，屬于省力杠桿的是_（選填序號）如圖所示，不計重力的杠桿OB可繞O點轉動，重為6N的重物P懸掛在杠桿的中點A處，拉力F1與杠桿成30角，杠桿在水平位置保持平衡，請在圖中畫出拉力F1的力臂，（_）并求出拉力F1的大小為_N27閱讀火箭起飛回答下列小題火箭起飛 在中國科技館四層B廳，有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示還有一個小實驗：向一個氣球中吹足氣，然后松開氣球口，氣球迅速向上飛去原來，吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓，如圖1當

15、松開氣球口時，氣球內的氣體被擠出，力的作用是相互的，當氣球向外擠壓氣體時，氣體也對氣球施加了反方向的作用力，使氣球向上運動水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭水火箭包括：動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制成，灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓強后發(fā)射壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出，在反作用力的作用下，水火箭快速上升，能在空中飛行一段距離，達到一定高度，在空中打開降落傘徐徐降落用橡皮塞緊的瓶子，形成一個密閉的空間發(fā)射前，把氣體打入密閉的容器內，使得容器內空氣的氣壓增大，當瓶內壓強大到一定程度，瓶內水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時，

16、橡皮塞與瓶口脫離，水箭（塑料瓶）中的水向后噴出，水火箭（塑料瓶）受到反作用力向前飛行目前真正的火箭也是利用這個原理制成的，不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料（推進劑），在發(fā)動機中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，燃氣從火箭中噴出時產(chǎn)生強大的推動力使火箭升空請根據(jù)上述材料，回答下列問題：向一個氣球中吹足氣，然后松開氣球口，氣球向上飛去的原因是_水火箭上升的過程中，它的重力勢能_（選填“變大”、“變小”或“不變”）火箭噴出高溫高壓燃氣時，產(chǎn)生強大的推力使火箭升空，這個過程中是將_能轉化為機械能水火箭飛行過程中，如果3s飛行路程大約是24m，則它飛行的平均速度是_m/s參考答案一、單項選擇題（本大題7小

17、題，每題3分，共21分）1、C【解析】A漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，該選項說法錯誤；B近視眼需要佩戴凹透鏡矯正，該選項說法錯誤；C白光通過三棱鏡時，因為不同顏色的光通過玻璃時偏折的角度不同，白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，該選項說法正確；D平面鏡成虛像，虛像是反射光線的反向延長線會聚而成的，虛像不會發(fā)出光線該選項說法錯誤2、B【解析】A. 慣性大小只與物體的質量有關，與速度無關。故A錯誤。B. 當物體壓在冰面上時，會使得接觸面的冰熔化成一層水膜，從而大大減小了摩擦力。所以運動員能夠在冰面上自由滑行是因為在冰面上受到的摩擦力小。故B正確。C.

18、地面對運動員的支持力與運動員對地面的壓力大小相等、方向相反、都作用在同一直線上，但是兩個力分別作用在運動員和地面上，這兩個力是一對相互作用力，而不是一對平衡力。故C錯誤。D. 運動員在起跳上升時，速度較小，動能減小；同時高度升高，重力勢能增大。是動能轉化為重力勢能。故D錯誤。3、C【解析】A、滑雪者穿著長而寬的滑雪板滑雪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A正確；B、小朋友從滑梯上滑下后，還能在水平方向上滑行一段距離才停下來，是因為小朋友具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故B正確；C、斜面是一種省力機械，但不能省功，故C錯誤；D、彎曲的撐桿將運動員撐起的過程中，撐桿形變恢復，運動員

19、速度增大，高度增加，所以彈性勢能轉化為運動員的動能和重力勢能，故D正確。4、A【解析】鉤碼的重力相同，鉤碼上升的高度相同，根據(jù)W有=Gh可知，所做的有用功相同；不計繩重與摩擦，此時對動滑輪做的功是額外功，滑輪相同，即額外功相同，即W額是相同的，根據(jù)W總=W有+W額可知，W總是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由機械效率公式=得到機械效率相同，即甲=乙，故A符合題意，BCD不符合題意。5、B【解析】觀察實驗電路可見玻璃芯柱和燈泡L是串聯(lián)的，A選項錯誤；由題意知溫度越高，玻璃芯柱電阻越小，電路中電流越大，燈泡兩端電壓越高，電壓表的示數(shù)將越來越大，B選項正確串聯(lián)電路中電流處處相等，C選項錯誤；

20、加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而減小，D選項錯誤6、D【解析】在清澈的水池邊的人看到池底變淺了，是因為池底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變淺了，故選D7、D【解析】A、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，初中物理課本寬度與此差不多，在18cm左右，故A錯誤；B、空氣的密度在1.29kg/m3左右。教室的長、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右，教室中空氣的質量在m=V=1.29kg/m39m8m3.5m=325.08kg左右，故B錯誤；C、唐山夏季最高氣溫約為35，故C錯誤；D、

21、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近0.8s，故D正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、OC【解析】分析：光的反射定律的內容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角據(jù)此結合圖片進行分析解答：根據(jù)反射定律可知，反射角等于入射角，因為入射角AOP等于60，所以反射角也等于60，已知，COP等于60，則反射角是COP，所以反射光線將沿OC射出故答案為OC【點睛】本題的設計在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角這個知識點，題目考查方法靈活，引導我們今后在教學中進一步關注基本概念、基本規(guī)律的

22、理解、運用和落實9、2 不變 【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點，若人以1m/s速度向平面鏡靠近，同時像也以1m/s速度垂直向平面鏡靠近，則像對于她的速度是兩速度之和，即2m/s；由于平面鏡所成的像是與物體等大的。所以當她向平面鏡移動時，她在鏡中的像的大小不變。10、 動 見解析 = 【解析】此題中研究了物體動能與質量、速度兩個物理量間的關系，通過控制變量法進行探究是本實驗的突出特點，因此，明確變量與不變量，通過分析現(xiàn)象可得出相應的結論【詳解】（1）A點高于B點，同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能；鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動

23、能較大，速度也較大，即vlv2； （2）步驟1和步驟2控制鋼球質量相同，從斜面的不同高度滾下，步驟1鋼球到達斜面底端的速度大，推動木塊運動距離遠，鋼球動能大；步驟2推動木塊運動的距離近，鋼球動能小；由此得出結論：當質量一定時，物體的速度越大，動能越大； （1）碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊由于受到摩擦力作用，最終會停止運動（此時木塊的動能為0），在整個過程中，小球的動能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W【點睛】本題考查影響物體動能大小的實驗通過實驗考查了學生對控制變量法的運用，通過實驗過程在不同實驗中的聯(lián)系，考查了學生對基本知識的掌握11、空氣音色【解析】聲音傳播需要介質，氣體、液體和固體都可

24、以傳遞聲音；聲音有三個特性：音調、響度和音色，不同發(fā)聲體，聲音的音色是不同的，據(jù)以上內容即可解答【詳解】聲音傳播需要介質，氣體、液體和固體都可以傳遞聲音，樂器演奏可以發(fā)出動聽的樂音，通過空氣傳入人耳朵的；聲音有三個特性：音調、響度和音色，不同的發(fā)生體，發(fā)出聲音的音色是不同的，所以根據(jù)聲音的音色不同區(qū)分出不同樂器聲【點睛】本題考查的是聲音的傳播條件和聲音的特性，屬于基礎題目，比較簡單12、分度值 80.0 【解析】刻度尺是常用的長度測量工具，測量儀器的最小刻度值叫做分度值，測量所能達到的準確程度是由分度值決定的，測量工具所能測量的范圍即刻度尺最大的讀數(shù)叫量程，量程和分度值是測量工具的主要規(guī)格；此

25、刻度尺的分度值是1 cm，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，圖中車尾的起始位置刻度是0.0cm，終點位置刻度是80.0 cm，小車通過的路程為：80.0 cm-0.0 cm=80.0 cm.13、振動 響度 【解析】12用鐘錘敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由于編鐘振動產(chǎn)生的，用大小不同的力敲擊編鐘，編鐘振動的幅度不同，產(chǎn)生的響度不同，輕敲，響度小，重敲，響度大14、奧斯特 S N 【解析】1820年，丹麥物理學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發(fā)現(xiàn)，當導線中通過電流時，它旁邊的磁針發(fā)生偏轉，這個實驗說明通電導體周圍存在磁場，他是世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人；據(jù)圖可知，電流從螺線管的右側流入、左側流出，根

26、據(jù)線圈的繞法結合安培定則可知，該螺線管的左端是S極，右端是N極。通電螺線管的磁場方向是從N極到S極，小磁針在通電螺線管的磁場中靜止，小磁針靜止時N極的指向和通電螺線管的磁場方向相同，即小磁針的左端是N極。三、作圖題（共7分）15、【解析】先作出入射光線和法線，然后過反射點根據(jù)反射定律畫出反射光線；再過折射點畫出法線，并根據(jù)光從水中射入空氣中時，折射角大于入射角，畫出折射光線；如圖所示：16、見解析所示【解析】如圖，潛水員和小魚都在水中，光在均勻介質中沿直線傳播，所以看到小魚，是由于魚反射的光線經(jīng)直線傳播到潛水員的眼中，如圖：D點是潛水員觀察到小鳥像的位置，則連接AD兩點，與水面交于O點，再連接

27、CO，為入射光線，OA為折射光線，如圖：點睛：重點是光的折射成像時的光路圖畫法，因為像在D點，所以連接AD，則O為入射點，OA為折射光線，連接CO為入射光線17、略【解析】根據(jù)螺旋管的N極，伸右手，讓拇指指向N極，握住螺旋管，四指指向螺旋管中電流的方向向下的，左端為螺旋管的正極，右端為負極根據(jù)異名磁極相互吸引特點，知道小磁針的左端為S極；此題考查了右手定則和磁極間的相互作用四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、平衡螺母32122.67偏小【解析】（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；天平的分度值為0.2g，瓷片的質量m20g+10g+2g32g；（3

28、）圖中量筒的分度值為2cm3，量筒中剩余水的體積為26cm3，瓷片的體積V38cm326cm312cm3；（4）瓷片的密度2.67g/cm3；（5）取出瓷片時，瓷片上會沾有一部分水，使得倒入量筒中水的體積會偏大，即水的體積大于瓷片的體積，由可知，密度測量值會偏小。19、 B 3.8V 1.14W 只有丙 【解析】(1)測小燈泡功率的實驗中，滑動變阻器應串聯(lián)入電路中，題中要求滑動變阻器的滑片P向右左端移動時小燈泡變亮，所以此時應將接線柱A接入電路中；電壓表與燈泡并聯(lián)測其電壓，燈泡額定電壓3.8V，所以電壓表使用015V量程，如圖所示：(2)為了保護電路，滑片應置于最大阻值處，所以變阻器的滑片P應

29、移到B端；(3)當電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V時，燈泡正常發(fā)光；由圖乙所示電流表可知，其量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A，燈泡的額定功率：=3.8V0.3A=1.14W；(4)圖丙，閉合S1、斷開S2，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為I額，此時燈泡兩端的電壓為U額；保持變阻器的滑片位置不動，斷開S1，閉合S2，測得R與L的總電流I，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,通過電阻的電流為：I=II額，電阻R的表達式：；圖丁，能測出流過R的電流，不能測出R兩端的電壓，故不能測出R阻值，因此能粗略測出R阻值的電路圖是丙20、L2發(fā)光L1不發(fā)光 L1被短路 【解析】（1）從實物

30、圖可知：導線直接接到了燈泡L1的兩端，則導致L1短路，所以，燈泡L2發(fā)光，L1不發(fā)光；（2）該電路存在的問題是：L1被短路，電流表A2的正負接線柱接反使L1不亮的原因是L1被短路；（3）根據(jù)一個電流表在干路，一個在支路，將A2的“3”接線柱改到開關的右側接線柱即可，如下圖所示：（4）從電源正極開始，經(jīng)過開關后進行分支，一支經(jīng)過燈泡L2，另一支經(jīng)過電流表A2和燈泡L1，然后兩支匯合共同經(jīng)電流表A1回到電源負極，如下圖所示：21、10.0 縮小 25 遠離 【解析】（1）由焦距的概念知，f=60.0cm50.0cm=10.0cm；（2）由圖可知，u=40.0cm10.0cm=30.0cm，u2f，

31、物體處于2倍焦距之外，所以成倒立縮小的實像，像距v=55.0cm40.0cm=15.0cm，根據(jù)光路的可逆性，在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將透鏡移至距蠟燭即u=15.0cm時，此時v=30.0cm，即透鏡移至光具座10.0cm+15.0cm=25.0cm處，可在光屏上呈現(xiàn)倒立放大的像；當把“水凸透鏡”水向外抽取時，使其變薄、凸透鏡對光線的會聚能力減弱，使像成在原來像的后方因此要想重新得到清晰的像，應將光屏向遠離透鏡的方向移動22、速度 越遠 勻速直線運動 改變 【解析】讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到達斜面底端時的速度相同，屬控制變量法的要求；由實驗現(xiàn)象可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動的距離越遠；進一步推理可得：如果水平表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做勻速直線運動；通過實驗探究，對牛頓第一定律的理解可得出：力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）98N（2）4.9103Pa（3）210