2022年滬教版二年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 132022年滬教版二年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 讀拼音，寫詞語。chng gn nng sh do l zi nn bo zh xn fng bin dn zhn xin 2. 我會讀拼音，寫詞語。rn w bin dan kun d hi zi tio go din dng chung hu 3. 讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得漂亮。fn f bin zh y zhu yun y qin ci sho ko jng lng wn nun 4. 看拼音，寫詞語。1大象也b n起來。2蜘蛛 j

2、u dng開一家商店。3qng w想把泥塘賣掉，換一些錢 bn do城里去住。4它覺得自己仿佛周游了zhng g世界。5. 看拼音，寫詞語。zhng q chu xi ch y y zhu rng y qng w ju dng t bi 【筆畫集訓(xùn)】6. 按要求填空。1、“洪”有（ ）畫，第七畫是（ ）。2、“父”有（ ）畫，第三畫是（ ）。3、“理”有（ ）畫，第六畫是（ ）。4、“姓”有（ ）畫，第四畫是（ ）。7. 我會認一認，再按要求填空。1“磨”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“淺”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“唉”的讀音是_，部首是_，第四畫是_。4“既”的讀音是_，第五畫是_，

3、組詞_。5“試”共_畫，第四畫是_，組詞_。8. 數(shù)筆畫填空?！笆帯惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！靶印惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！傲惫瞋畫，第3畫是_，組詞_。“尋”共_畫，最后1畫是_，組詞_。9. 我會認一認，再填一填。“垂”共有_筆，第4筆是_?！昂凇惫灿衉筆，第6筆是_?！昂凇钡慕x詞是_，反義詞是_。“壓”“撲”“掛”是表示_的詞。10. 判斷題，下列說法對的打“”，錯的打“”?！鞍弊止灿?筆，第四筆是乀。（_）“熱”字是左右結(jié)構(gòu)，部首是 扌。（_）“雞”左右結(jié)構(gòu)，第2筆是點。（_）“煎、 蒸、 煮” 部首是四點底（灬），都與“火”有關(guān)。（_）“戀”字下面是“心”是臥鉤，不是斜

4、鉤。（_）【形近字詞】11. 比一比，再組詞。掏（_） 親（_） 補（_） 杯（_）淘（_） 幸（_） 撲（_） 杮（_）潑（_） 勞（_） 該（_） 沒（_）拔（_） 旁（_） 刻（_） 投（_）12. 辨字組詞。列（_） 冒（_） 牙（_） 深（_）烈（_） 帽（_） 芽（_） 探（_）13. 比一比，再組詞。個（_） ?。╛） 植（_） 第（_）各（_） 柱（_） 直（_） 弟（_）14. 比一比，組成詞語寫下來。掏（_） 炎（_） 直（_） 淘（_） 類（_） 值（_） 濃（_） 艱（_） 功（_） 農(nóng)（_） 很（_） 勸（_）15. 比一比，再組詞。放（_） 被（_） 飽（_） 清（

5、_）防（_） 披（_） 抱（_） 晴（_）房（_） 坡（_） 炮（_） 情（_）【句子訓(xùn)練營】16. 把下列詞語重新排列成一個完整地句子。記得加上標(biāo)點哦！1在教室里 專心地 看書 她 聰明的_2泉水 這是 啊 清澈的 多么_3牢固的 為什么 房子 呢 倒塌了 _17. 我會照樣子寫句子。1例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？_2例：（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。我家門前有一條（_）的小河，河里有許多（_）的小魚。3例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。18. 句子模仿秀。1小松鼠、小刺猜和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。_快活地

6、_。2狐貍太太奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美??！”_奇怪地問：“_”3筍芽兒終于鉆出了地面。_終于_。19. 照樣子寫句子。1例：我發(fā)現(xiàn)飛機的樣子像蜻蜓。（1）我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像_。（2）我發(fā)現(xiàn)小燕子的尾巴像_。2例：公園里盛開著鮮花。公園里盛開著五顏六色的鮮花。（1）周總理走來了。周總理_地走來了。（2）春天來了。_的春天來了。（3）春雨姑娘彈奏著樂曲。春雨姑娘_彈奏著樂曲。20. 按要求寫句子。1官員們一邊看一邊議論。（用加點的詞語寫句子）_2那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。（照樣子寫句子）_真像_。3天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（改為陳述句，意思不變）

7、_【古詩閱讀】21. 有感情地朗讀絕句，然后再回答問題。絕句兩個/黃鸝/鳴/翠柳，一行/白鷺/上/青天。窗含/西嶺/千秋雪，門泊/東吳/萬里船。（1）詩中描寫色彩的詞有：（2）詩中描寫動作的詞有：（3）詩中表示數(shù)量的詞有：（4）這首詩描寫了怎樣一種景色？表達詩人什么感情？22. 閱讀下面的短文，再完成練習(xí)。風(fēng)（節(jié)選）媽媽把洗好的衣服晾在繩子上，蜻蜓來看看就走了，蝴蝶來看看就走了，白云來看看也走了。只有風(fēng)最為神奇了悄悄地試穿著爸爸的上衣跟褲子，媽媽的襯衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。1填空。（_）的衣服（_）的白云（_）的風(fēng)2文中把四個事物當(dāng)作人來寫，請用“”畫出來。3請找出文中把風(fēng)當(dāng)作人寫的句子，

8、抄寫在下面橫線上。_4寫蜻蜓、蝴蝶、白云是為了突出風(fēng)的（）。（填序號）A.有趣B.好奇23. 課外閱讀。絕句（杜甫）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注釋泥融：指凍泥融化，又軟又濕。（1）詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？（2）后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個字？24. 重點段落品析。 望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，。（1）把詩句補充完整，寫在橫線上。 飛流直下三千尺，。（2）根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詩句：香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。（3）這首詩中最后兩句運用了怎樣的藝術(shù)手法？表達了詩人什么樣的感情

9、？25. 請你閱讀古詩找到合適的答案，并將序號填寫在相應(yīng)的橫線上。春夜喜雨唐杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。1讀一讀，想一想，這是一首描寫的詩？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2請你找一找下面四首古詩中，哪首也是描寫這個季節(jié)的古詩？A.登鸛雀樓B.詠柳C.夜宿山寺D.贈汪倫【閱讀理解】26. 課文綜合閱讀。一個樹挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。1選擇正確的答案。第一

10、段寫的是（ ）A鄧爺爺精心植樹的情景B鄧爺爺嚴格要求工作人員植樹的情景C鄧爺爺看到樹苗倒了后，又上前把樹苗扶正的情景2把鄧爺爺說的話用“_”畫出來。3從哪里可以看出鄧爺爺栽的樹很正？_27. 快樂閱讀花樹山里有棵大樹，每年都開滿了花，大家來到樹下玩耍，心里好快活。一年春天，別的樹都發(fā)芽了，可這棵大樹枯枯的，原來它死了?！鞍?！怎么辦啊？”小兔、小鳥、小甲蟲們都傷心地哭了起來?！拔矣修k法了?！毙∷墒笕〕鲆话N子，和大家一起種到了樹下。幾天過去了，種子發(fā)芽了，長葉了，它們伸出長長的莖繞著大樹爬了上去。又過了些日子，樹上開滿了五顏六色的喇叭花。哈，都來吧，小動物們來到花樹下開起了聯(lián)歡會，不論是誰，對準

11、一個小喇叭一唱，整個花樹都會響起美妙的歌聲。1讀短文填空。五顏六色的（_） 美妙的（_）（_）的莖 （_）地哭2根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。（1）“花樹”是說這棵樹自己開了一樹的花。（_）（2）“大家都來樹下玩耍”中的“大家”指的是同學(xué)們。（_）3一棵大樹枯萎了，可是它又變成了一棵花樹，你知道這是為什么嗎？_28. 延伸小閱讀。蘆葦與橡樹蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭吵不休，誰也不肯認輸。橡樹指責(zé)蘆葦，說它沒有力量，無論哪方的風(fēng)都能輕易地把它吹倒，蘆葦沒有馬上反駁。過了一會兒，一陣猛烈的風(fēng)吹了過來，蘆葦順風(fēng)仰倒，幸免于連根拔起。而橡樹卻硬要迎著風(fēng)，盡力抵抗，結(jié)果被連根拔掉了。1這則寓言說的是_和_的故

12、事。它們?yōu)開爭吵不休，誰也不肯認輸。2面對猛烈的風(fēng)，蘆葦_，結(jié)果_；橡樹_，結(jié)果_。3這則寓言告訴我們的道理是（ ）A要和比自己力量強大的人抗?fàn)嶣有時候不逞能也許對自己更有利29. 閱讀短文，回答問題?？蓯鄣拇蠊u我很喜歡奶奶家那只喔喔叫的大公雞。大公雞可美啦！它的頭上長著像火把一樣的冠（un）子。背上的羽毛像一件深紅閃亮的外衣，腹（f）部的羽毛像一件金黃色的襯（chn）衫（shn）。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴巴，再配（pi）上最引人注目的五顏六色的大尾巴，顯得既（j）美麗又威武。大公雞還很勤勞呢！你瞧，它早上起來就站在院子里“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。大公雞還是捉蟲子的能手呢！盡

13、管有些小蟲子十分機敏（mn），但只要它動一下，就逃不過大公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就被大公雞發(fā)現(xiàn)了。只見大公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣小蟲子成了大公雞的美餐。我格外喜歡這只美麗、可愛的大公雞。1大公雞最引人注目的是（ ）A冠子B羽毛C眼睛D大尾巴2大公雞的本領(lǐng)是（ ）A捉蟲子B可愛C長得美D勤勞3短文中，第（ ）自然段寫大公雞很勤勞。A1B2C3D430. 讀文段，完成練習(xí)。過橋米線已有一百多年的歷史。相傳，清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給他當(dāng)飯，但等出門到了島上時，米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且在吃的時候再放佐料和米線，還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子骨等煮好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而將配料切得薄薄的，到島上后用滾油燙熟之后再加入米線，吃起來鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因為到島上要過一座橋，也為紀念這位賢妻，后世就把它叫作“過橋米線”。1過橋米線已有_的歷史。2雞油的作用是_。3為什么叫“過橋米線”？_【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細看圖，小熊是從什么季節(jié)開始睡黨的