2022年小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)健康教育教案

1、 11年小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)健康教育教案第一課 我們的身體教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉人體形狀的四個(gè)根本局部，為今后學(xué)習(xí)人體構(gòu)造打下根底。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：熟悉人體形狀的四局部。難點(diǎn)：讓學(xué)生記住四個(gè)局部的名稱和位置。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、出示幾幅不同類型（男、女、學(xué)生、工人、干部等）的人物掛圖，指出人體中頭、頸、軀干、四肢四個(gè)局部，使學(xué)生明白我們每個(gè)人的身體都由這四大局部構(gòu)成。三、教師示范指出四個(gè)局部在身體的什么地方。四、引導(dǎo)學(xué)生指出四個(gè)局部在身體的什么地方。五、課堂教學(xué)總結(jié)。六、完成思索題。人體由幾局部組成？請(qǐng)說出各局部的名稱。

2、其次課 人體安康主要條件教學(xué)目的：使學(xué)生知道人體安康的三大主要條件及其與人體安康的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)生知道人體安康的三大主要條件。難點(diǎn)：陽光、空氣、水和人體安康的關(guān)系。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、讓學(xué)生知道陽光、空氣、水是人體安康的三大主要條件的主要緣由。三、引導(dǎo)學(xué)生說一說我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。四、課堂教學(xué)總結(jié)。五、完成思索題。人體安康與哪些條件有關(guān)？ 第三課 講衛(wèi)生（一）教學(xué)目的：使學(xué)生懂得講衛(wèi)生的好處，培育學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)生懂得從小就要講衛(wèi)生。難點(diǎn)：培育學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)課

3、時(shí)：1課時(shí)。教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、出示三幅有關(guān)小朋友講衛(wèi)生的掛圖：圖一：起床后正在刷牙的學(xué)生。圖二：一位小朋友吃飯前正在洗手。圖三：兩只手，一只剪了指甲很潔凈，另一只指甲很長(zhǎng)，指甲縫里又臟又黑。三、教師指出留意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是愛護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。四、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。五、課堂教學(xué)小結(jié)。六、通過圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成吃飯前洗手的好習(xí)慣。七、通過圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲的習(xí)慣。八、總結(jié)。九、完成思索題小朋友應(yīng)從小養(yǎng)成哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣？ 第四課 講衛(wèi)生（二）教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙

4、的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。難點(diǎn)：養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、出示正確的示范掛圖：三、教師復(fù)習(xí)留意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是愛護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。四、教師通過牙齒模型和保健牙刷等進(jìn)展刷牙示范。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)刷牙。五、課堂教學(xué)小結(jié)。六、通過教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。七、課堂總結(jié)。八、完成思索題請(qǐng)你講出正確的刷牙方法？ 第五課 早餐要吃好教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉吃好早餐的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生知道吃早餐很重要。難點(diǎn)：如何使早餐吃飽、吃好。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。

5、教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教師講解，使學(xué)生熟悉早餐在一日三餐中的重要地位。三、教師指出不吃早餐的不良后果。四、指導(dǎo)學(xué)生如何吃飽、吃好早餐。五、列出一個(gè)合理的早餐搭配表六、課堂教學(xué)總結(jié)。七、完成思索題。上學(xué)前吃不吃早餐好？為什么？ 第六課 教室要清潔教學(xué)目的：讓學(xué)生懂得教室衛(wèi)生的重要性，自覺保持教室清潔，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得教室衛(wèi)生的重要性。難點(diǎn)：培育學(xué)生講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的良好品德。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。二、引導(dǎo)學(xué)生懂得教室衛(wèi)生的重要性。三、教師讓學(xué)生懂得要保持

6、教室的清潔必需從我做起，靠每一個(gè)同學(xué)的努力。四、引導(dǎo)學(xué)生說出保持教室清潔應(yīng)如何做。五、課堂教學(xué)總結(jié)。六、完成思索題。請(qǐng)同學(xué)們說一說保持教室清潔應(yīng)怎樣做？ 第七課 少吃零食不偏食教學(xué)目的：讓學(xué)生懂得少吃零食不偏食的好處，從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生知道少吃零食不偏食對(duì)身體安康的影響。難點(diǎn)：培育學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教師講解我們每天吃三餐的意義。三、教師指出吃零食的害處。四、教師指出偏食的害處。五、指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。六、課堂教學(xué)總結(jié)。七、完成思索題。為什么說吃零食會(huì)影響安康？ 第八課 坐、站、行教學(xué)目的：讓學(xué)生把握正確的坐、站、行姿態(tài)，從小注意儀表美。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：把握正確的坐、站、行姿態(tài)。難點(diǎn)：堅(jiān)持正確的坐、站、行姿態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生訂正不良的姿態(tài)。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教具預(yù)備：教學(xué)投影片或圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、出示幾幅不同類型