黑龍江省大慶市林甸縣重點達標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考四模物理試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1為了提高學(xué)生應(yīng)用能力保護國家資產(chǎn)，我校在微機室設(shè)置前后兩扇門，只有當(dāng)兩扇門都關(guān)上時（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個開關(guān)），辦公室

2、內(nèi)的指示燈才會亮，表明門都關(guān)上了下列四幅圖中符合要求的電路圖是ABCD2關(guān)于如圖所示的四種情境，下列說法錯誤的是A甲圖中足球運動員踢球使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B乙圖中跳遠(yuǎn)運動員助跑后起跳是為了增大慣性C丙圖中撐桿跳高運動員向上彈起時，竿對人彈力的大小等于人對竿拉力的大小D丁圖中運動員在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力3以下說法正確的是A溫度為 0時，水已不存在，全部結(jié)成冰B溫度為 0時，冰已不存在，全部化成水C溫度為 0時，冰和水都有可能存在，但沒有水蒸氣D溫度為 0時，冰、水和水蒸氣都有可能存在4如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移

3、動時，下列說法正確的是A電壓表的示數(shù)不變，總功率不變B電流表的示數(shù)變大，總功率變小C電壓表的示數(shù)增大，燈的亮度變亮D電流表的示數(shù)變大，燈的亮度變亮5如圖電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表和電壓表均有示數(shù)若斷開S2，則A電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小B電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大C電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大6手機無線充電方便了人們的生活，其中電磁感應(yīng)無線充電是應(yīng)用最多的無線充電方案。如圖所示，它的原理是送電線圈通過一定頻率的交流電，線圈的周圍形成交變的磁場，通過電磁感應(yīng)在受電線圈中產(chǎn)生一定的感應(yīng)電流，從而將能量從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端。下列選項中和受電線圈工作原

4、理相同的是（）A揚聲器 B.電磁繼電器 C.動圈式話筒 D.電動機7關(guān)于溫度和熱量,下列說法中正確的是A溫度高的物體放出的熱量多B溫度高的物體具有的熱量多C兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量8如圖所示，甲、乙是研究電和磁的重要實驗，下列說法中正確的是A甲實驗研究的是電流的磁效應(yīng)B乙實驗研究的是發(fā)電機原理C甲實驗中，機械能轉(zhuǎn)化為電能D乙實驗中，只改變電流方向，導(dǎo)體運動情況不變9如圖所示，在蹄形磁體的磁場中懸掛一根銅棒，銅棒的兩端a、b通過導(dǎo)線跟開關(guān)、電流表連接。開關(guān)閉合后（）A只要銅棒ab在磁場中運動，電流表指針就會偏轉(zhuǎn)B只改變銅棒運動方向

5、時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向改變C只改變磁場方向時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不變D同時改變磁場方向和銅棒運動方向時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向改變10春節(jié)，南京市內(nèi)禁止燃放煙花爆竹為烘托氣氛，小明同學(xué)先到網(wǎng)上下載了別人錄制好 的鞭炮聲 mp3 到 U 盤，到時插到播放器上進行播放，呵呵！這電子鞭炮聲效果妙極了！下 列說法中錯誤的是A保證了聲音音色的逼真B使聲能轉(zhuǎn)化成電能C輕松避免了火災(zāi)，不留垃圾，更加環(huán)保D可隨意調(diào)節(jié)聲音響度到最合適二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11某時刻溫度計示數(shù)如圖1所示，則此時的溫度計示數(shù)為_如圖2所示是常用的一個插線板。小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷

6、開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。12根據(jù)表所列幾種物質(zhì)的比熱容數(shù)據(jù)，可知：5千克的水溫度升高20，需吸收的熱量為_焦；質(zhì)量相等的水與干泥土，吸收相等的熱量，_升高的溫度多，這就是沿海地區(qū)晝夜溫差_內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差的原因（選填“大于”、“等于”或“小于”）。物質(zhì)比熱容（焦/（千克）水4.2103鋁0.90103干泥土0.8410313三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另兩個插腳要稍長，如圖所示。這樣設(shè)計是為了_。近年來有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的。線路故障的一個原因是線路連接

7、處接觸不良。當(dāng)線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗的電功率將_（選填“減小”或“增大”或“不變”）。14物理學(xué)中把_稱為壓強，它是表示_的物理量，人站立時對地面的壓強約為1.5_ pa，表示的物理意義是_如圖所示的長方體放在水平地面上，若將如圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對地面的壓強將_；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，此過程中，物體A對桌面的壓力_，物體A對桌面的壓強將_（均選填“變大”、“不變”或“變小”）15小明的父親發(fā)現(xiàn)自己最近一段時間看不清近處的小字，但能看清遠(yuǎn)處的物體，老師告訴小明：你父親可能患上了_（填“近視”或“遠(yuǎn)

8、視”）眼病，晶狀體對光的偏折能力變_（選填“強”或“弱”）需要配戴_透鏡矯正（填“凹”或“凸”）。16跳臺滑雪比賽時（如圖所示），運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運動員的重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為運動員的_能；于臺端飛出后，由于運動員具有_他會在空中繼續(xù)向前飛行；同時他在空中始終受到豎直向下的_力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。17唐詩中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學(xué)的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_能，后一句表明長江水具有大量的_能三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖，暗室的墻上掛著一面鏡子MN，對面墻上開了一個小窗鏡前有一光

9、源A，試作出光源A照亮窗外的范圍19根據(jù)通電螺線管的N、S極和磁感線形狀，在圖中標(biāo)出磁體A的N極，磁感線方向（任選一根標(biāo)出即可）和電源“+”、“-”極20小明幫爺爺澆菜園他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究（1）分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力_（2）實驗結(jié)束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示（p水=1.0101kg/m1）分析圖象可知：線_（選填“a”或“b“）

10、描述的是金屬圓柱體所受浮力隨深度的變化情況金屬圓柱體所受的最大浮力為_N，金屬圓柱體的密度為_kg/m121某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)； 猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關(guān)。為了驗證猜想，他們準(zhǔn)備了如下實驗器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，刻度尺一把體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m的小球一個。所用實驗裝置如圖1、所示（圖2）中，小球在光滑管道中運動的能量損失不計）。實驗中均讓小球從圖中高度自由下落，待小球靜止后，分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深

11、度。請你根據(jù)圖中實驗情景完成下列內(nèi)容：本實驗是通過觀察_來判斷重力勢能大小的；比較A、B兩球，由此可得出結(jié)論：_；比較_兩球，可得出結(jié)論：當(dāng)物體_相同時，高度越高，物體具有的重力勢能越大；比較C、D兩球，可得出：物體的重力勢能與物體運動的路徑_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；小球下落陷入花泥前，將重力勢能轉(zhuǎn)化為_能，陷入花泥后到小球靜止過程中，將機械能轉(zhuǎn)化為_能，能量在轉(zhuǎn)化過程中是_的（選填“守恒”或“不守恒”）22小紅用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高其中水沸騰

12、時溫度計的 局部放大圖如乙圖所示，水的沸為_大氣壓強_（填“大于”、“等于”或“小于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水_（選填“多”或“少”）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”_（選填“能”或“不能”）得出食鹽水比熱容大的結(jié)論，其原因是：_用圖丙的裝置也可以完成本實驗，在圖甲和丙兩種裝置中，你認(rèn)為_裝置效果好原因：_四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）232016年CYCC中國房車錦標(biāo)賽分站賽于7月5日至7月7日在江蘇鹽城國際賽車場舉行某一型號的房車在一段平直公路上勻速行駛

13、了56km，用時半小時，車的總質(zhì)量為3103kg，受到的阻力為車重的0.1倍（g=10N/kg）求：（1）該房車的行駛速度；（2）該房車牽引力所做的功：（3）已知這一過程消耗燃油1.510-2m3，則熱機的效率為多少?（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度=0.8103kg/m3，燃油熱值q為4.5107J/kg）24如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動，在杠桿左端A處懸掛體積為100cm3質(zhì)量為0.4kg的金屬塊甲，杠桿右端B處懸掛金屬塊乙，杠桿恰好在水平位置上平衡；已知OA長10cm，OB長20cm。（g取10N/kg，不計杠桿重、繩重）求：（1）金屬塊甲的重力G甲；（2）金屬塊甲浸沒在水中所受浮力是

14、多大；（3）金屬塊甲浸沒在水中后，要使杠桿重新水平位置平衡，右端金屬塊乙應(yīng)向左移動多少厘米。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、A【解析】由題意可知，辦公室內(nèi)的指示燈是由兩個開關(guān)控制的，當(dāng)兩個開關(guān)都閉合時，燈才亮，說明兩個開關(guān)是串聯(lián)的，A、兩個開關(guān)和燈串聯(lián)，只有兩個開關(guān)都閉合時，指示燈才會發(fā)光，符合要求；B、兩個開關(guān)都閉合時，燈泡和電源都被短路，不符合要求；C、圖中兩個開關(guān)并聯(lián)，閉合任何一個開關(guān)，指示燈都會發(fā)光，不符合要求；D、當(dāng)S1閉合時，電源被短路，不符合要求。2、B【解析】（1）力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使

15、物體發(fā)生形變。力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。（2）任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。（3）物體間力的作用是相互的，一對相互作用力的大小相等。（4）物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！驹斀狻緼、甲圖中足球運動員踢球使球飛出去，足球由靜止變?yōu)檫\動；說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；故A正確,不合題意。B、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，助跑后不能增大慣性；故B錯誤，符合題意。C、撐桿跳高運動員向上彈起時，由于物體間力的作用是相互的，且其

16、大小相等；故竿對人彈力的大小等于人對竿拉力；故C正確，不合題意。D、動員在單杠上靜止不動時，受到平衡力作用；故單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力；故D正確，不合題意。故選B。3、D【解析】AB規(guī)定冰水混合物的溫度是0，因此溫度為0時，水、冰都可以存在；故AB錯誤；CD規(guī)定冰水混合物的溫度是0，而蒸發(fā)可以在任何溫度下進行，因此溫度為0時，冰、水和水蒸氣都有可能存在，故C錯誤；D正確故選D4、D【解析】由圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中電流，電壓表測燈泡和滑動變阻器的總電壓，即電源電壓，將滑動變阻器的滑片P向右滑動時，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變??；根據(jù)I=可知，電路中的電

17、流變大，即電流表的示數(shù)變大；根據(jù)U=IR可知，燈泡兩端的電壓變大，由P=UI可知，燈泡的實際功率變大，故燈泡變亮；由于電源電源不變，所以電壓表的示數(shù)不變，由P=UI可知電路中的總功率變大，綜上所述，故ABC錯誤，D正確5、A【解析】解：由圖知，閉合開關(guān)S1、S2，燈泡L2被短路，電路中只有L1工作，電壓表測量電源電壓此時電流表的示數(shù)為 ；若斷開S2，L1和L2串聯(lián)，電壓表測量L1兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓關(guān)系可知其示數(shù)小于電源電壓，所以電壓表示數(shù)變小；此時電流表示數(shù)；因，所以，電流表示數(shù)變??；故A正確為答案點睛：開關(guān)的斷開和閉合可以改變電路的連接方式解答本題要注意：當(dāng)開關(guān)S2閉合時，燈泡L2

18、被短路，電路為只有L1的簡單電路；當(dāng)開關(guān)S2斷開時，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓；6、C【解析】A、揚聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理工作的，故A錯誤；B、電磁繼電器利用的是電流的磁效應(yīng)，故B錯誤；C、動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號的裝置，故C正確；D、電動機利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理工作的，故D錯誤。故選：C。點睛：無線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進行充電的設(shè)備，原理類似于變壓器。在發(fā)送和接收端各有一個線圈，發(fā)送端線圈連接有線電源產(chǎn)生電磁信號，接收端線圈感應(yīng)發(fā)送端的電磁信號從而產(chǎn)生電流給電池充電；分析各圖中實驗原理分析解答。7、D【解析】A.

19、物體的溫度越高時它含的內(nèi)能越多，但不能說放出的熱量多故A不符合題意B. 物體溫度升高，內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是對它做了功故B不符合題意C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意D. 在熱傳遞過程中，物體溫度升高時，一定吸收熱量故D符合題意故選D.點睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量熱量是熱傳遞過程中出現(xiàn)的一個物理量，不能說某一物體含有多少熱量2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同3.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩

20、種，這兩種方式是等效的8、C【解析】A.甲實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機原理，故A錯誤；B.乙實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受力發(fā)生運動，是電動機原理，故B錯誤；C.在甲實驗中，閉合電路的部分導(dǎo)體做切割磁感線的運動就產(chǎn)生了感應(yīng)電流，所以是機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；D.在乙實驗中，通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與兩個因素有關(guān)：磁場方向、電流方向，改變電流方向，導(dǎo)體受力方向改變，故D錯誤9、B【解析】（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路中的部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流（2）感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向和磁場方向有關(guān)【詳解】A. 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中

21、做切割磁感線運動，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。只有銅棒在磁場中做切割磁感線運動時，才能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針才會偏轉(zhuǎn)，故A錯誤；BCD、感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向有關(guān)，也與磁場方向有關(guān)，只改變銅棒運動方向或磁場方向，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，同時改變導(dǎo)體運動方向和磁場方向，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不變，故B正確，CD錯誤。故選B.10、B【解析】ACD、燃放大量傳統(tǒng)鞭炮時，引發(fā)的大大小小火災(zāi)甚多，造成損失很大，而電子鞭炮可以避免火災(zāi)、無污染，且音色逼真、音量可以自由調(diào)節(jié)，故ACD正確，不符合題意；B、電子鞭炮發(fā)聲時消耗電能，得到了聲能，即將電能轉(zhuǎn)化成聲能，故B錯誤，符合題意。二、填空題（本大題包括

22、7小題，每小題2分，共14分）11、32 串聯(lián) 【解析】由圖可知，溫度計的分度值是2，示數(shù)越往上越大，是零上，液柱上表面對準(zhǔn)了30上面第1個小格處，示數(shù)是32；指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓，說明開關(guān)與指示燈是串聯(lián)的，若是并聯(lián)會造成電源短路。12、4.2105 干泥土 小于 【解析】水吸收熱量：；查表可知，因，且，由可知：，干泥土升高的溫度多；因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和泥土比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小。13、地線插入插座時外殼先接地線，拔出插座時

23、外殼后脫離地線 增大 【解析】稍長些的腳是把用電器的外殼與大地相連接，而且腳稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全。原因是：地線插人插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線。當(dāng)線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，根據(jù)公式PI2R可知，在該處消耗的電功率將增大。14、單位面積上所受的壓力 壓力的作用效果 104 地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5104N 變小 不變 變小 【解析】物理學(xué)中把單位面積上所受的壓力稱為壓強，它是表示壓力的作用效果的物理量；初中生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm25102m2；則人雙腳站立時對地面的壓強大約是：p1104P

24、a，因此，該空的數(shù)量級為104；1.5104Pa表示的物理含義是：地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5104N將圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對地面的壓力減小一半，與地面的接觸面積減小不到一半，也就是說接觸面積減小的程度比壓力減小的程度小，由公式p可知，剩余部分對地面的壓強將減??；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，物體在水平桌面上，對桌面的壓力等于其重力，重力不變，故壓力不變由p知，壓力不變，受力面積在增大，所以壓強變小15、遠(yuǎn)視 弱 凸 【解析】遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體，因為晶狀體太薄或眼球太短，即會聚能力變?nèi)?，使得像成在視網(wǎng)膜的后方，為

25、了使像成在視網(wǎng)膜上，就需要戴一個對光線有會聚作用的凸透鏡來加以矯正。16、動 慣性 重 【解析】跳臺滑雪比賽時，運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運動員的質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，運動員的重力勢能減小，動能增大，故該過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；運動員于跳臺端飛出后，運動員能繼續(xù)向前運動，是由于運動員具有慣性；運動員在空中始終受到豎直向下的重力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。17、重力勢 動 【解析】物體由于運動而具有的能叫動能，由于舉高而具有的能叫重力勢能【詳解】前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢能；后句表明長江水的滾滾運動，因而具有動能三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小

26、題，共34分）18、【解析】試題分析：把A當(dāng)做發(fā)光點，根據(jù)平面鏡成像的特點（物像對稱）做出A在平面鏡中成的像A，連接A和窗戶上下邊緣并延長，得到反射光線，根據(jù)光路是可逆的，兩條光線之間的范圍就是光源A照亮窗外的范圍解：做出A在平面鏡中成的像A，連接A和窗戶上下邊緣P、Q并延長，得到兩條反射光線，連接AP，AQ它們的范圍再加上圖中的范圍，即為照亮的范圍，如圖所示：【點評】本題考查了平面鏡成像的特點和光沿直線傳播的原理，利用好光路是可逆的更好理解畫圖的方法19、【解析】通電螺線管的磁場與條形磁體磁場相似，磁體極性與導(dǎo)線的繞法和電流方向有關(guān)，磁體的極性和電流方向關(guān)系用安培定則記憶；磁體的磁感線都是從

27、磁體的N極出發(fā)，回到磁體的S極；同名磁體磁極相互排出，異名磁體磁極相互吸引，如上圖所示20、越大 a 2.7 2.7101 【解析】（1）根據(jù)圖中物體浸入到液體中的體積和彈簧測力計示數(shù)的變化，物體浸入到液體中的體積越大，即排開液體的體積越大，彈簧測力計的拉力越小，根據(jù)F浮GF拉可知，物體重力不變，物體受的浮力會越大，所以所受的浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)；（2）因為在物體全部浸沒前，物體進入到液體中的深度越深排開液體的體積越大，浮力越大；物體全部浸沒后，排開液體的體積不變，根據(jù)F浮gV排可知，浮力不再變化；所以圖象a符合金屬圓柱體所受浮力和浸入深度的關(guān)系；圖象b是彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力

28、變化圖象，物體沒有浸入到水中前的拉力即為物體的重力GF2.7N；由圖象a可知，圓柱體完全浸沒后，圓柱體受的浮力為F浮1.0N，由浮力公式F浮水gV排可知，物體的體積VV排1104m1，重力：GmggV，則物體的密度：物=2.7101kg/m121、小球陷入花泥的深度 當(dāng)下落高度一定時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大 A、C 質(zhì)量 無關(guān) 動 內(nèi) 守恒 【解析】（1）本實驗中，小球的重力勢能大小是通過小球陷入花泥的深度來反映的；（2）比較A、B兩球，下落高度和運動路徑相同，B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)B球陷入花泥的深度更大，說明B球的重力勢能較大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大；（3）比較A、C兩球，兩球質(zhì)量相同，下落路徑也相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，發(fā)現(xiàn)C球陷入花泥的深度更大，說明C球的重力勢能較大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時，下落高度越高，物體的重力勢能越大；（4）比較C、D兩球，兩球的質(zhì)量相同，下落高度也相同，兩球的運動路徑不同，但陷入花泥的深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)。（5）小球下落陷入花泥前，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，所以將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；陷入花泥后到小球靜止過程中，小球與花泥摩擦，最終靜止，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；能量在轉(zhuǎn)化過程中是