小學(xué)音樂(lè)西南師大四年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元晨曲-《捉迷藏》教案_第1頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)西南師大四年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元晨曲-《捉迷藏》教案_第2頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)西南師大四年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元晨曲-《捉迷藏》教案_第3頁(yè)
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1、捉迷藏教學(xué)設(shè)計(jì) 羅海瑜一、教材分析教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)唱歌曲捉迷藏2、創(chuàng)編歌曲捉迷藏內(nèi)容分析;捉迷藏是一首曲調(diào)歡快、活潑、語(yǔ)言形象生動(dòng)的歌曲。歌曲表現(xiàn)了一年四季變化的自然。這首歌曲情緒歡快、活潑、富有舞蹈的感覺(jué)。學(xué)情分析:三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí),具備了2的音樂(lè)感受、創(chuàng)造能力,并且能有技巧地演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)、感受四季生活的歌曲,為歌曲編創(chuàng)表演方式,以及為歌曲編配舞蹈動(dòng)作。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)八分音符和三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,掌握這一首音樂(lè)知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)生運(yùn)用聽(tīng)唱法學(xué)會(huì)演唱歌曲捉迷藏,體會(huì)大自然四季變化帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),表達(dá)他們對(duì)生活的情趣和熱愛(ài)。2、通過(guò)示范、比較等方

2、法,學(xué)生聽(tīng)旋律模唱歌曲,掌握基本樂(lè)理附點(diǎn)八分音符。3、學(xué)生有感情地演唱歌曲,嘗試創(chuàng)編三拍子節(jié)奏,并能為歌曲創(chuàng)編舞蹈,進(jìn)行歌曲表演。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn);指導(dǎo)學(xué)生用歡快、活潑的情緒、明亮的聲音,感受富有朝氣的情感,有感情地表演捉迷藏。難點(diǎn):掌握三拍子、附點(diǎn)音符的音樂(lè)知識(shí)并進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編。四、教具準(zhǔn)備多媒體課件、錄音機(jī)、電子琴、磁帶五、教學(xué)過(guò)程組織教學(xué)1、師生問(wèn)好2、導(dǎo)入新課師:歡迎來(lái)到音樂(lè)殿堂,剛才同學(xué)們進(jìn)教室時(shí)聽(tīng)了一首好聽(tīng)的歌曲嘀哩嘀哩,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們告訴老師這首歌曲是描寫(xiě)什么季節(jié)的歌曲?生:描寫(xiě)春天的歌曲。師:對(duì)。春天是一個(gè)多彩的季節(jié)。小草發(fā)芽了、冰雪融化了、小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱。春天多美呀?。ǘ?/p>

3、情境創(chuàng)設(shè)師:春天是一個(gè)可愛(ài)的娃娃,他有三個(gè)好伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?(學(xué)生回答后,媒體出示夏娃娃、秋娃娃、冬娃娃)師:春夏秋冬這四個(gè)娃娃一年又一年地輪回著(課件演示四個(gè)季節(jié)),春天追趕著夏天,把夏天給捉住了,但又得躲著冬天、夏天追趕著秋天。他們四個(gè)你追我趕,你躲我藏,年復(fù)一年的玩起了捉迷藏的游戲。(課件演示捉迷藏課題。(三)新歌教學(xué)1、初聽(tīng)歌曲,問(wèn)題導(dǎo)入:你聽(tīng)了這首歌,覺(jué)得是怎么樣的?(歡快、活潑)2、復(fù)聽(tīng)歌曲,教師范唱教師范唱,學(xué)生聽(tīng)記歌詞,四個(gè)娃娃都躲到哪里去了?(鍛煉學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)賞的習(xí)慣)3、解析附點(diǎn)節(jié)奏、三拍子這首歌曲節(jié)奏十分歡快、你們覺(jué)得是什么原因?生:因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲇螒蚝荛_(kāi)心.師:從這首

4、歌曲你同學(xué)們知道他們都躲到哪里去了嗎?生;春天躲到花叢中、夏天躲到草帽下、冬天。(老師給予鼓勵(lì))學(xué)唱歌曲、歌曲處理。我們來(lái)唱一唱。(跟琴兩遍)歌曲共有四個(gè)樂(lè)句,我們把最后一個(gè)樂(lè)句念出來(lái);耍、他、下、褂都是啊口音,把小嘴巴豎起來(lái)唱,老師唱前面,你們唱最后一個(gè)字,我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。這首歌聽(tīng)起來(lái)是那么輕松、活潑,但老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方有些激動(dòng),你知道哪里嗎?為什么你感覺(jué)有些激動(dòng)呢?(音高了)我們?cè)撛鯓映??(力度可以加?qiáng)些)激動(dòng)之后又變得怎樣了?(音低了)鉆進(jìn)谷堆堆,縮進(jìn)棉褂褂是什么感覺(jué)?(竊喜、有趣)你們能把它唱好嗎?(能)四、 結(jié)束部分我們也學(xué)過(guò)很多有關(guān)四季的詩(shī)歌,比如:春曉、山行、江雪、小池等等(出示課件并朗讀)。唱四季的歌曲也有很多,比如:下雨沙沙、柳樹(shù)姑娘、秋天多么美等等。課后同學(xué)們可以找一找

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