六年級上冊音樂教案-3《月亮姐姐快下來》人音版

1、月亮姐姐快下來教學(xué)設(shè)計課 時：1課時教學(xué)策略/教學(xué)思路：本節(jié)課通過猜謎語，使同學(xué)們說出關(guān)于月亮的詩句導(dǎo)入新課，在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)二部輪唱歌曲月亮姐姐快下來，體會歌曲中孩子想要月亮姐姐一同下來玩耍的心情。學(xué)唱歌曲，理解歌曲所蘊含的韻味。教材分析：人民音樂出版社六年級上冊歌曲月亮姐姐快下來這是一首優(yōu)美的抒情歌曲，全曲由齊唱和輪唱組成。輪唱第一聲部結(jié)束在3上，有種意猶未盡的感覺。歌詞有孩子與月亮姐姐對話，表達了孩子們熱愛生活，熱愛大自然的情感。 學(xué)情分析：六年級學(xué)生開始進入少年期，身心的發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺，由依賴趨向獨立的半幼稚半成熟交錯的矛盾時期。求知的欲望和能力，好奇心都有所增強，對新鮮

2、事物開始思考、追求、探索。音樂的基礎(chǔ)知識比較扎實，對各種音樂要素、音樂體裁都比較了解。能聽辨一些常用的演奏樂器的音色，能視唱一些簡單的樂譜等。這些都為課堂內(nèi)的新課學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。 教學(xué)方法：講授法、討論法、練習(xí)法、體驗感悟法。教學(xué)用具：多媒體課件、電子琴等學(xué)生用具：課本 課題 月亮姐姐快下來第2課時學(xué)科音樂年級六年級教學(xué)目標(biāo)能用連貫抒情的聲音演唱歌曲，體會童話的美麗和幸福，了解輪唱的意義，準(zhǔn)確的進行輪唱。培養(yǎng)熱愛大自然，保護大自然的情 3、用聽、唱、律動、演奏、創(chuàng)編等探究性和創(chuàng)造性活動,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。 重點了解輪唱的意義，準(zhǔn)確的進行輪唱。難點在活動中提高學(xué)生鑒

3、賞美和創(chuàng)造美的能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖聆聽欣賞組織教學(xué)，師生問好。1、猜一猜2、說出關(guān)于月亮的詩句學(xué)生認真聽，回答老師的問題。導(dǎo)入課題。講授新課師:同學(xué)們都說得非常好，那除了有關(guān)月亮的詩句，我們今天也要來學(xué)習(xí)一首跟月亮有關(guān)的歌曲月亮姐姐快下來初聽歌曲：感受歌曲節(jié)拍，是幾拍子的？復(fù)聽歌曲：思考：三拍子的特點是什么？ 3、發(fā)聲練習(xí)。(先由老師示范，然后學(xué)生隨老師示范唱)學(xué)唱歌曲（1）歌詞鑒賞聲情并茂地朗讀歌詞。把你最喜歡的歌詞畫出來吧?。?）跟著老師的鋼琴，用“啦”模唱旋律，并為歌曲分段。（3）視唱歌曲第一部分（4）全班分為兩組，一組視唱第一聲部旋律，二組視唱第二聲部旋律課堂

4、小知識：輪唱（5）填詞演唱，第一部分全班齊唱，第二部分女生唱第一聲部，男生唱第二聲部。（6）完整演唱，要求聲音唱的連貫抒情，要把月亮姐姐的對話唱的深情，把邀請月亮姐姐快下來的迫切心情表達出來1、有感情地朗讀歌詞，熟悉歌詞。2、聆聽老師示范演唱，觀察演唱者的情緒，輕聲跟唱歌曲。3、標(biāo)記出喜歡的歌詞。并根據(jù)所聽到的歌曲的情緒和節(jié)拍做出正確的選擇。回答老師的問題。通過暢所欲言，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和語言表達能力。鞏固練習(xí)1、全班分三組，請一組同學(xué)用自己喜歡的樂器為樂曲伴奏，二組三組齊唱第一部分，二組唱第一聲部，三組唱第二部分。注意聲部和諧師:同學(xué)們,通過欣賞、演唱你們是不是對月亮姐姐

5、快下來又有了更深一步的了解,讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力把這首歌曲用不同形式展現(xiàn)出來,演繹到我們的課堂中吧。2、分組選擇打擊樂器為歌曲伴奏，比一比哪個小組表演的更好？積極參與小組演唱并展示表演。發(fā)揮小組合作的力量以及個人的才能，比一比哪組唱得好。用分組活動來調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自信以及參與合作意識，讓學(xué)生在合作中成長。以創(chuàng)編的形式來進行擴展延伸，利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作的靈感與興趣，并鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。拓展延伸聆聽二聲部合唱作品送別了解課外知識，拓展學(xué)生知識面。拓展了解課堂小結(jié)童話世界真美啊！童話給我們的童年帶來了許多快樂的時光，也告訴我們什么是真、善、美。我們喜歡愛童話，讓我們生活的世界像童話一樣美麗！ 總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識，說出自己