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文檔簡介
1、2010 學年第二學期期末工作安排:計劃細、要求明、過程實、效率高。一、工作二、值周安排:三、具體安排:日期星期內容要求主要備注、5、6 日一端午節(jié)休假,教師值班。7二8三9四一年級家長學校優(yōu)秀學員評選。德育處1011五1、晚上 6:30 兩校區(qū)一年級家長學校典禮。2、撰寫學生激勵性評語啟動評語應突顯學生的亮點與特點,語句 ,忌 式或華麗詞句的堆積。德育處12六日13一1、學生星光燦爛評價開始。1、按程序,規(guī)范操作。德育處1415二1、班級特色交流會(社團時間)2、上交班級特色文化創(chuàng)建有關資料。1、力求突顯班級特色文化。(要求:比較詳細敘述創(chuàng)建過程,并附有關 資料)。建議盡量由學生介紹。參加
2、:班 、 2-6 年級每班一名學生代表)2、資料上傳到 FTP文件-德育處德育處16三6 月 17 日四五1、本學期學生區(qū)級以上各類獲獎情況統(tǒng)計1、學生區(qū)級以上獲獎情況填在相應表格,并上交相關證明材料復印件。大隊部6 月 18 日六6 月 19 日日6 月 20 日6 月 21 日一1、生激勵性評語的撰寫,開始結對審閱。2、“星光燦爛”評比活動全面開始1、級組交結隊行政輪閱、填入成績 單提倡手寫,要求書寫 、美觀,若打印,請精心設計。2、2 評比程序到位,關注過程,學生家長參與,實現(xiàn)促進發(fā)展的目的。德育處二期末告家長書。6 月 22 日三星級班級、班申報按照申報表的內容認真填寫,上交德育處。德
3、育處“班班級管理智慧小舉措”上傳德育處。德育處班級學習星、特長星、健體星等上報給德育處。德育處6 月 23 日四6 月 24 日五班手冊、隊活動雙冊上交。大隊部6 月 25 日六2011 屆新生家長學校開學典禮。(家長手冊下發(fā))校長室、德育處6 月 26 日日6 月 27 日一6 月 28 日二三三、期末教師上交材料一覽表:部門上 交 材 料 內 容對象截止時間校辦人事1、2、3、4、5、6、教導處6 月 29 日6 月 30 日四布置暑假作業(yè)和社區(qū)實踐活動,暑期學生夏令營暨 “八軍節(jié)慰問活動策劃。大隊部7 月 1 日五7 月 2 日六民心家訪工程。休學式準備德育處7 月 3 日日民心家訪工程
4、。德育處7 月 4 日一上午 8:00 舉行休學式,暑假作業(yè)布置,安全教育。學期總結,學生表彰,假期安排。錯時放學。放學時間:一、二、三年級 10: 00 ;四、五、六年級 10:30德育處7 月 5 日二三溫馨提醒:1、部分工作可能會有調整,請關注,加強協(xié)調溝通,提高工作效率。2、教師暑期培訓、值班、旅游安排表另發(fā)。1、2、3、4、教科室?guī)熡柼幍掠幋箨牪?、 星級班級、班申報表。2、 每位學科老師上交德育滲透教案 1 份。文件名請注上(德育)3、華光:班上交環(huán)保活動方案 1 份。中山:班安全教育方案 1 份。4、班級文化特色資料上述資料:上傳到 FTP:/2010 學年下期末資料上傳包/智慧育人包。(備注:班級文化特色文本資料收集給校區(qū)大隊部。)班6 月 22 日前全體教師全體教師班班5、班手冊、管理雙冊上交。班6 月 24
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