小學(xué)音樂(lè)人音六年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)歡樂(lè)谷-菠菜進(jìn)行曲-律動(dòng)訓(xùn)練(教案)_第1頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音六年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)歡樂(lè)谷-菠菜進(jìn)行曲-律動(dòng)訓(xùn)練(教案)_第2頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音六年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)歡樂(lè)谷-菠菜進(jìn)行曲-律動(dòng)訓(xùn)練(教案)_第3頁(yè)
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1、菠菜進(jìn)行曲律動(dòng)訓(xùn)練一、教學(xué)理念新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出:興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,加強(qiáng)音樂(lè)課與社會(huì)生活的聯(lián)系。二、教學(xué)目標(biāo)1、 通過(guò)學(xué)習(xí)菠菜進(jìn)行曲來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。2、 學(xué)跳菠菜進(jìn)行曲律動(dòng)舞蹈,訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感、律動(dòng)性以及協(xié)調(diào)能力。三、教學(xué)重、難點(diǎn):節(jié)奏練習(xí)中的八拍子掌握和分組練習(xí)。四、教具準(zhǔn)備:課件、鋼琴、搖鈴、碰鈴、堂鼓、花球五、教學(xué)流程:一

2、、 組織教學(xué)。(1)師生問(wèn)好。(2)課件介紹菠菜進(jìn)行曲,初步感受音樂(lè)情緒。(3)欣賞菠菜進(jìn)行曲影視片段。(4)講解二拍子和八拍子。二、 分組分角色律動(dòng)舞蹈練習(xí)。(過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,我們已經(jīng)通過(guò)前期內(nèi)容了解了菠菜進(jìn)行曲這首舞蹈音樂(lè)的來(lái)源,現(xiàn)在,根據(jù)我們的分組進(jìn)行角色協(xié)作律動(dòng)訓(xùn)練,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備!)【分組分角色情況】:第一組(1)搖鈴:1 2 3 4 5 6 7 8 (2)碰鈴:2 2 3 4 5 6 7 8(3)堂鼓:3 2 3 4 5 6 7 8 (4)花球:4 2 3 4 5 6 7 8第二組搖鈴:1 2 3 4 (2)堂鼓:5 6 7 8(3)碰鈴:2 2 3 4 (4)搖鈴:5 6 7 8(

3、5)堂鼓:3 2 3 4 (6)碰鈴:5 6 7 8(7)花球:4 2 3 4 5 6 7 8 5 2 3 4 5 6 7 8第三組花球碰鈴(1)組(蹲):1 2 3 4 5 6 7 8 2 2 3 4 5 6 7 8花球碰鈴(2)組(蹲):3 2 3 4 5 6 7 8 4 2 3 4 5 6 7 8花球碰鈴(1)組(起):5 2 3 4 5 6 7 8 6 2 3 4 5 6 7 8花球碰鈴(2)組(起):7 2 3 4 5 6 7 8 8 2 3 4 5 6 7 8第四組全體花球:1 2 3 4 5 6 7 8 2 2 3 4 5 6 7 8(胸前) 3 2 3 4 5 6 7 8 4 2 3 4 5 6 7 8(頭頂)+(跳躍) 快速激進(jìn)結(jié)束! 【訓(xùn)練安排】(1)教師教學(xué)一遍,學(xué)生練習(xí)一遍。(3)全班齊練二遍。(4)完整展示一遍。三、總結(jié)反思。在音樂(lè)教學(xué)中,節(jié)奏的聯(lián)系非常重要,學(xué)生好的樂(lè)感一半靠天賦,一半靠練習(xí)。通

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