【社團(tuán)】小學(xué)音樂社團(tuán)工作計(jì)劃

1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.【關(guān)鍵字】社團(tuán)小學(xué)音樂社團(tuán)工作計(jì)劃 篇一：小學(xué)音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃音樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性， 因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制 和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金?！币魳?社團(tuán)，現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃制定如下： 掌握基本理論知識(shí)和節(jié)奏，可以說整體都在進(jìn) 步，慢慢進(jìn)入了軌道。一、訓(xùn)練時(shí)間：每周 1 次

2、，分別是星期五。二、訓(xùn)練地點(diǎn)：教室三、訓(xùn)練目的：1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。 2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。四、訓(xùn)練內(nèi)容：1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2、合唱的姿態(tài)。3、少兒合唱歌曲。五、訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高。合唱的根底在于提高聲部的齊唱能力，聲部的根底在于提高學(xué)生的基 本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域，咬字，幅度變化等方面的訓(xùn) 練。1、聲音的訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練3、節(jié)奏訓(xùn)練本學(xué)期，將

3、針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生 的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。六、團(tuán)員名單：一年級(jí)部分學(xué)生，總共 54 人。七活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：A、訓(xùn)練內(nèi)容：1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。1文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.2、 中外少兒合唱歌曲。3、 中外合唱名曲。4、 合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。B、訓(xùn)練方法及過程：1、 聲音的訓(xùn)練（1）、呼吸。 （2）、聲音位置 （3）、直聲訓(xùn)練2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的根底，好的音準(zhǔn)來源于根底訓(xùn)練。多聲部 合唱的

4、音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。 3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。（1）、胸音訓(xùn)練 （2）、頭音訓(xùn)練4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強(qiáng)而有彈性 （4）、不連不跳5、節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音 樂。6、咬字與吐字的訓(xùn)練以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。 篇二：小學(xué)音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班 級(jí)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境 , 實(shí)現(xiàn)自我 教育、自我管

5、理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)，創(chuàng)建和諧 的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。二、社團(tuán)宗旨：快樂樂音，有你有我三、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同 的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣 地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中， 能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組 織責(zé)任感去自覺處理。四、活動(dòng)時(shí)間：雙周四五、活動(dòng)月歷：2 月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師

6、3、4、5 月：制定第 二輪教學(xué)計(jì)劃，分班授課。6 月：舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。 7 月：學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，2文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。XX 年 7 月音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班 級(jí)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境 , 實(shí)現(xiàn)自我 教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)

7、，創(chuàng)建和諧 的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。二、社團(tuán)宗旨：快樂樂音，有你有我三、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同 的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣 地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中， 能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組 織責(zé)任感去自覺處理。四、活動(dòng)時(shí)間：雙周四五、活動(dòng)月歷：2 月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師 3、4、5 月：制定第 二輪教學(xué)計(jì)劃，分班授課。6 月：舉

8、行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。 7 月：學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束， 評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。XX 年 7 月音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、社團(tuán)宗旨：快樂音樂，快樂歌唱。二、教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，加深對(duì)歌唱的喜愛，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂 的翱翔。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和鑒賞能力。3、引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲，提升演唱技巧。三、興趣小組成員：三年級(jí)四班中的 40 位小成員四、活動(dòng)時(shí)間安排：雙周星期四下午第一節(jié)課五、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室3文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.wor

9、d 版本可編輯.歡迎下載支持.六、指導(dǎo)教師：陳靚穎七、教學(xué)制度：1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2、每次活動(dòng)學(xué)生必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說明原 因及上交書面請(qǐng)假條。，3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目，積極和輔導(dǎo)老師配合。篇三：小學(xué)音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃音樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性， 因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制 和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)搞得

10、有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團(tuán)，現(xiàn) 將音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃制定如下：一、訓(xùn)練時(shí)間：每雙周星期五下午一二節(jié)二、訓(xùn)練地點(diǎn)：階梯教室三、訓(xùn)練目的：1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。 2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。四、訓(xùn)練內(nèi)容：1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2、合唱的姿態(tài)。3、少兒合唱歌曲。五、訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高。合唱的根底在于提高聲部的齊唱能力，聲部的根底在于提高學(xué)生的基 本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的

11、訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域，咬字，幅度變化等方面的訓(xùn) 練。1、聲音的訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練3、節(jié)奏訓(xùn)練本學(xué)期，將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生 的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。六、團(tuán)員名單：三至五年級(jí)部分學(xué)生，總共 54 人。七活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：4文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.A、訓(xùn)練內(nèi)容：1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2、 中外少兒合唱歌曲。3、 中外合唱名曲。4、 合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。B、訓(xùn)練方法及過程：1、 聲音的訓(xùn)練（1）、呼吸。 （2）、聲音位置 （3）、直聲訓(xùn)練2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的根底，好的音準(zhǔn)來源于根底訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。 3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。（1）、胸音訓(xùn)練 （2）、頭音訓(xùn)練4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。（1）、連唱（2）、跳