名師教學(xué)設(shè)計(jì)《Unit4 What can you do》示范教學(xué)教案

1、Unit 4 What can you do?(Part A Let5s Learn ) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo).能聽、說、讀、寫sing、song、kung fu、dance” 和詞組 “sing English songs、 play the pipa、 “do kung fu、“draw cartoons ”五個(gè)有關(guān)課余文化活動(dòng)的詞 匯。.能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型What can you do?”， “I can .鼓勵(lì)學(xué)生了解身邊同學(xué)的能力，做生活中的有心人， 遇到困難不退縮，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力前行。 二、教學(xué)重點(diǎn).能聽、說、讀、寫單詞 “sing”、“song”、

2、 “kungfu”、 “dance”和詞組sing English songs、 play the pipa”、 “do kung fu、“draw cartoonsvo.能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型“What can you/he/she do?” “I/He/She can.三、教學(xué)難點(diǎn).新詞匯和詞組的學(xué)習(xí)。.能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型What can you/he/she do?” “I/He/She can. ”。四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、詞卡。1五、教學(xué)過程：(一)課前熱身(Warm-up). Free talkT： “I believe I can fly , I bel

3、ieve I can touch the sky . Hello, everyone. Today I am your new English teacher , you can call me Miss Li . I m so happy to come here . Nice to meet you .Ss：Nice to meet you,too.熱身活動(dòng)T：First,Let? s enjoy the song . You can say and do with it . Everybody stand up ,please.T：Are you ready ?Let s do it.

4、what can you do? (二)新課呈現(xiàn)(Presentation)A. Let s learn(1)教師用動(dòng)作扮演和課件依次出示sing English songs dance、do kung fu、draw cartoons play the pipa 的情景，引出新單詞和詞組，并將其板書于黑板。(2)教師帶著學(xué)生讀幾遍新單詞和詞組，然后用小組火 車、拍卡片、動(dòng)作扮演等方法讀。pair work教師課件出示剛才所學(xué)新單詞及短語，讓學(xué)生用What can you do? I can .來對話練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)新單詞 及短語來替換問答。Act and say.請兩名同學(xué)背向講臺猜今天

5、所學(xué)的單詞 和詞組，其余同學(xué)根據(jù)圖片提示做相對應(yīng)的動(dòng)作，并提問 “What can you do? ”猜題的同學(xué)回答 “I can.“How about Robin s friends?w 復(fù)習(xí)鞏固第三人 稱的轉(zhuǎn)換。Train relay.教師請幾位學(xué)生進(jìn)行火車接力問答 “What can you do? I can”依次指著學(xué)生問“What can he / she do?”, 學(xué)生回答：He / She can.（三）總結(jié)與歸納（Summary） （2分鐘）總結(jié)今天所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生觀察板書尋找相似點(diǎn)，讓同學(xué)們自己觀察總結(jié)出“規(guī)律”，進(jìn)一步加深同學(xué)們的印象 即發(fā)現(xiàn)助詞can之后要跟動(dòng)詞原形。）情感教育（Affective education） （3 分鐘） 通過觀看英語短視頻，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，鼓勵(lì)學(xué)生開展自己的興趣愛好，無論遇到什么困難都不要放