2022小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案5篇_第1頁
2022小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案5篇_第2頁
2022小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案5篇_第3頁
2022小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案5篇_第4頁
2022小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁2022小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案5篇幼兒園開學(xué)第一周工作總結(jié)2022開學(xué)典禮最新方案5篇開學(xué)典禮觀后感心得體會范文5篇2022開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿最新10篇小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案1目的:1、帶著孩子熟悉校園環(huán)境,教育孩子愛校、尊師,激發(fā)其成為小學(xué)生的自豪感。2、進(jìn)展坐、立、行、路隊等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。3、初步排好座次,為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊?;顒觾?nèi)容及過程:一、愛校教育1、老師祝賀小朋友成為一名榮耀的小學(xué)生。2、班主任作簡單的自我介紹。二、常規(guī)訓(xùn)練:從如今起,你們可是一年級的小學(xué)生了,你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看

2、看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚(yáng)坐姿端正的同學(xué)。1、訓(xùn)練坐姿我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。老師示范。如今老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令。如今老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學(xué)生,坐得的小朋友,由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練從今天開場,你們就

3、是小學(xué)生了,上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。假如老師說話了,你們就要看著老師,認(rèn)真聽老師在說什么。假如你們也在說話,老師的話就聽不見了。如今我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)假如老師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽。你假如你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問,指名學(xué)生答復(fù),穩(wěn)固訓(xùn)練,發(fā)貼紙。3、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練小朋友們學(xué)會了正確的坐姿,學(xué)會了

4、眼睛看著老師認(rèn)真地聽,還學(xué)會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!如今,我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)慣用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話。照老師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了,老師輕輕地說:頭往左邊偏。小朋友們接:閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動作。指名做得的當(dāng)小值日生。班主任對小值日生做培訓(xùn),班主任說:上課,值日生:起立,全體起立,起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣,師行彎腰禮:同學(xué)們好!生行彎腰禮:老師好!要求問好聲整齊、響亮。值日生:坐下。全體速度坐下,注意動作要輕。表揚(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。4、訓(xùn)練路隊,帶著孩

5、子參觀學(xué)校。你們看,哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。要求:排隊要安靜,快速。排隊、走隊的時候要有精神,眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。師示范在教室的過道內(nèi)排隊(從矮到高),發(fā)放排隊序號牌,記住自己的位置。訓(xùn)練走隊,要求:眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。上樓梯時,輕步靠右行走,眼可以看腳下。邊練習(xí),邊帶學(xué)生參觀校園(重點(diǎn)是:水房、操場、廁所、飲水機(jī)),強(qiáng)調(diào):在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。5、回教室安排座次?;刈约簞倓偟淖簧闲菹⑵?。背上自己的小書包,安靜迅速地在過道里按剛剛的隊型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。按照從矮到高的原那么

6、,迅速安排好座位。6、下課訓(xùn)練。師:同學(xué)們學(xué)得真好,如今要下課了,我們應(yīng)該怎么做呢?下課訓(xùn)練:假如老師說下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說:準(zhǔn)備下課。一來,學(xué)生說:輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)慣用品,二來,學(xué)生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)慣用品。三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。三、放學(xué)。注意路隊的紀(jì)律。小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案2(一)教學(xué)目的:1、 充分認(rèn)識平安工作的重要意義。2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身平安,飲食平安,交通平安等。3、 進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事

7、情的教育。(二)教學(xué)過程:1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的平安事例。2、 平安工作的重要性a、公路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜似桨惨庾R不強(qiáng)。b、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、 國家、政府狠抓平安教育工作。d、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。(三)、小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方:集體歸納。(1)人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意平安,課外不玩火,不玩水。(2)交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)那么,穿插路口要注意行人車輛.(3) 財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4) 飲食平安

8、,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。(五)、老師小結(jié)小朋友們好:今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些平安知識。人們常說:“平安工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇缶植繒r間是在學(xué)校度過的,平安是桔祥,安康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要結(jié)實(shí)樹立平安意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。1、 我們一定要牢記以下幾點(diǎn):做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁

9、擠造成的平安事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),假如追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。2、 做好勞動活動時的平安。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和清掃衛(wèi)生的勞動,這是非常必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意理解勞動場地的特點(diǎn),做好平安防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。3、注意交通平安。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)那么,還要互相提醒,互相監(jiān)視,互相照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣傳

10、員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。4、進(jìn)步食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。5、要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購置、攜帶管制保護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的平安。6、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止

11、各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要及時報告老師。新的學(xué)期,讓我貌同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案3一、老師自我介紹。1.靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(老師提早1分鐘,面帶微笑走上講臺。)師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(老師示范,表揚(yáng)做得好的孩子)師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學(xué)就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來

12、,快樂的學(xué)習(xí)開場啦!2.通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)展老師的自我介紹。師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招

13、呼,例如:展鵬鵬,你好! 邵老師好!)3.老師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(老師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)表達(dá)對孩子的喜歡,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太快樂啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!二、熟悉校園,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的

14、自豪感。1.歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。師:如今,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿@么快樂呢?是呀,我們?nèi)缃褚呀?jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學(xué)啦,我們有一個新的稱呼,叫小學(xué)生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認(rèn)真地)成為一名小學(xué)生,就會學(xué)到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領(lǐng),多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學(xué)生!(你來說,多自信的小學(xué)生!我真喜歡這位小學(xué)生!)一起說說。,2.知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。師:小朋友,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,老師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?3.

15、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)學(xué)校:姓名:班級:教室所在位置:我的老師:(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案4教學(xué)目的:1、回憶上學(xué)期的各科成績,明確獲得成功(或造成失敗)的原因。2、理解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。3、說說自己在暑假中的收獲。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。2、進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。教學(xué)過程:一、說說自己在暑假中的收獲。大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深入的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己玩耍的事

16、情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中獲得的收獲。二、明確獲得好成績或考試失利的原因。1、回憶上學(xué)期的成績。2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己獲得優(yōu)異成績的原因。3、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。三、理解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)展要求:1、課前準(zhǔn)備:(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。2、上課的要求:(1)認(rèn)真聽講,積極考慮;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。3、課后的要求:(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);五、平安教育:小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方:(1)學(xué)生討

17、論。(2)集體交流后歸納:A、人身平安:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點(diǎn),勞動時,注意平安,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。B、交通平安:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)那么,穿插路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。C、財產(chǎn)平安:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。D、飲食平安:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(3)、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。六、老師小結(jié)師小結(jié);我們必須抓住

18、時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的打破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的宏大喜悅和豐碩收獲。(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡送的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底辭別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記平安第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氣氛中安康快樂地成長。(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁

19、壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案5教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)展自我調(diào)整,明確奮斗目的,進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)慣用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極考慮、發(fā)言大膽、不影響別人學(xué)習(xí)。7、下課活動:注意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論