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1、劉玄德三顧茅廬讀后感(精選28篇)劉玄德三顧茅廬讀后感 篇1三國演義是我國的四大古典名著之一,里面有很多著名的故事,如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、草船借箭而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘,也受益匪淺。三國演義刻劃了近200個人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都有不同的性格,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫打天下。故事中的這樣一段話讓我感受很深:三人回到新野,過了幾天派人再去打聽,那人回來說:“臥龍先生已經(jīng)回來了?!眲溱s忙叫人備馬

2、前去,張飛說:“一個山野村夫,何必勞您親自去呢?況且這么冷的天,又下這么大的雪,我們派人把他叫來就好?!眲涞溃骸翱酌魇钱?dāng)代大賢人,怎么可以這么無禮?”劉備一行又來到孔明家。從這段話中可以體會出劉備對諸葛亮懷有十分高的敬意,三次登門去拜訪諸葛亮,而且每次去時都不打擾他,讀到這里,我又十分的敬佩劉備。后來,諸葛亮終于被劉備的誠意感動了,答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:我得到諸葛先生,就像魚兒得到了水??!劉備這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)?。Υ笥岩哉\相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人。富蘭克林也曾

3、說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們?nèi)绻嬲\的待人,別人也會真誠地對待我們,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事,每一個人,成功就不會離我們很遠(yuǎn)。記得有一次老師安排我?guī)椭〉耐姥a(bǔ)課,我認(rèn)為只要把書上的內(nèi)容隨便說一點就行了,而同學(xué)沒有聽懂。后來,班長耐心地幫生病的同桌實習(xí),打動了很多同學(xué)和老師,而我僅敷衍了一下,沒有體現(xiàn)我助人的真誠,那一次,我羞愧了。從此,我吸取了上次的教訓(xùn),誠心誠意幫助他人,贏來了一片掌聲,我成功了真誠幫助我贏得了成功!論語學(xué)而中說:“與朋友交,言而有信。在與人交往的過程中,真誠,是不錯的人際關(guān)系中

4、關(guān)鍵的要素。真誠,是打開人們心靈的一把鑰匙,是吹開人們心扉的一股春風(fēng),常言道:“精誠所至,金石為開。只要懷有一顆真誠的心,就是堅鐵與頑石也會為之感化開啟。真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇2今天,我看了三國演義中的劉玄德三顧茅廬??赐炅诉@篇文章,我受到了較大的啟發(fā)。劉玄德三顧茅廬的主要內(nèi)容是:劉備在南漳遇到了司馬徽,司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點下,知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪,但童子說諸葛亮不在,劉備只能先回去了。幾天后,劉備再次拜訪,但里面的人是諸葛亮的弟弟,劉備很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,劉備選了個好日子去拜訪諸葛亮,可

5、是這時他在睡覺,于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后,聽說劉備等了好久,連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了很多,覺得他很有才能,就請諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動,便答應(yīng)了劉備的請求。讀完了這篇文章,我掩卷沉思。劉備不管風(fēng)吹雨打,三次來到諸葛亮家,終于打動了諸葛亮。相比之下,我實在不如他。如果我遇到一點點的困難,就臨陣退縮,遇到作業(yè)題目不懂的,干脆不去思考,去抄同學(xué)的。我覺得很慚愧。劉備那種堅持不懈的精神,讓我想起了我的朋友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是最后一道題,明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,

6、好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。如果總想著抄別人的答案,最后什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起討論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我高興的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。因此,我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲,學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我的成績在不斷進(jìn)步。劉玄德三顧茅廬這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得成功。劉玄德

7、三顧茅廬讀后感 篇3今天我讀了一篇文章,名為三顧茅廬,講的是公元206年冬至207年春,當(dāng)時屯兵新野的劉備帶著大將關(guān)羽,張飛三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含著很多的道理。三顧茅廬也是一個不錯的成語,故是拜訪的意思,茅廬是草屋的意思。原為漢末劉備去南陽郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事。這個成語的意思是比喻真心誠意,一再邀請。這個成語故事也揭露了深刻的道理,并且言簡意賅,含蓄雋久,引人深思。這個故事是一段佳話,用來表示求賢若渴的一種態(tài)度和做法。表示對賢才的渴望和誠意。在三國演義中,劉備三顧茅廬請來了神機(jī)妙算的諸葛亮,我用了一首詩來概括:三次來去諸葛廬,顧得三次得孔明,茅中臥龍之三分,廬內(nèi)

8、軍師絕對策?!敝T葛亮在著名的出師表中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自狂屈,三顧臣于草廬中”之句。于是后世人見有人為請他所敬仰的人出來幫助自身做事,而一連幾次親自到那人的家里去的時候,就引用這句話來形容請人的渴望和誠懇的心情。每當(dāng)我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品,它為了請到諸葛亮三四堅持去拜見他,不顧天氣嚴(yán)寒,不顧路途遙遠(yuǎn),最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)!通過閱讀三顧茅廬這篇文章,我有了很多收獲:對待朋友以誠相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇4相信大家對三國演義這本書都不陌生吧!里面有許很多多的三國

9、猛將和人物,還有許很多多精彩生動的故事。我今天要來談的便是三顧茅廬的故事。故事主要講的是東漢末年,劉備三人去拜訪才華橫溢諸葛亮。于是他們拿好了禮物便去諸葛亮的茅廬拜訪他,可是第一次諸葛亮不在家過了幾天后第二次去還是沒人,劉備有點失落,但還是留下了一封充滿誠意的信。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備三人第三次拜訪諸葛亮,可是諸葛亮他在睡覺,最后經(jīng)歷了一番周折后,他們終于請到了諸葛亮。在看完三國演義的這個故事后,我有了深深的感悟。劉備靠著自身堅持不懈的精神,最終打動了諸葛亮,答應(yīng)下山,幫助劉備完成統(tǒng)一中原的夙愿。劉備放下身段,三顧茅廬,一次又一次地來請諸葛亮出山。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海

10、”。正是他的堅持不懈使他最終獲得了成功,堅持下去,就可能創(chuàng)造奇跡。這讓我想到了一些人,他們憑借著堅持不懈的精神,徹底地改變了自身的人生。司馬光警枕勵志、達(dá)芬奇畫一千個蛋、老太太鐵桿磨成針、愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的失敗,發(fā)明了燈泡、馬云歷經(jīng)風(fēng)雨和磨難最終成功開發(fā)出了微信,支付寶等現(xiàn)在人人都要使用的東西是??!功夫不負(fù)有心人。這些名人堅持不懈的精神深深地打動了我,也讓我明白,做一件事如果再努力,再堅持一下,說不定便能成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。只有堅持下去,才能得到收獲!劉玄德三顧茅廬讀后感 篇5劉備,蜀漢的開國皇帝,為人誠懇,曾三顧茅廬請軍師諸葛亮。諸葛亮隱居隆中。劉備第一次拜訪他時,他的童子說

11、他出去了。第二次諸葛亮又不在,只見得他的朋友。第三次去時,鵝毛大雪,張飛不肯愿道:“一界村夫,何必哥哥親自去,把他綁來!”劉備責(zé)怪張飛太魯莽。去時,諸葛亮正午睡,劉備等在門口,諸葛亮午睡后請他進(jìn)屋,卻不肯答應(yīng)去做軍師,劉備哀求道:“天下大亂,四方云攏,求您幫忙!”諸葛亮被其感動,終于答應(yīng)了。這個故事讓我不得不敬佩劉備,他為人多么的誠懇,十分謙遜有禮,而且前兩次去拜見諸葛亮卻沒見到人,并不灰心,在鵝毛大雪中還去邀請他,誰能做到?張飛的不禮貌更能襯托出劉備的謙遜有禮,雖是皇帝,卻沒半點架子。即使諸葛亮在午睡,劉備也不打擾他,而在大雪中等候,可見十分有誠意,這樣的人,諸葛亮怎么不被感動呢,想必他必能

12、成大業(yè),諸葛亮待他當(dāng)然也要十分禮貌,而且答應(yīng)了他的要求。劉備的謙遜有禮、待人誠懇,不怕困難的品質(zhì)令人敬佩,我要向他學(xué)習(xí)!我們在生活中也要跟劉備一樣。我看見有人去借橡皮時,奪過橡皮就走人,一點也不在乎別人的意愿,十分不禮貌,這樣的人當(dāng)然不討人喜歡,誰還會借他橡皮呢!他還擺架子,別人不借他就放棄,并等著那人,喊道:“切,一破橡皮,誰稀罕!”這位同學(xué)跟劉備簡直是天壤之別,得到的結(jié)果當(dāng)然也不一樣!劉備因有禮才請到諸葛亮,我們在生活中也要向他學(xué)習(xí)!劉玄德三顧茅廬讀后感 篇6這個典故講的是三國時期,劉備經(jīng)過徐州瑯邪郡陽都縣(今山東沂南縣)時聽說人稱臥龍的諸葛先生就住在此地的山中,劉備就前去請他出山??傻谝?/p>

13、去因諸葛老師不在家而回,第二去冒著大雪又因已外出而回,第三去終因劉備的真誠打動了諸葛老師,請除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像,如果劉備只去了一次就沒再去了,就請不出則為臥龍先生,也就不能成就一番驚天動地大事業(yè)。精誠所至,金石為開,就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動,助劉備一臂之力,興復(fù)漢室。諸葛老師咋北伐魏國時在給后主劉禪的信中說:臣雖布衣,卻被先帝三顧于茅廬中,甚是感動,愿孝臣子之忠,今日北伐,興復(fù)漢室天下。是什么讓一代臥龍如此忠誠于蜀國呢?是劉備的真誠。真誠?我聽到有人感嘆了,劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心?這還要從頭說起。三顧茅廬之時,第一去時就讓張飛十分不快

14、,心想:小小諸葛村夫何必要大哥親自來請,由我?guī)兹藢⑺麕蛠砑纯?;第二去時是大雪封山,馬都走不了了,而劉備卻執(zhí)意要去,最后還生病了。第三去時正是劉備。關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事,才讓我龍先生諸葛老師出了山,稱了臣。劉備不光對諸葛老師真誠,還對別的人真誠,張飛。關(guān)羽。趙云。諸葛老師這些不都是很好的例子嗎?如果你真誠,身邊總會有俠肝義膽的好朋友,如果你可以為朋友兩肋插刀,朋友也后對你真誠。因此我們應(yīng)該對人。對朋友真誠,做人就做真誠的人。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇7我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)三國演義了。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。所

15、謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?三顧茅廬就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍希望他能幫助自身。最后劉備的真情打動了諸葛亮。這個故事讓我感動,因為劉備即為君主卻為了自身的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮。他放下君主的身份,不理會自身的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我??粗鴦溥@個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自身做,結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟。看了三顧茅廬讓我腦子里

16、的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。如果世界能有多一點像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強(qiáng)的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進(jìn)步,讓我們一起努力吧!劉玄德三顧茅廬讀后感 篇8第一縷光射到我眼里,我便被這一縷光驚醒。外面的大公雞也開始鳴叫,一切都蘇醒了。我興致勃勃地拿起三國演義讀起來了。它講了東漢末年三國的開始和結(jié)束。我讀了很多篇目,但讓我嘆為觀止記憶猶新的是三顧茅廬這一篇。劉備屢屢失敗后,遇到司馬徽,他告訴劉備:“你雖已有猛將,但唯獨缺謀士,你如果能得到臥龍,雛鳳其中一人即可

17、得天下。”沒多久,一個叫單福的人前來投靠劉備,他幫助了劉備多次打敗曹操。曹操見其才華便以他母親來要挾單福,單福不得不離開劉備。臨走時告訴劉備:“臥龍諸葛亮在隆中居住,君主可尋他做軍師?!庇谑莿浔闩c關(guān)羽和張飛一同前往。時間很巧前兩次諸葛亮都不在家。功夫不負(fù)有心人終于在第三次遇到了,劉備在經(jīng)過重重考驗后終于請出了諸葛亮。從此故事中,我讀到了劉備堅持前去的求賢若渴的精神和在請諸葛亮?xí)r的誠心。但我又何嘗又這份堅持的信念能?在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí);在生活中我報了古箏,跳舞,奧數(shù)等等課程,我常常偷懶這不練,那不跳,這些不會算得都去問哥哥,從不好好想想這題我會不會。最終報復(fù)來了,跳舞和古箏越來越差,奧數(shù)考試也不

18、及格。但我讀過了這一篇目,我懂得了堅持。于是我從新開始學(xué)習(xí),這些課程也恢復(fù)了原來的成績。最后,我想再說一遍,無論每一個人都必須堅持,如果不堅持,則可能失去成功。忘著窗外的美景,我暗自開始努力,準(zhǔn)備迎接今天的勝利。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇9三國演義中有一篇簡單而又重要的一篇文章,那就是三顧茅廬。劉備因為通過徐庶的推薦,前兩次到隆中去拜訪諸葛亮,想請他出山,但就是見不到諸葛亮。但劉備仍然沒有放棄,通過第三次恭恭敬敬地拜訪,冒著雪在門口等諸葛亮醒來,終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動了,同意出山與劉備共圖大業(yè),而劉備得到了不可多得的人才。我開頭說簡單,是因為這是一篇簡短易懂的文章,重要是因為

19、劉備得到了諸葛亮。我認(rèn)為諸葛亮是三國時期最有智謀的人,諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的,例如火燒赤壁,草船借箭,空城計等。用劉備自身的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅實的基礎(chǔ)。諸葛亮投靠了劉備,就等于投靠了明主,因為劉備是個仁德至善,弘毅寬厚,求賢若渴的人。我十分欽佩劉備,因為他不顧天氣的惡劣,不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結(jié)果,劉備也沒有放棄,最后終于達(dá)到了目標(biāo)。當(dāng)時張飛和關(guān)羽都勸劉備放棄,可是如果當(dāng)時劉備真的放棄了,沒有諸葛亮的蜀國會這么順利嗎?這就讓我知道,做什么事都要有目標(biāo),有毅力,不要魯莽,遇到挫折也不要放棄,其實有時能不能成功就在你的一念之間。不管

20、在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會成功。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇10公元207年,劉備遭曹操追殺,屯兵新野,徐庶向劉備舉薦諸葛亮,并親自相邀,卻被其拒之門外。但劉備精誠所至,金石為開,諸葛亮終于同意出山,助其一臂之力。在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,我不免為諸葛亮備感憂慮,如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問諸葛亮,你能毛遂自薦嗎?你的滿腹韜略何時得以施展?你心甘情愿看著自身的國家自生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實生活中又有幾個劉備呢?西方有句諺語:弱者等待時機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī),依此推斷,諸葛亮豈不是弱者?足智多謀

21、,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?難道要空懷滿腹略,渾渾噩噩地度過一生嗎?到那時,將誨之晚矣,只好懷抱生不逢時,懷才不遇的慨嘆死去,怨天尤人是無濟(jì)于事的,誰讓自身將千載難逢的好機(jī)會供手相讓呢?當(dāng)今社會崇尚知識,知識就是力量,知識就是每個人前途命運的主宰,可一些人總是受傳觀念的影響,堅守古人的高風(fēng)亮節(jié),含而不露似乎謙虛得將自身貶低,才算維護(hù)清高。誰料結(jié)果弄功成的,事態(tài)反而背道而馳,使得他人對自身的真實情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解,豈敢錄用?因此以從某種意義上講,唯有當(dāng)仁不讓,舍我其誰的那種勇氣,才不致讓自身有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機(jī)會拱手讓人。人們,不需要再等待劉備,只需打破陳規(guī)陋習(xí),努力掌握自

22、身的命運,把握時間,主動進(jìn)取,適時夸獎一下自身吧,讓社會對我們進(jìn)行選擇。亮出自身的風(fēng)采。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇11暑假中,我讀了四大名著中的三國演義,這本書真是讓我受益匪淺。三國演義向人們講述了發(fā)生在東漢末年,以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn),長達(dá)百年的歷史故事。三顧茅廬中,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自身。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗

23、,這時也會停下來的?!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。劉備重視以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇12星期六,我讀了三國演義,其中,我印象最深的故事是三顧茅廬。這篇故事主要講述的是:劉備、張飛和關(guān)羽想去請神機(jī)妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方臥龍岡。三人遇到了幾位農(nóng)民

24、,正在唱著動聽的歌謠,他們問:“農(nóng)民,是誰創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生。”劉備聽到后,心里增多了一些敬佩,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家。過了幾天,有人說諸葛亮回來了,并回到了家中,三人再次來到諸葛亮的家,在門口聽見讀書聲,過了一會兒,一位先生出來了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過了很久,諸葛亮醒后見到劉備,劉備流下眼淚,請他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠意感動,就成為了劉備的軍師。我很敬佩劉備誠心誠意、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。劉玄德三顧茅

25、廬讀后感 篇13三顧茅廬這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天,劉備三次騎馬去臥龍岡,請諸葛亮出山輔佐自身完成統(tǒng)一國家大業(yè)。讀過這篇課文,讓我不由想起了一件發(fā)生在我家中的事情幾年前,媽媽報考了全國執(zhí)業(yè)藥師考試,在考前一個多月的時候,媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學(xué)習(xí)勁頭。在白天的時候,媽媽清晨5點鐘就起床,在我和爸爸睡得沉沉的時候,她臉上架著一幅眼鏡,坐在電腦前,不斷地忙碌起來,有時她的眼睛盯著電腦,似乎在思考什么;有時,她低下頭來在筆記本上記錄著什么;有時,她仰起頭來,嘴里不時地蠕動,似乎在背誦一些主要的內(nèi)容她一直就這樣忙碌著,直到時針和分針停留在7:50的那一刻,她才停下手中的忙碌,去上班晚

26、上,眨眼功夫時間到了8:00,我已經(jīng)上床睡覺了,可媽媽還坐在電腦前,不停地往腦子里輸入一批一批的知識,媽媽在學(xué)習(xí)的時候,好像永遠(yuǎn)也不知道疲倦似的現(xiàn)在想起來,覺得那時的媽媽和課文中的劉備還真有點相似。劉備可以說是求賢若渴,而對媽媽來說知識仿佛是一個口干舌燥的人看見了一桶水一樣。你們也能做到嗎?劉玄德三顧茅廬讀后感 篇14你們一定聽過三顧茅廬的故事吧!這故事主要講了劉備請諸葛亮出山,一共請了三次。果然第三次請到了。我覺得這劉備很有誠意,他甚至跪了下來,可他畢竟是皇叔??!豈能這樣?我覺得這個諸葛亮肯定是個人才,他竟然能讓劉備這樣位高權(quán)重的人反復(fù)求請。可見諸葛亮的能耐不小??!由此也看出了劉備的求賢若渴

27、的人才觀。在現(xiàn)代社會,人才對一個國家,一個民族更加重要,古話說:“不拘一格降人才”。因此,我們要更加重視對人才的培養(yǎng)和重用,還要為人才提供一個舒適的發(fā)展環(huán)境,還要有好的工作,還要讓他吃得好、穿得好、睡得好,小孩上學(xué)無后顧之憂。要把人才真正放到眼里,讓他們充分發(fā)揮自身的聰明才智為國家作出更大的貢獻(xiàn)。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇15最近,閱讀了三顧茅廬這篇文章,讓我感受很深。這篇文章主要講了劉備聽說諸葛亮很有才華、學(xué)識,就去隆中請諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請,諸葛亮出去了,第二次又去請,他又外出閑游去了,第三次再去,諸葛亮在家,終于相見。諸葛亮看劉備誠心求賢,就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè)。在我眼里,劉備是很

28、謙虛大度,有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才,為此,不辭勞苦,“三顧茅廬”,最終求得了經(jīng)世之才,為建立蜀國奠定了基礎(chǔ)。這讓我不由得想起了我自身:四年級之前,我的字寫得非常難看。雖然看起來是整齊的,但寫的是歪的,瘦長瘦長的,而且沒有筆鋒。直到四年級,跟書法老師練了一次,很好看,當(dāng)時我都很驚訝,心想:這是我寫的字嗎?這時,我才下定決心,要好好練字。開始,是練字打卡,現(xiàn)在我每天練一首古詩,寫的字與以前比起來,感覺完全不是出自一人之手。通過劉備“三顧茅廬”的故事,我認(rèn)識到:無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,不管前面的道路有多么艱難,只要我們有毅力,有恒心,堅持不懈,最終就一定能獲得成功。劉玄德三顧茅廬讀

29、后感 篇16三顧茅廬是三國演義中的廣為流傳的一段佳話。是中國禮賢下士的代表范例,表現(xiàn)出劉備劉皇叔的求賢若渴。三顧茅廬的故事大家都很了解了,故事講的是劉備三次登門誠邀諸葛亮幫助自身成就帝業(yè),三次拜訪感動了諸葛亮,諸葛亮最終把一生都奉獻(xiàn)給了蜀國。這份誠意感動了諸葛亮,諸葛亮覺得遇得明主,因此甘愿為劉備打天下。我們現(xiàn)在對待人才的誠意不也應(yīng)該跟劉備一樣嗎?就像是近些年來全國各地企業(yè)單位招攬人才的決心,有的是高薪,有的是送房,有的還能幫你把愛人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬能的,唯有情才能打動對方,了解對方家庭情況,順帶把對方后顧之憂都解決了,這不是現(xiàn)代版“三顧茅廬”表現(xiàn)出來的誠意嗎?真誠是打動

30、對方心房的鑰匙,這體現(xiàn)出的不但僅是尊重和重視,更多是人文關(guān)懷,解除后顧之憂的戰(zhàn)士才能在戰(zhàn)場更加投入。劉備的成功與他對待人才的態(tài)度有較大的關(guān)系,雖然蜀國最終被滅,但這其中有很多歷史原因。不管社會發(fā)展到什么樣的地步,人跟人之間的真誠和尊重都是最重要的。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇17記得剛開始寒假時,我買了一本三國演義,我的感觸很深。我認(rèn)真地讀著,我被“三顧茅廬”這個的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,

31、劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應(yīng)了劉備的邀請。我覺得張飛性格急躁,風(fēng)風(fēng)火火的,因為他不愿再等候,而說:“哥哥差矣。量此村夫,何足為大賢;今番不須哥哥去;他如不來,我只用一條麻繩縛將來!”我覺得這段的意思是:哥哥不對,我看這個農(nóng)村的人,不會是人才,他如果不來,我就用麻繩把他捆來!

32、關(guān)羽有些不識人才,因為他低估了諸葛亮的智商:“兄長兩次親往拜謁,其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實學(xué),故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也!”這段的意思可能是:哥哥兩次親自去拜訪,這個禮節(jié)太過分了,我覺得諸葛亮名不副實,因此躲起來不敢見你,你為什么要這么尊重他!我覺得劉備很尊重人,他對童子說:“有勞仙童轉(zhuǎn)報:劉備專來拜見先生。”童子說諸葛亮在午睡,他就恭恭敬敬地等候。通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會成功。諸葛亮給劉

33、備明確提出了三分國家,最后取勝的策略,我覺得他是一位多謀多才,智商超高的人,我真的很佩服他!我們一定要向劉備拜訪諸葛亮一樣,堅持不懈的去努力學(xué)習(xí),這樣我們一定能取得很好的成績。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇18三國演義這本書家喻戶曉,眾人皆知。而我也不例外,其中我最喜歡的一個故事就是劉備三顧茅廬,這個故事主要寫了:劉備為了找一個有專長的賢人來幫自身打天下,三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮,而后來諸葛亮被劉備的堅持不懈的誠心誠意打動了,答應(yīng)幫他打天下。看完這個故事后我陷入了沉思,法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!薄白鰧W(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成

34、功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我們作為學(xué)生的又能不能想劉備那樣堅持不懈呢?還記得在我小學(xué)四年級的時候參加過我們小區(qū)的一場跑步比賽,和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當(dāng)時我還信心滿滿的以為自身可以跑個第一名,誰知一圈,一圈半,兩圈,兩圈半很多人已經(jīng)累的氣喘吁吁,到大樹下乘涼了,我看著他們,自身也想停下來,到樹下乘涼。但就在這個時候,我又想到了劉備的堅持不懈,我對自身說:“我不能放棄,要像劉備一樣堅持不懈,永不放棄!”就是這樣,我堅持了下去,拿了二等獎。一個人想干成任何大事,都要能堅持下去,堅持下去才能取得成功。說起來,一個人克服一點兒困難也許并不難,難得是能持之以

35、恒地做下去,直到最后成功。曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)并不意味達(dá)永遠(yuǎn)達(dá)不到。過去的成功或是失敗,那只代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的。這個世界上不會有一直成功的人,也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。在日常生活中,一個絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇,如果你不是被嚇倒,而是奮力一搏,遇到什么叫困難都不放棄,也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇19三國演義是一本家喻戶曉的小說,使中國四大名著之一。許很多多的人看過這本著作,每一個人都有一個自身的看法。在我看來,三國演義是在講述著劉備的故事。講述劉備從一個賣草鞋的到君王的故事,其中三顧茅廬是講述劉備不怕困難堅持不懈。當(dāng)時任劉備軍師徐

36、庶,因受曹操威脅無奈的離開了劉備,臨走是向劉備推薦諸葛孔明做劉備的軍師,他上知天文下知地理,熟讀兵法。是一個難得的人才。劉備告別了徐庶,劉備同關(guān)羽,張飛二人,前往隆中請孔明出山輔佐他完成大業(yè)??傻谝淮慰酌鞒錾脚c朋友游玩去了。過了些日子,有消息說孔明先生已經(jīng)回到家中,當(dāng)時風(fēng)雪交加,劉備不顧關(guān)張二人的反對,來到了隆中,可是只見到了諸葛勻(孔明之弟)。又過了些日子,他們來到隆中,可孔明在午休,劉備在外頭等了一個時辰才見到了孔明,孔明出山相助。他請來諸葛亮,孔明輔佐他擊退了曹軍,開創(chuàng)了“蜀漢”。劉備重視以誠待人,以仁待人,我十分敬佩。他屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),為了達(dá)到目的他會想盡

37、各種辦法去做,一分耕耘,一分收獲。劉備這種堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇20暑假我讀了中國上下五千年,里面有很多發(fā)人深省的歷史事件,也有可歌可泣的英雄人物,還有家喻戶曉的歷史故事。其中三顧茅廬這一篇讓深受啟發(fā),印象深刻。三顧茅廬講的是劉備為了邀請諸葛亮,三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次,劉備和關(guān)羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家,諸葛亮又不在,劉備只好失望地走了。第三次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等候,自身在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向諸葛亮懇切地表明了平定天下

38、,讓百姓過上安居樂業(yè)的決心和意愿。用真誠打動了諸葛亮,后來在諸葛亮的協(xié)助下稱帝了。通過閱讀三顧茅廬的故事,我深深地體會到劉備堅持不懈,永不放棄的精神。失敗不可怕,只要我們有必勝的信念,持之以恒的努力,就會擊敗所有的艱難險阻。我們還還應(yīng)該尊重我們身邊老師、同學(xué),家長、朋友,像劉備尊重諸葛亮一樣,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),遇到不懂的問題虛心像別人請教認(rèn)定目標(biāo),一步一步地朝著夢想努力,長大后才能成為對國家有用的人。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇21諸葛亮,他神機(jī)妙算,足智多謀。劉備得到諸葛亮后如魚得水,橫馳與三國中,并建立了蜀國,這一切都?xì)w功于軍師諸葛亮,但大家要知道,劉備是堅持不懈三次方把諸葛亮請下山的。劉備聽說

39、人稱“臥龍”的諸葛先生很有才能,如果有他幫忙就能輔助自身成就一番事業(yè),劉備就前去請他出山。可第一次去因諸葛亮不在家,沒見到諸葛亮,第二又冒著大雪再去請他,可又因諸葛亮外出希望再次落空,但劉備沒有氣餒,最終因劉備的真誠打動了諸葛亮,請出了這位隱居山林的臥龍先生。如果劉備只去了一次找不到諸葛亮,而放棄,可能成不了什么大事業(yè),建立不起蜀國。它告訴我們做什么事要有恒心,有耐心,才能成功。另外,劉備三顧茅廬請諸葛亮都是親自去的,最終諸葛亮被劉備的誠意所感動,劉備賞識他自身的才能,輔助劉備打天下。如果換做是我,我一定不會去拜訪三次,諸葛亮一個山野村夫,我去拜訪他已經(jīng)算是瞧得起他了,既然他不在,就不請他做軍

40、師,再說,一個從小住在山里的先生,文化能高么,去也是白去。然而劉備,他仍不顧他人的勸阻,執(zhí)意要去,正所謂“金誠所致,金石為開”,劉備終于見到了諸葛亮,并且誠心誠意地請諸葛亮來做軍師,諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心所打動,答應(yīng)下山,幫助劉備實現(xiàn)統(tǒng)一中原的心愿。其實,劉備得諸葛亮靠的是什么,靠的是堅持不懈。在劉備被曹操打的抱頭鼠竄之際,諸葛亮的“隆中對”為劉備三分天下指明了方向,聯(lián)吳抗曹、火燒赤壁,諸葛亮幫助劉備奪取了大半個荊州和整個天府之國,輔佐劉備一步一步登上了皇帝的寶座。在出師表中,劉備去世之前,把諸葛亮叫來,讓他輔佐阿斗,打下江山,諾阿斗無能復(fù)國,就鏟除他,由諸葛亮來復(fù)國,諸葛亮自然不愿,在出

41、師表里對阿斗說道:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢因此興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢因此傾頹也,先帝在時。每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也,侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。”諸葛亮誓死效忠與劉備,對“敗家”的阿斗細(xì)心教誨,愿他能繼承先帝之愿,復(fù)漢。每當(dāng)我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品。他為了請到諸葛亮,三次堅持去拜見他,不顧天氣嚴(yán)寒,不顧路途遙遠(yuǎn),最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)??!劉玄德三顧茅廬讀后感 篇22朝陽可愛,鳥語動聽,我興沖沖地拉開窗簾,陽光就跳進(jìn)了我的我的房間,爬到我的書架上,我信手拿起

42、那本兒童版的三國演義,如饑似渴地看起來一個故事三顧茅廬。三顧茅廬主要講了劉備三次到臥龍岡拜訪諸葛亮,想請諸葛亮幫助他恢復(fù)漢室江山,雖然他前兩次拜訪都失敗了,但他并沒放棄,依然有耐心、有恒心去拜訪第三次,最終感動了諸葛亮,愿意跟隨他,助他一臂之力,完成恢復(fù)漢室江山的心愿。我被劉備的堅持打動了。他在三顧茅廬中,第一次沒見到諸葛亮,他沒有放棄;第二次繼續(xù)去拜見,依然不遇而歸,關(guān)羽和張飛都希望他不去了,但他沒有放棄;第三次,他依然去拜訪諸葛亮,正在下雪,諸葛亮在午睡,他堅持在門外等待他,直到諸葛亮接見他,最終答應(yīng)助他一臂之力。如果劉備不是特別能堅持,諸葛亮也不會跟著他,沒有諸葛亮的輔佐,劉備不可能成為

43、三分天下之一的領(lǐng)導(dǎo)者??吹絼涞膱猿?,這讓我想到了自身的小時候的一件事。我七歲時,有一次,我和李明比賽誰掏的雞蛋多。第一天,去雞窩邊時,我高興得不得了,回來時卻失落了,因為我空手而歸;第二天,我依然耐著性子去了雞窩邊,東瞧瞧,西看看,雞窩里空空如也,守了一整天,雞也沒下一個蛋,我像只斗敗的公雞垂頭喪氣回家了。我再已受不了了,心想:明天肯定也是一樣的結(jié)果,干脆不去了,于是第三天,我就待在家里,玩會兒玩具,看會兒電視誰知道,下午時分,李明拿了三個雞蛋來了我家,我驚奇地問:“哪里來的?”“當(dāng)然是雞窩里掏的呀!”李明一副勝利者的模樣。當(dāng)時的我別提多后悔了!要是我再堅持去一天,誰贏還不知道呢!“書中自有

44、黃金屋”,這句話果然不假,三顧茅廬我明白了:做事一定要堅持,不能半途而廢,不然就不會成功。這便是我從書中尋找到的黃金屋。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇23劉備得到了徐庶的推薦,決定去拜訪賢人諸葛亮。第二天,劉備和關(guān)羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前,一位書童應(yīng)聲開門說:“先生出去了?!眲渲缓脭∨d而歸。又過了幾天,劉備按捺不住注:按捺:壓抑,忍耐。心里急燥,克制不住。激動的心情,又和兩位弟弟進(jìn)山去了。此時已經(jīng)入冬了,天氣十分寒冷,但,劉備全然不覺。為了表示尊重,一進(jìn)隆中山,劉備就下馬步行。結(jié)果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空,為表達(dá)自身的仰慕之心,劉備留下一封信讓書童轉(zhuǎn)交給諸葛亮,惋惜的回去了。第三次

45、去拜訪諸葛亮,劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家,但正在休息,劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰,諸葛亮終于現(xiàn)出廬山真面目注:比喻事物的真相或人的本來面目。,諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開注:茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。,恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。諸葛亮是一個曠世奇才,本可以閑云野鶴的度過自身的一生??墒菫榱藞蟠饎涞闹鲋?,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死注:原意是從出生到死去。后形容冒著生命危險,不顧個人安危。,鞠躬盡瘁死而后,已為我們譜寫了一曲忠心耿耿注:耿耿

46、:忠誠的樣子。形容非常忠誠。的頌歌。諸葛亮是幸運的,飽學(xué)知識后能發(fā)揮自身的才能,給自身創(chuàng)造了充分發(fā)揮的機(jī)會。諸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,沒有更多的時間來享受生活。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇24“要是劉備沒有來呢?”讀了三顧茅廬,在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時,我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元207年,劉備被曹操追殺,屯兵新野。徐庶向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著嚴(yán)寒兩次拜訪他,但都被拒之門外。第三次終于見面了,并堅決邀請他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終于第三次來拜訪了。否則,中國的歷史上是否還會記下“諸葛孔明”這個名字呢?諸葛亮是幸運的,他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮,成為一

47、代風(fēng)流人物,沒有被埋沒于草廬中。但,世界上又能有幾個劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢?假如劉備果真沒有來,諸葛亮又會怎么樣呢?恐怕只能懷著滿腹的韜略庸庸碌碌的度過一生,懷著生不逢時的慨嘆死去。如此看來,這種等待是多么渺茫,又是多么危險呀!這種等待的做法是不足取的,特別是在今天。今天是一個崇尚知識、人才濟(jì)濟(jì)的時代。但受傳統(tǒng)觀念的影響,人們大都習(xí)慣于含而不露,“隱居于草廬中”,既渴望使自身的才能得到發(fā)揮,又不敢脫穎而出。其結(jié)果常常是自身的才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮,而社會則失去了一份寶貴的財富。如果毛遂不自薦,他的才能幾時能被大家承認(rèn)呢?而平原君又怎樣與楚國達(dá)成協(xié)議呢?因此我們不能等待“劉備”的到

48、來,過分寄希望于“伯樂”。應(yīng)該把命運掌握在自身手中。在岳陽市黃秀鄉(xiāng)有個年輕的黨委書記,本是岳陽氮肥廠的后勤干部,在小青年中有“小諸葛”之稱。他想:“在廠里,我還派不上大用場。但我不能等待,我要去闖,去干一番事業(yè)。”于是他自薦擔(dān)當(dāng)任何一個鄉(xiāng)的黨委書記。岳陽市委批準(zhǔn)了。他工作很出色,成了岳陽市的新聞人物,黃金時代雜志報道了他的事跡。如果他也像很多人一樣在那里等待,那“劉備”再求賢若渴,識人善任,恐怕也不會發(fā)現(xiàn)一個后勤干部有黨委書記的才干。諸葛亮等劉備自有他的原因。當(dāng)時昏君當(dāng)?shù)?,諸葛亮在等圣賢之君。這種等待還是可以理解的。而今天則不同了。今天我們有幸生長在一個充滿生機(jī)的變革時代,在一個百端待舉的用人

49、之秋,為什么還要等待呢?讓我們打破舊觀念的束縛,努力掌握自身的命運,主動進(jìn)取,去顯示自身的才能,讓社會對自身做出選擇吧!劉玄德三顧茅廬讀后感 篇25三國演義是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。當(dāng)年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自身。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還

50、阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的。”第三次關(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠待人。劉備重視以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。三顧茅廬讀后感生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。劉玄德三顧茅廬讀后感 篇26在悠悠的歷史長河中,處處散發(fā)著水墨清香,在這些文豪的著作中,不得不提的就是三國演義,而說到三國演義,就不得不提三顧茅廬的故事。話說皇叔劉備開

51、始輔佐皇室,臣相曹操三翻五次來功打他。劉備無智者相輔,大敗于曹操。后經(jīng)徐庶推薦,劉備三次前去臥龍先生的隱居之地求賢,前兩次劉備未遇見諸葛亮,第三次去時,他不聽眾將勸阻,仍執(zhí)意前往諸葛亮住處,最后用遠(yuǎn)大志向和誠意請到了諸葛亮。這個故事中,劉備顯現(xiàn)出他的求賢若渴,同時也讓人感到他做事懂得堅持,也非常有誠意。我想,這可能正是他能興漢建蜀的原因,心誠與堅持,是我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)呀!將目光投向以前,幾乎所有成功的君王都懂得這個道理。漢高祖劉邦,與項羽對侍了十幾年之久。成吉思汗他花了十幾年統(tǒng)一了蒙古。這些人能成功,不就是因為堅持嗎。再看看我們,平時里遇到一點兒小困難就想著放棄,很少事兒能向劉備一樣帶著誠心和毅力去做,因此做不好事情。如果我們能像劉備及以前的賢人一樣,就不會有“困難”這個詞存在了。在夸贊劉備的同時,我們不妨

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