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文檔簡介

1、運營管理培訓(xùn)心得5篇讓受訓(xùn)者通過肯定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,到達(dá)預(yù)期的水平提高目標(biāo),提升戰(zhàn)斗力,個人力量,工作力量的訓(xùn)練都稱之為培訓(xùn)!在這里給大家共享一些20XX年運營管理培訓(xùn)心得范文,希望對大家能有所幫忙。20XX年運營管理培訓(xùn)心得范文1等候已久的目標(biāo)管理終于開課了。又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對目標(biāo)管理這個培訓(xùn)主題,我真的有許多的期盼。由于我如今在實際工作中,制定了許多的目標(biāo)方案,但老是不能達(dá)成,每次開會我都很苦痛,許多方案都列了好久了好沒有進(jìn)展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的達(dá)成工作的目標(biāo)。老師叫我們帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí)

2、,我在紙下寫下了通過這三天的學(xué)習(xí),我希望收獲的目標(biāo)是1.學(xué)會怎么講目標(biāo)高效的執(zhí)行!怎么科學(xué)的制定目標(biāo)。目標(biāo)管理的本質(zhì)是動力管理,生命管理。當(dāng)一個人不明白自己為什么要去做一件事情的時分,他所呈現(xiàn)出來的熱忱和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了許多目標(biāo)方案,我每次和下屬說的時分,都感覺不到他們的明顯的熱忱,由于他們都不清晰這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清晰,所以許多方案都是能拖就拖,要轉(zhuǎn)變這些現(xiàn)狀,必需要更加明確的進(jìn)行目標(biāo)管理。在培訓(xùn)中,要收獲最大的價值,我們都要三遺忘(遺忘身份,遺忘年齡,遺忘性別)三聚焦(聚焦當(dāng)下,聚焦歡樂,聚焦正向價值),三放下(放下面子,放下標(biāo)準(zhǔn),放下得失心)

3、。學(xué)習(xí)是歡樂的,要打造我的團隊也成為學(xué)習(xí)型的團隊,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!苦痛和磨難對強者是機遇,對于弱者是災(zāi)難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠(yuǎn)記住:有效果比有道理更重要!老師又一次強調(diào):只有相信,才有可能。焦點確定感受;留意力等于現(xiàn)實;狀態(tài)確定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標(biāo)準(zhǔn)是:對結(jié)果有沒有效果。20XX年運營管理培訓(xùn)心得范文2透過此次管理培訓(xùn),從中得出一些企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會體會,身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對于執(zhí)行不折不扣的表率,猶如典范的力量,將會潛移默

4、化地影響和引導(dǎo)組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。執(zhí)行力,對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,假如一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強,對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,執(zhí)行力實則是一種操作潛力,而這種操作潛力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,完成預(yù)定目標(biāo)的潛力。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強,勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花,自然就無從談起結(jié)果乃至收獲勝利的喜悅,共享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊,勢必對所執(zhí)行的任務(wù)會打折扣;而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務(wù)最終的執(zhí)行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委參謀魏紀(jì)中在

5、日前應(yīng)對媒體采訪是強調(diào)“國外媒體說中國的腐敗問題產(chǎn)生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發(fā)生重大違規(guī)違法大事,關(guān)鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”(此非魏紀(jì)中原話,大意是這樣)。因此,一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強,即便是再完善的戰(zhàn)略,再周密的規(guī)劃,最終都將形同虛設(shè)甚至?xí)o企業(yè)、組織、團隊帶來消滅性的災(zāi)難!由于好的戰(zhàn)略,周密的規(guī)劃都務(wù)必由強有力的執(zhí)行力來支撐,否則,戰(zhàn)略、規(guī)劃就猶如空中樓閣,猶如無源之水,無根之木,只需微風(fēng)輕拂便轟然倒塌。20XX年運營管理培訓(xùn)心得范文3透過此次管理培訓(xùn),從中得出一些企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會,身為企業(yè)

6、領(lǐng)導(dǎo)者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對于執(zhí)行不折不扣的表率,猶如典范的力量,將會潛移默化地影響和引導(dǎo)組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。執(zhí)行力,對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,假如一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強,對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,執(zhí)行力實則是一種操作潛力,而這種操作潛力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,完成預(yù)定目標(biāo)的潛力。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強,勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花,自然就無從談起結(jié)果乃至收獲勝利的喜悅,共享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)

7、、組織、團隊,勢必對所執(zhí)行的任務(wù)會打折扣;而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務(wù)最終的執(zhí)行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委參謀魏紀(jì)中在日前應(yīng)對媒體采訪是強調(diào)“國外媒體說中國的腐問題產(chǎn)生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發(fā)生重大違規(guī)違法大事,關(guān)鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”(此非魏紀(jì)中原話,大意是這樣)。因此,一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強,即便是再完善的戰(zhàn)略,再周密的規(guī)劃,最終都將形同虛設(shè)甚至?xí)o企業(yè)、組織、團隊帶來消滅性的災(zāi)難!由于好的戰(zhàn)略,周密的規(guī)劃都務(wù)必由強有力的執(zhí)行力來支撐,否則,戰(zhàn)略、規(guī)劃就猶如空中樓閣,猶如無源之水,無根

8、之木,只需微風(fēng)輕拂便轟然倒塌。20XX年運營管理培訓(xùn)心得范文4通過近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級布置的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論根底,道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比擬明顯的提高,進(jìn)一步增加了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅決性,增加了做好新形勢下本職工作的力量和信念。參與本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增加了對人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的熟悉。例如:179號確定的送達(dá)程序,根據(jù)企業(yè)職工獎懲條例第十八條規(guī)定精神,企業(yè)對有曠工行為的職工做除名處理,必需符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序。因此企業(yè)通知

9、請假、放長假、長期病休職工在規(guī)定時間內(nèi)回單位報到或辦理有關(guān)手續(xù),應(yīng)遵循對職工負(fù)責(zé)的原則,以書面形式直接送達(dá)職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達(dá)有困難的可以郵寄送達(dá),以掛號查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達(dá)日期。只有在受送達(dá)職工下落不明,或者用上述送達(dá)方式無法送達(dá)的情況下,方可公告送達(dá),即張貼公告或通過新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過三十日,即視為送達(dá)。在此根底上,企業(yè)方可對曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理。能用直接送達(dá)或郵寄送達(dá)而未用,直接采納公告方式送達(dá),視為無效。20XX年運營管理培訓(xùn)心得范文5通過對現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)的學(xué)習(xí),了解到管理學(xué)是一門很深奧的學(xué)問,任何組織都需

10、要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定組織進(jìn)行并為該組織效勞的。管理有兩重性:自然屬性和社會屬性,自然屬性具有科學(xué)性和管理共性,社會屬性具有階級性和管理獨特。自然屬性就是合理組織生產(chǎn)力,管理水平和生產(chǎn)水平的相順應(yīng)。社會屬性就是管理建立有生產(chǎn)資料全部制根底上,管理為全部者效勞。管理學(xué)的來源有這么三種類型:技術(shù)型、制度型、魅力。管理是一門科學(xué),是有大量學(xué)者和實業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律根底上,借用很多科學(xué)家的理論、學(xué)問和方法,它是一套管理理論體系,它為指導(dǎo)管理實踐提供了原理,原則、方法和技術(shù)。人們把握了系統(tǒng)化的科學(xué)的管理學(xué)問,就有可能對組織中存在的問題提出可行的、正確的解決方法。同時我們熟悉到,這是一門不精確的科學(xué),管理科學(xué)并不能向管理者提供解決一切問題的答案。由于管理的對象主要是人,解決的是組織和環(huán)境的順應(yīng)問題。而不同人的心理特點和素養(yǎng)不

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