2022年初三班主任工作和初三數學教學個人總結

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年初三班主任工作和初三數學教學個人總結一.德：熱愛教育事業(yè)，關心學生，團結同事，為人師表，熱愛祖國，關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習_，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。二.能：在各位領導和同事的關心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源。努力做好教學五認真，虛心請

2、教經驗豐富的教學骨干，同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法，從而讓學生能輕松地獲得知識，感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。三、勤：堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，早出晚歸。四、績：本年度，我擔任初三(8)班班主任工作和初三(7)(8)班的數學教學工作。今年是特殊的一年，第一次擔任畢業(yè)班的班主任工作，所以絲毫不能放松，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。根據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，特

3、別關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班集體中。2022年初三班主任工作和初三數學教學個人總結（二）本學期，我更新觀念，與時俱進，投入大量的精力，加強初三年級管理，調整工作思路，加強師資隊伍建設，努力打造一支能打硬仗的教師隊伍，加強教學過程的管理，力爭教育教學質量再上新臺階。一、加強學習，積極順應改革潮流.我對自己嚴格要求，每天早來遲走檢查早讀課和平時上課的紀律秩序，做教育事業(yè)的熱心追求者。.我認真鉆研教育教學理論，積極參加校培訓中心和教研室組織的各種的培訓活動，不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務水平，認真閱讀教育教學理論書籍，在實踐中創(chuàng)造性地開展工作。3.我經常深入到課堂聽課，

4、與老師溝通交流，肯定優(yōu)點，委婉地指出不足。我懷著虛心學習的態(tài)度，經常就教學細節(jié)問題與老師開展廣泛的交流。4.每天檢查晚自習的學習狀況，和其他兩位領導運籌策劃。二、不斷追求，努力推動課堂改革.認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)語文課，占領好語文課堂，讓語文課堂成為我施展教學才華的地方。.利用好語文課堂陣地，與學生的思想進行強烈的碰撞，充分與學生展開交流，激活學生的思想，碰撞出思想的火花。3.與學科組專家、南通專家、四校聯(lián)誼專家合作，研討語文課堂教學。4.為南通專家上了作文公開課“感恩”作文指導，激發(fā)學生的聽課熱情，學生的課堂有精彩的發(fā)言。我善于以自己的熱情點燃學生熱情的老師。5.和其他老師共同關注年級綜合

5、排名前_名學生的學習狀況，策劃并參與語文培優(yōu)輔導。6.積極參加語文組的教研活動，積極獻計獻策，發(fā)揮集體備課的作用。三、努力探索，認真協(xié)調年級管理.著力加強年級管理，繼續(xù)實行績效考核，在尖子生和平均分上都很下功夫。.借鑒去年初三年級管理的成功經驗，實行周考制度，及時進行教情反饋，及時發(fā)現工作中的明顯的不足，努力加以改進。3.針對各種類型的考試分析總結，寫出總結性材料，與大家一起分析研究，針對薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性強的措施。4.規(guī)范教學管理，利用科學的方法，引領老師加強課堂規(guī)范化要求，努力向課堂_分鐘要質量，注重課后的及時輔導，穩(wěn)定后進生，查漏補缺。5.加強優(yōu)秀學生的學習指導，實行“雙培優(yōu)工程”，即

6、年級綜合排名前_名的同學，培優(yōu)薄弱科目；年級綜合排名前30強的同學，著重在雙語上再下功夫，通過反復強化，加大培優(yōu)力度，力爭中考在各類指標上再有重大突破。6.參與并組織了年級的半日教研活動，積極研討，互通有無，取長補短，努力提高教研水平。7.借鑒兄弟學校成功的經驗并與聯(lián)誼學校廣泛開展討論，初三年級四校聯(lián)考成績在四校中居于很好的位置。8.繼續(xù)加大晚自習的管理力度，全體老師晚值班時間工作態(tài)度認真端正，作業(yè)考試化期間，課堂秩序好，學生學習效率高。9.每次值班，我從來都是早早到校，遲遲回家，中午不回家，每天都和兩位主任協(xié)調學生往返的路隊秩序，使路隊建設成為年級一道亮麗的風景。0.整理年級各種資料，撰寫年級各種總結材料，給各位老師造各種補助表格。四、積極鉆研，不斷引領年級教改.認真撰寫教育教學文章。我能