二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-19. 蹦蹦跳跳11-湘美版

1、湘版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第19課教案第19課 蹦蹦跳跳教學(xué)目標(biāo) 1.掌握紙彈簧的制作方法，了解紙彈簧的形態(tài)特征。 2.結(jié)合紙彈簧的形態(tài)特征，創(chuàng)作有趣的玩偶形象。3.體驗(yàn)手工制作玩具的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣和創(chuàng)新思維。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握制作紙彈簧的基本折疊知識(shí)與方法,了解紙彈簧的特點(diǎn)。難點(diǎn)：嘗試用“簡(jiǎn)單組合和裝飾”的方法制作有趣,不同造型的“紙彈簧”玩偶。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：彩色紙條，紙彈簧，彈簧玩偶，制作小兔玩偶的零部件，課件。學(xué)具：紙條，彩色筆，剪刀，彩色紙，雙面膠等。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)、激趣導(dǎo)入1.今天我們教室里面來(lái)了幾位可愛(ài)小客人，它們害羞的躲起來(lái)了，它們就躲在你們的桌椅附近，我們一起

2、邀請(qǐng)他們出來(lái)。（找到盒子同學(xué)打開(kāi)拿出彈簧玩偶)2.說(shuō)說(shuō)自己小組的客人叫什么名字，它們頭部用什么方法做的？（板書(shū)：剪貼、繪畫(huà)、折）3.小客人原來(lái)是蹦跳大賽的使者，是來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)⒓颖奶筚惖?。因?yàn)楦嗟呐笥褏⒓?，蹦跳大賽才更熱鬧！這節(jié)課我們就來(lái)做蹦跳玩偶！(板書(shū)課題：蹦蹦跳跳）二、觀察.探究“紙彈簧”的折法1.拆一拆、折一折(1）老師今天還帶來(lái)一位客人，它也想?yún)⒓游覀兊谋奶钑?huì)，我們來(lái)看看她符合我們的要求嗎。仔細(xì)觀察，它會(huì)動(dòng)的這部分輕輕一按就會(huì)彈起來(lái)，拉一拉還會(huì)動(dòng)，它很像我們生活中的那樣?xùn)|西（彈簧）？(2).彈簧在我們生活中運(yùn)用的很廣泛。（PPT展示生活中彈簧）(3).平時(shí)我們生活中的彈簧都是用

3、塑料、鐵絲制作的。（PPT展示）(4).這里的彈簧是用紙做的，我們給它起個(gè)好聽(tīng)的名字？紙彈簧。(5).老師給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一個(gè)紙彈簧，你們仔細(xì)觀察紙彈簧，拆一拆，折一折，討論研究出它的折法。(6).說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的折紙彈簧的規(guī)律，老師和同學(xué)一起折紙彈簧（示范、老師補(bǔ)充）2.觀察思考、了解紙彈簧的應(yīng)用(1).學(xué)生嘗試折紙彈簧。把折好的拿在手上搖一搖，晃一晃。和紙彈簧玩偶身上的紙彈簧比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？（粗彈簧做身體，細(xì)彈簧做四肢）(2).玩一玩、看一看玩偶的哪些地方用了紙彈簧？為什么要用在這些地方？（能活動(dòng)的地方就可以用紙彈簧。）三、直觀演示，激發(fā)創(chuàng)作1.師生合作完成紙彈簧小朋友們說(shuō)的真棒，老

4、師迫不及待的想制作一個(gè)蹦跳玩偶去參加蹦跳舞會(huì)，我女兒特別喜歡小兔子。我已經(jīng)準(zhǔn)備了小兔子的頭、紙彈簧、四肢，誰(shuí)來(lái)幫我一起完成。(1).選擇大彈簧做身體，小彈簧做手腳。還可以直接剪貼出手腳。(2).出示三個(gè)小兔子頭部請(qǐng)學(xué)生選擇一個(gè)最合適的。(3).示范粘貼，注意粘連要牢固。(4).注意事項(xiàng)：紙彈簧長(zhǎng)短粗細(xì)要合理、制作彈簧玩具形象鮮明、粘貼要牢固。四、創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作1.創(chuàng)設(shè)作業(yè)情境：我的小兔子可以去參加蹦跳舞會(huì)，你們想帶誰(shuí)去參加了？2.學(xué)生作業(yè)，師巡回指導(dǎo)。五、作業(yè)展評(píng)、快樂(lè)舞會(huì)1、各組推選一個(gè)最優(yōu)秀的作品上臺(tái)展示。2、 自評(píng)：介紹自己的作品。互評(píng)：最吸引你的是哪件作品說(shuō)說(shuō)你的理由。師評(píng)：教師從制作精美、色彩鮮艷、形象生動(dòng)，等多方面、多角度引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)選出“最佳創(chuàng)意”“最佳形象”“最佳制作”獎(jiǎng)3.蹦跳大賽開(kāi)始六、課后延伸1.紙彈簧還可以做很多好玩的玩具，師拿出一個(gè)用線(xiàn)拉著玩的和用木棒轉(zhuǎn)動(dòng)玩的紙彈簧玩具。2.你還可以用紙彈簧做什么