八年級政治4.3誠實守信課件

1、新課導入思考：故事告訴我們什么道理？要誠實守信。4.3誠實守信學習目標明確踐行誠實守信的要求。123認識誠實守信的含義。理解誠實守信的重要性。自主學習請同學們閱讀課本，完成以下導學案！1.誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個 ，是一種 和品質，是中華民族的傳統美德。2.國無信則衰，社會成員之間 、以信為本，能夠增進，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧。3.當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循 和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。4.誠信的重要性有哪些？5.怎樣踐行誠信？一、自主學習以誠相待價值準則道德規(guī)范社會互信倫理原則部編人教版八年級道德與法治

2、上冊 運用你的經驗（P41） 小方和同學約好一起參加志愿者活動，因為不守時晚起遲到了十分鐘?。?）你怎樣看待小方的言行？（2）我們應該如何避免出現類似的行為？（1）你怎樣看待小方的言行？（2）我們應該如何避免出現類似的行為？（1）小方遲到了十分鐘，耽誤了其他同學的時間，這是不誠信的行為，會失去同學們對他的信任。（2）按時赴約，履行諾言，做一個誠實、守信的人。你愿意與這樣的人交往嗎？ 不按時赴約耽誤了同學的時間，影響了志愿者活動的進程，是不講誠信的表現。我們不愿與不講誠信的人交往。由此可見：誠信是無價的一、誠信無價課文精講孔子說：“人而無信，不知其可也”。墨子說：“言不信者，行不果”。莊子說：“

3、不精不誠，不能動人”。韓非子說：“巧詐不如拙誠”。中華人民共和國民法總則第七條：民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。部編人教版八年級道德與法治上冊 誠信的含義是什么？ 誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。部編人教版八年級道德與法治上冊 你所知道的關于誠信的成語典故有哪些？立木為信曾子殺豬一諾千金一言既出，駟馬難追部編人教版八年級道德與法治上冊 探究與分享（P42） 季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人。季布十分重視承諾，凡是答應別人的事情一定做到。他因此在當地人中享

4、有很高的聲譽，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們都說：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！币馑际钦f，季布的一句話，比金子還重要。 從季布的故事中你能得到什么啟發(fā)？誠信是我們融入社會的“通行證”，一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。誠信是一個人安身立命之本部編人教版八年級道德與法治上冊 思考：某工藝廠為什么贏得了市場？某公司為何宣告破產？ 某工藝廠勇于承擔錯誤造成的后果，長期誠信經營，最終贏得了市場和良好的口碑；某公司弄虛作假，最終導致宣告破產。說明一個企業(yè)只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，

5、長盛不衰。閱讀教材P42第二個“探究與分享”誠信是企業(yè)的無形資產以上材料說明了什么？你知道的中華老字號品牌有哪些？部編人教版八年級道德與法治上冊 老字號經營以誠信為本，將品質視若生命?！爸腥A老字號” 何以立足？一個企業(yè)只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。部編人教版八年級道德與法治上冊 探究與分享 讀完這段材料，你對誠信的重要性又有了什么新的理解？ 北歐國家丹麥多次被權威機構評為“世界上最幸福的國家”，這其實與丹麥完善的社會誠信制度和信用體系密不可分。講誠信、重信用的價值觀念滲透到丹麥社會每個角落，不管是個人還是企業(yè)，都非常看重信用，自覺

6、做到誠實守信，童叟無欺。惡意逃避債務、欺詐、造假等失信行為，會受到社會唾棄和法律懲罰；失信者會自毀形象，難以在社會中立足。也正因為如此，丹麥國民誠信度極高，自信心和幸福感都很強。誠信是構建健康和諧社會的基石。部編人教版八年級道德與法治上冊 國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧；能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。誠信促進社會文明、國家興旺誠信是一個人安身立命之本。誠信促進社會文明、國家興旺。1.為什么要講誠信？（誠信的重要性）誠信是企業(yè)的無形資產。部編人教版八年級道德與法

7、治上冊 二、踐行誠信誠信試驗思考：這個“誠信試驗”對我們有什么教育意義？ 超市門是打開的，無人看守，沒有售貨員；你可以買東西，拿了商品后，按價格把錢放在一個敞開的盒子里，從中拿走找零的錢，整個過程都是自助的。這個“誠信超市”位于四川省雅安市中里鎮(zhèn)中里新村。自2016年7月份開業(yè)后，經歷了一波三折的發(fā)展歷程，發(fā)生許多哭笑不得的故事，其中包括偷盜和報警。負責該項目的四川光華社會工作服務中心希望通過這種方式提升村莊的誠信意識，并將其視為一個關于誠信的“社會試驗”。部編人教版八年級道德與法治上冊 1.樹立誠信意識真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說

8、明理由。如果我們的行為產生了不良影響，要不逃避，不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。部編人教版八年級道德與法治上冊 材料一：趙云身體不適，就去醫(yī)院做了檢查，結果醫(yī)生發(fā)現她身患癌癥并已經是晚期。絕望的趙云強忍悲痛，依然帶著笑臉回家。當即將參加高考的女兒問起檢查結果時，趙云強顏歡笑，告訴女兒沒有什么問題，就是“感冒”了。材料二：小明因為爸媽離婚，這幾天上課都無精打采，脾氣也不好。語文老師發(fā)現之后，問小明怎么了？小明只是掉眼淚，什么也不說。老師又問小明的同桌小奇，小奇告訴老師是因為小明最近心情不好。其實，小奇是知道原因的，但小奇覺得，小明的爸媽離婚，是小明的個人隱私，并且小明曾明確要

9、求小奇不能告訴其他人。部編人教版八年級道德與法治上冊 請你分析，趙云和小奇的做法對嗎？為什么？趙云和小奇的做法都是正確的。因為趙云不跟女兒說實話，是不想影響女兒的高考，這種“善意的謊言”并不違背誠實的要求。小奇不告訴老師小明的實情，是尊重小明個人隱私的表現，符合法律要求，并不違背誠實的要求。以上材料說明了什么？部編人教版八年級道德與法治上冊 當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。2.運用誠信智慧部編人教版八年級道德與法治上冊 出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的，將一些負面的事實加以掩飾，那是“善意的謊言”，與不負責任、不講

10、信用、損人利己的弄虛作假行為不能等同。誠實與“善意的謊言”部編人教版八年級道德與法治上冊 25電視上正在播放關于“老賴”的新聞。小明的爸爸告訴小明，國家發(fā)布了整治“老賴”的新政策，如限制其高消費及非工作必需消費行為：不得乘坐列車軟臥、輪船二等以上艙位；不得在星級賓館、酒店、高爾夫球場等場所進行高消費；不得旅游、度假；不得乘坐G字車組列車全部座位、其他動車組一等以上座位等。國家對“老賴”進行一些限制，帶給我們什么啟示？部編人教版八年級道德與法治上冊 個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視，個人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善，守信者處處受益，失信者處處受限。3.珍惜個人的誠信記錄部編人教版八年級道

11、德與法治上冊 樹立誠信意識。具體做到：真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。2.怎樣踐行誠信？（踐行誠信的要求）珍惜個人的誠信記錄。具體做到：大力弘揚誠信文化，營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥良好社會風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境。運用誠信智慧。具體做到：遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人的隱私。部編人教版八年級道德與法治上冊 1.誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個 ，是一種 和品質，是中華民族的傳統美德。2.國無信則衰，社會成員之間 、以信為本，能夠增進 ，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧。道德規(guī)范 社會互信價值準則 以誠相待課

12、堂精練部編人教版八年級道德與法治上冊 3下列理解最符合右邊漫畫寓意的是( )B人人講誠信，社會文明進步才有可能C做一個誠實守信的人，要從點滴做起D誠信是中華民族的傳統美德A A堅持誠實守信就會贏得人們的信任部編人教版八年級道德與法治上冊 4.中國人民銀行與最高人民法院等八家機構簽訂信息采集合作備忘,對法院判決后有錢不還的人,實施出入境、銀行貸款限制等信用懲戒,讓失信者寸步難行。這告訴我們()A.不誠信的人必然要受到經濟制裁B.不要對人許下沒有把握兌現的諾言C.社會是復雜的,不誠信是正?，F象D.要珍惜個人的誠信記錄D部編人教版八年級道德與法治上冊 5.為什么要講誠信（誠信的重要性）？誠信是一個人安身立命之本。誠信是企業(yè)的無形資產。誠信促進社會文明、國家興旺。部編人教版八年級道德與法治上冊 本節(jié)課我們學習了誠信的含義,誠信的重要性,誠實與“善意的謊言”之間的關系，謊言的危害以及如何踐行誠信。我們以后要真正做一個誠實守信的人。課堂小結部