幼兒園安全應急疏散演練方案

1、幼兒園應急疏散演練方案一、演練目標幼兒園堅持安全第一，預防為主的原則，為了提 高在園內發(fā)生如：建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全 事故時，幼兒園能夠統(tǒng)一指揮，在短時間內有條不紊地將全 園師幼進行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提 高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。現結合我園工作實 際，特制定本預案：二、演練安排內容：緊急疏散演練對象：全體教職工和幼兒。時間：三、演練準備安全員負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協 調，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級 主管部門的命令。副組長要在現場的統(tǒng)一指揮下，依據預案措施及疏散 路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織

2、 有關成員按預案對現場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保 證師幼快速、安全地撤離現場。各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一 切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做 好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識 和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有 序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構及職責組 長：XXX （園長）負責指揮各環(huán)節(jié)的工作人員。副組長：XX （副園長）XX（工會主席）總體負責幼兒 園的安全疏散工作。成 員：各班

3、教師、食堂工作人員、門衛(wèi)。XXX :負責發(fā)出緊急疏散信號。XXXX :負責撥打110報警，以及整場疏散過程的時間記 錄。XXXX :負責向上級報告，統(tǒng)計逃生人數并維持秩序。XXXX :指揮教學樓一樓樓梯口安全保衛(wèi)秩序工作，身穿 粉大褂，手拿醫(yī)藥箱，負責救援。XXXX :指揮教學樓二樓樓梯口安全保衛(wèi)秩序工作。XXXXX :指揮教學樓三樓樓梯口安全保衛(wèi)秩序工作。協助員：食堂工作人員及門衛(wèi)人員六、緊急疏散演練預案當聽到緊急疏散的信號后，在任何時間，全體教師應第 一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散，應該做到：要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處 于教學樓內的師幼應立即停止教學活動，教師快速

4、組織幼兒 集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順 序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時要靠右行進，不準在樓 梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。（1）疏散過程中，行動要迅速，但不要爭先恐后、慌 亂奔跑，迅速轉移到指定位置。（2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然 災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。（3）班級撤離路線：XX班、XX班、XX班、直接撤離至樓下空曠處；XX班、XX班、XX班由中間樓梯撤離；XX班、XX班、XX班由西樓梯撤離。（4）疏散到指定地點后，以班為單位集隊，原地不動 蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍 墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。各班應立即清點人 數，并向組長報告班級人數，確保不漏掉一名幼兒。(5 )把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里 輔導，消減災害給幼兒帶來的心理障礙。在室內來不及逃離的幼兒，老師應弓|導幼兒立即就近 躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下 或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只 月胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌 腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己， 可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下 時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額 前相交