我與校園安全作文300字

1、我與校園平安作文300字 篇一：校園平安的作文 校園平安的作文校園平安的作文 新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地清醒，春風(fēng)又綠，校園平安的作文。我們要把平安的種子撒播進(jìn)本人的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園。校園平安關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校治理的底線，是學(xué)校開展中的支點(diǎn)，無視學(xué)生生命平安無異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和操縱措施，

2、把保障校園平安放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。 誰都明白，教育勞動(dòng)是一種特別的消費(fèi)勞動(dòng)，不管是勞動(dòng)對(duì)象，仍然勞動(dòng)手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品，都是人，因而，離開了人的生命和生存來講校園平安只能是一句空話，校園平安關(guān)系到學(xué)生身心健康，關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序。 據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2005年全國(guó)中小學(xué)生特別死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園平安事故頻頻發(fā)生，材料顯示，平安事故已經(jīng)成為我國(guó)青青年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?，從鍋爐爆炸事件到飲食飲-水-中-毒-事-件，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相

3、那些如流星般隕落的鮮活的生命和天確實(shí)容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)校的平安防備認(rèn)識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校治理工作方面還存在著一些明顯的破綻和薄弱環(huán)節(jié)。 李嵐清同志曾講過一段話：每見到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追查責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么教書育人?生命不保，何談教育?在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)治理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上情勢(shì)開展變化速度的今天，作為人群比擬集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生撐起一片平安的藍(lán)天，確實(shí)是政府、教育部門和廣大教育

4、工作者神對(duì)的職責(zé)和崇高的使命。 所幸的是，從上至下，平安認(rèn)識(shí)正浸透我們的思想，特別多學(xué)校已從實(shí)際行動(dòng)中在加強(qiáng)平安教育防備認(rèn)識(shí)，積極開展各類有關(guān)校園平安的宣傳活動(dòng)，并在全國(guó)范圍掀起事事講平安，人人重平安的高潮。 老師向你們提出要求： 1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，恪守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，樹立交通平安文明公德; 2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路; 4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。 5、嚴(yán)禁放煙花爆竹，觀看時(shí)也要留意本人的平

5、安。篇二：我與校園平安 學(xué)生平安教育征文 我與校園平安 十九里中學(xué)七（1）班：趙文秀 指導(dǎo)老師：李運(yùn)前 2016年4月 我與校園平安 學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，但是校園平安卻不容無視，平安也是每個(gè)人必須恪守的。一旦不恪守平安，發(fā)生了意外，懊悔都來不及！甚至有可能永遠(yuǎn)失去健康或者生命！而生命對(duì)我們每個(gè)人來說只有一次，我們要珍愛生命、留意平安。 盡管如今我們?nèi)匀灰粋€(gè)小小的中學(xué)生，但是我們也應(yīng)該從小就恪守校園平安。我看到過一那么新聞報(bào)道：一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室里出來擁堵下樓，由于學(xué)生互相擁堵，一樓的欄桿被擠壞，有些學(xué)生摔倒在地上，后面的學(xué)生不明白前面發(fā)生了什么事還不斷向前擁堵，結(jié)果導(dǎo)致了幾個(gè)學(xué)生的傷亡

6、，如此的事故還有特別多！因而我們?cè)谏舷聵菚r(shí)不要擁堵，要按次序上下樓，靠右行走，不能擁堵。 還要留意班級(jí)用電的征詢題，班級(jí)里有許多插座和接頭，學(xué)生不能隨意亂摸，有征詢題要及時(shí)向老師反映，立即處理處理。 在食堂吃飯時(shí)要排隊(duì)不能擁堵，下課我們不要打打鬧鬧，你追我趕的，我們學(xué)校上學(xué)期就發(fā)生兩起平安損害事故。一次是下午放學(xué)后去食堂吃飯，一位同學(xué)在打稀飯時(shí)，由于不小心碰了另外一個(gè)正在打稀飯的同學(xué)的手，結(jié)果那個(gè)同學(xué)把稀飯灑到外邊了，正好又來一位學(xué)生，腳下一滑摔了一跤，后來聽說后尾骨摔劈了，到醫(yī)院住了特別久！ 在宿舍里也要留意平安，不能隨意亂扯電線，不能用電。上下床也得留意，我們寢室就有一位同學(xué)在起床疊被子時(shí)

7、。沒小心從床上掉了下來，摔了胳膊，也到醫(yī)院住了特別久。 還有上體育課、騎車、奔跑等不能追逐打鬧，在課外也有許多平安本卷須知，如過馬路、不能隨意下河游泳、家庭用電等都是我們要留意的！ 事實(shí)上這些平安事項(xiàng)都是我們生活中常見的現(xiàn)象，只要我們?cè)谏钪卸嗔粢猓髦?，有些事故是完全能夠防止的，平安無小事，生命大于天。我們要善待生命、留意健康！要把平安牢牢地刻在內(nèi)心，永遠(yuǎn)記住平安第一的 主旨！生命誠(chéng)可貴??！篇三：我的校園(300字)作文 精選作文:我的校園(300字)作文 我的校園盡管說不上漂亮，但一定是看一眼就讓人紀(jì)念的地點(diǎn)。 校園的大門盡管說不上雄偉絢麗，但是也不是破敗不堪，走進(jìn)校園，首先映入視線的是

8、道路兩旁的樹，它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)的矗立在那兒，守衛(wèi)著校園的寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌，牌上介紹著校園的地形、特色等，接著前行那么會(huì)看到一座做工精巧的綜合樓，樓前那么是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓，辦公樓陳舊而莊重，仿佛是一塊不可入侵的圣地，再向前走就會(huì)看到兩座龐大的教學(xué)樓，3號(hào)教學(xué)樓每個(gè)班級(jí)前都有一個(gè)花圃，上面有著迎春花，樓前還有一個(gè)特別大的花圃，就像迷宮一樣。2號(hào)樓前有一個(gè)體育場(chǎng)，作為我們體育課的場(chǎng)地，學(xué)校里還有六個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)。后門還有一個(gè)體育長(zhǎng)廊供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 這確實(shí)是我的校園。六年級(jí):韋任泉 篇一：我們的校園作文作文 我們的校園 我們的學(xué)?？?/p>

9、美了，你不信，那我就帶你去看看吧！ 一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到我們學(xué)校的名字南肖埠小學(xué)，首先印入視線確實(shí)實(shí)是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像漂亮的公主，四周綠樹圍繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮??！ 穿過教學(xué)大樓，來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場(chǎng)，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。 我們四（4）班在教學(xué)樓的三樓，老師的左上叫有一臺(tái)電視機(jī)，平時(shí)用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào)，平時(shí)用來張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作

10、品。后面還有黑板報(bào)，有“平安教育、衛(wèi)生知識(shí)?”月月都有新把戲，我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備，確實(shí)是投影儀，上課時(shí)，老師通過投影儀教會(huì)了我特別多知識(shí)。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品，我覺得這些作品特別精巧，把教室打扮得特別溫馨。 介紹了我的學(xué)校大家覺得如何樣？漂亮吧，有時(shí)機(jī)能夠來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情 我們的校園 我們的校園有高大的建筑物、寬敞的操場(chǎng)、漂亮的花壇等。我不多說了，就跟我來參觀參觀吧！ 走進(jìn)校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚尾葵，它們特別熱情，只要你一進(jìn)校門，它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚尾似的手來表示歡迎，好像在說：“歡迎你來這所漂亮的校園。”接著，走進(jìn)中間的花壇。一進(jìn)去，兩個(gè)

11、高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的視線，那是茁壯的鐵樹，它們“守衛(wèi)”校園特別久了，不管風(fēng)吹雨打，不管烈日猛曬，總是那么堅(jiān)強(qiáng)。真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，認(rèn)爾東西南北風(fēng)?！卑?！在你的右邊是一塊小沙池，那是小孩們游玩地點(diǎn)。每到下課，這里總擠滿了小孩，它是小孩的樂園。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵，它們就像天確實(shí)小孩，在這塊地毯上跑來跑去，多可愛。在你前面，是一個(gè)圓形的花壇，中間是一棵強(qiáng)壯的日本杜鵑，它長(zhǎng)著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。近看，它像一個(gè)大蘑菇；遠(yuǎn)看，它像一頂綠色大傘。每時(shí)每刻，它都在保護(hù)小孩們，為他們遮太陽，擋風(fēng)雨?；▔闹苓€有

12、幾個(gè)小花壇，上面的花可漂亮了，有許多漂亮的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花壇四周是教學(xué)樓和辦公室。每到上課，小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著小孩們的歡聲笑語。下課后，小孩們有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面游玩，有的在觀察植物，還有的在做運(yùn)動(dòng)。這難道不是小孩們的天堂嗎？在操場(chǎng)，更是充滿著歡樂的氣氛。早晨，學(xué)生們?cè)谶@里做操；上課，一些上體育課的學(xué)生在跑步，在做運(yùn)動(dòng)；下課，操場(chǎng)一下子多了特別多同學(xué)，他們都在做游戲、做運(yùn)動(dòng)，多么爽朗呀！總之，學(xué)生們每天上學(xué)都是一件歡樂的事。 我想：“學(xué)生們一定特別喜愛這個(gè)天堂、這個(gè)樂園吧！由于這是有漂亮的花壇、高大的建筑物和寬敞操場(chǎng)的校園，給他們帶來

13、無比的歡樂，無比的幸福，無比的知識(shí)。我一定要保護(hù)我們的校園，為四化而學(xué)習(xí)！ 歡樂得像天堂，漂亮得像仙境，知識(shí)多得像海洋，這確實(shí)是我們的校園。 我們的校園 “秀麗的蕪湖黃山路上，漂亮的校園是北塘?！北碧列W(xué)是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且仍然一座蕪湖市獨(dú)一無二的現(xiàn)代化校園。 校門口，“北塘小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動(dòng)銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。 一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安穩(wěn)地躺臥著紅綠兩色的操場(chǎng)，是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場(chǎng)，在陽光的照射下簡(jiǎn)直確實(shí)是綠油油的草地。圍繞她的是火紅的200米跑道

14、，擁抱著綠草地，在藍(lán)天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場(chǎng)，許多同學(xué)在這里打著籃球，活力勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了?；▋簜?cè)谶@里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭(zhēng)奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，漂亮極了。 操場(chǎng)后面是教學(xué)樓。她的顏色是艷麗的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地點(diǎn)，后一棟那么是各式各樣的功能室。假設(shè)讓我說說最讓我熟悉的，要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、才能風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們?cè)谶@里編過程序，而看到機(jī)器人輕便地走動(dòng)，確實(shí)是我最歡樂的時(shí)刻。 三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的，互為關(guān)聯(lián)。走廊上，跳繩在不停

15、地飛旋著，同學(xué)們?cè)跉g樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起，教學(xué)樓頓時(shí)一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺(tái)，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜赜浿P記，聚精會(huì)神地聽講，積極積極地答復(fù)以下征詢題，這里確實(shí)是知識(shí)的海洋。 教學(xué)樓后面是后花園?；ü嵌渲虚_出了艷麗的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的?五顏六色，異常漂亮。看，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概覺察了什么新鮮事兒，又如正在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié)，那些耷拉著的花朵，像淘氣的小孩做錯(cuò)了事，低下了頭，等著挨批? 我們的校園是現(xiàn)代化的大花園，又是知識(shí)的天堂。聽，悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們?cè)谶@里

16、放飛理想，我們?cè)谶@里預(yù)備展翅飛行。這里，一定會(huì)記錄著我最美的童年生活！我走出教學(xué)樓，首先映入我視線的是樓旁左側(cè)的參天的古槐。夏天，那茂密的枝葉遮住了陽光，我們?cè)跇涫a下跳皮筋，做游戲。再往前走，有幾棵石榴樹，結(jié)的石榴又紅又大，真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。不，那是集體的財(cái)富。接待室的兩側(cè)的柿子樹更引人注目，在這金秋季節(jié)，深綠色的葉子中透著紅，紅中閃著亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火焰一般。走近一看，一個(gè)個(gè)熟透的柿子，墜在樹上，把樹枝都?jí)簭澚恕＿@一棵棵高大的樹木，把我們的校園點(diǎn)綴得多美呀!教學(xué)樓里有幾個(gè)專用教室，我特別喜愛四樓的計(jì)算機(jī)教室。這里全是先進(jìn)設(shè)備。地上鋪著木紋地板革，看上去是那么柔和、溫馨。抬頭望去，嗬，一盞盞圓

17、形花紋吊燈，鑲嵌在屋頂。平視教室，數(shù)十臺(tái)中華學(xué)習(xí)機(jī)和“310”機(jī)整整齊齊地排成兩列長(zhǎng)隊(duì)。瞧，正中的那臺(tái)確實(shí)是我用的。雪白的外殼，紅色的鍵盤，打開顯示器發(fā)出了“嘟嘟”的響聲。在這里上課真是一種享受。 我們的校園 我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個(gè)漂亮的地點(diǎn)。 走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門，首先映入視線的是那漂亮的綠色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著各色艷麗的花，有仰頭怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。和風(fēng)吹來，一股清香沁人肺腑，醉了人心。 長(zhǎng)廊的盡頭，是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝愿和

18、希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了活力和活力。 跨過長(zhǎng)廊，登上臺(tái)階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前，就會(huì)聽見同學(xué)們洪亮、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)寸的大彩電和等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多興趣，同時(shí)也把教學(xué)樓打扮得更加漂亮。每層樓的教室都是那么寬敞、亮堂、空氣清香，窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，漂亮極了。我們?cè)谌绱撕玫臈l件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，認(rèn)真地 聽好老師講的

19、每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬敞的大操場(chǎng)，每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)四周那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園打扮得格處漂亮，活力勃勃。我們的校園象一塊宏大的磁石一樣，以它獨(dú)特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在如此一個(gè)溫馨優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。 我們的校園 我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它特別漂亮。 每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向親愛的老師征詢好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴

20、蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。 春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花? 夏天,一個(gè)酷熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到特別的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍耐,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了特別多的汗,夏天真讓人難受呀! 秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有

21、的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見四周沒人時(shí)，在摘樹上的果子。 冬天，一個(gè)酷寒的季節(jié)。冬天盡管特別冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這珍貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂。漸漸地，大家的身子都不冷了。 這確實(shí)是我們的學(xué)校-翠竹小學(xué)，我們都特別喜愛它。 朋友，你到過我們學(xué)校嗎？假設(shè)你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！ 走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入視線的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個(gè)大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬敞的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，左邊確實(shí)是學(xué)校的主體建

22、筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分漂亮。教室寬敞亮堂，窗明幾凈，教室里裝備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔溫馨，是讀書學(xué)習(xí)的好地點(diǎn)。盡管如今已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣平和，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室特別安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶然咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著本人的事情，流淌著的平和浸過每個(gè)人的心底。那正在修正作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次又有進(jìn)步而綻放出笑容 的老師。在如此的冬天，我們感受著春天

23、般的平和。 穿過教學(xué)樓，就來到了富有特色的“書香道”?！皶?道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和 鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦。“桃李園”是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天降臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分漂亮。那雪白雪白的李花是那么純潔，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽?jī)涸诖猴L(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，特別協(xié)調(diào)，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長(zhǎng)凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深化的石

24、頭， 它們都有本人的名字：歷史的年輪、永攀頂峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場(chǎng)頓時(shí)喧嘩起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚攏在走廊邊的“知識(shí)長(zhǎng)廊”前閱讀著課外知識(shí)?。平和的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而漂亮吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻(xiàn)，愛她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在漂亮的山水之城，不斷培育著祖國(guó)的今后。你一定也愛上我們的校園了吧！ 我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座漂亮而又充滿活力的樂園。走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的陳舊的松樹。說它們高吧，一點(diǎn)兒也不過分，由于它們已超過三層高的教學(xué)樓好幾米了；說它們茂盛吧，確實(shí)是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂宏大的綠傘，夏天那強(qiáng)烈的陽光射下來也只能漏下些細(xì)碎的光影，小朋友們?cè)跇湎绿そ?，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺得酷熱；說它們堅(jiān)強(qiáng)吧，那可真是名副事實(shí)上呀，一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，即便遇上臺(tái)風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好像在鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)呢! 校園一角 我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉