五一勞動(dòng)主題活動(dòng)_第1頁(yè)
五一勞動(dòng)主題活動(dòng)_第2頁(yè)
五一勞動(dòng)主題活動(dòng)_第3頁(yè)
五一勞動(dòng)主題活動(dòng)_第4頁(yè)
五一勞動(dòng)主題活動(dòng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、五一勞動(dòng)主題活動(dòng)歡慶五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育錘煉的魅力,享受勝利的樂(lè)趣,表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)立和諧校內(nèi)文化。下面給大家?guī)?lái)關(guān)于20XX五一勞動(dòng)主題活動(dòng)范本,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。20XX五一勞動(dòng)主題活動(dòng)范本1活動(dòng)目標(biāo):1、明白五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦但又歡樂(lè)的事。3、初步懂得勞動(dòng)是件榮耀的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。4、了解節(jié)日的來(lái)歷,明白節(jié)日的日子及風(fēng)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶著幼兒參觀。2、布置幼兒定期

2、做值日生和參與幼兒園勞動(dòng)。3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙?;顒?dòng)過(guò)程:1、組織談話。使幼兒明白五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。我們參觀過(guò)幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?3、組織商量,幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又歡樂(lè)的事。郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們?cè)谧瞿男┦??他們給人們帶來(lái)了什么便利?百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?假如沒(méi)有理發(fā)店會(huì)怎么樣?這些人

3、勞動(dòng)一天累嗎?從他們的更加城你覺(jué)得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么?4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參與勞動(dòng)的事。你會(huì)勞動(dòng)嗎?你在哪里參與過(guò)什么勞動(dòng)?如做班級(jí)值日生,幼兒園集體勞動(dòng)等,勞動(dòng)的時(shí)分你的心情怎么樣?為什么?5、老師小結(jié)。勞動(dòng)是件榮耀的事,小好友從小參與一些勞動(dòng),會(huì)使我們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名榮耀的勞動(dòng)者。6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮品,慶賀他們的節(jié)日。20XX五一勞動(dòng)主題活動(dòng)范本2活動(dòng)目的:1.明白5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2.明白身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家效勞,有敬愛(ài)和熱愛(ài)他們情感。3.了解節(jié)日的來(lái)歷,明白節(jié)日的日子及風(fēng)俗

4、,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。4.感受節(jié)日的歡快氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2.工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。活動(dòng)與指導(dǎo):1.介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。(1)老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?(2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。2.熟悉誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的人。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)

5、他們的工作和小好友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最榮耀”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。20XX五一勞動(dòng)主題活動(dòng)范本3活動(dòng)目標(biāo):1、大膽的說(shuō)出自己會(huì)干的事情,萌發(fā)驕傲感。2、增加幼兒的獨(dú)立意識(shí)。3、增加思維的敏捷性。4、培育幼兒手眼協(xié)調(diào)的力量。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒搜集家人照片來(lái)園。活動(dòng)過(guò)程:一、我可愛(ài)的家人。1、老師這里有很多的照片,你們看都是誰(shuí)的:展現(xiàn)幼兒帶來(lái)的照片,引導(dǎo)幼兒向伙伴、老師介紹自己家中有些什么人,他們長(zhǎng)什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領(lǐng)帶,奶奶白頭發(fā)等。2、你家里誰(shuí)?誰(shuí)最???(的是爺爺奶奶或外公外婆,最小的是我)二、我會(huì)干的事情。1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在家里、在幼

6、兒園,會(huì)做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己會(huì)做的事,老師進(jìn)行小結(jié):我們雖然小,但我們很能干!2、告知幼兒自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、整理玩具等,不會(huì)做的可以請(qǐng)大人教,做不了的才請(qǐng)大人幫忙,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,人人都會(huì)喜愛(ài)。三、結(jié)束活動(dòng)。表?yè)P(yáng)能干的小好友,并給他們貼上小紅花。20XX五一勞動(dòng)主題活動(dòng)范本4活動(dòng)目的:1、讓幼兒明白五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。2、讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。4、明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒?;顒?dòng)時(shí)間:4月26日。活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主

7、任老師、副班老師和保育員?;顒?dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)開(kāi)頭:室內(nèi)教學(xué):一、導(dǎo)入:談話導(dǎo)入:老師詢問(wèn)小好友明白五月一號(hào)是什么節(jié)目。(老師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))二、小好友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。三、老師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。室內(nèi)清潔活動(dòng):一、老師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。二、老師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。四、幼兒開(kāi)頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。20XX五一勞動(dòng)主題活動(dòng)范本5活動(dòng)目標(biāo):1.明白五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的

8、節(jié)日。2.懂得勞動(dòng)是最榮耀的。3.有參與勞動(dòng)的熱忱和愛(ài)好。4.讓幼兒明白節(jié)日的時(shí)間。5.明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.勞開(kāi)工具或替代物品。2.教學(xué)掛圖:勞動(dòng)最榮耀。3.歌曲磁帶,錄音機(jī)?;顒?dòng)過(guò)程:1.幼兒賞識(shí)歌曲勞動(dòng)最榮耀。(1)老師:歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁??幼兒看教學(xué)掛圖,再次賞識(shí)音樂(lè)。(2)老師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么?(3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。幼兒隨音樂(lè)做模擬喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。2.了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。(1)老師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們明白這是什么節(jié)日嗎?(2)老師:你們明白有哪些人在這一天過(guò)節(jié)呢?(3)老師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論