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文檔簡(jiǎn)介

1、 國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一、建設(shè)目的通過(guò)建立團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合,提高教師的教學(xué)水平。二、建設(shè)設(shè)內(nèi)容根據(jù)地域域分布和和行業(yè)分分布現(xiàn)狀狀,建立立老中青青搭配合合理、教教學(xué)效果果明顯、在師資資隊(duì)伍建建設(shè)方面面可以起起到示范范作用的的國(guó)家級(jí)級(jí)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊(duì),資資助其開(kāi)開(kāi)展教學(xué)學(xué)研究、編輯出出版教材材和教研研成果、培養(yǎng)青青年教師師、接受受教師進(jìn)進(jìn)修等工工作。三、基本本要求(高職) 1“雙師”結(jié)構(gòu)的的專(zhuān)業(yè)教教學(xué)團(tuán)隊(duì)隊(duì)組成。主要由由學(xué)校專(zhuān)專(zhuān)任教師師和來(lái)自自行業(yè)企企業(yè)的兼兼職教師師組成,以專(zhuān)業(yè)業(yè)建設(shè)作作為開(kāi)展展校企合合作的工

2、工作平臺(tái)臺(tái),設(shè)計(jì)計(jì)、開(kāi)發(fā)發(fā)和實(shí)施施專(zhuān)業(yè)人人才培養(yǎng)養(yǎng)方案,人才培培養(yǎng)和社社會(huì)服務(wù)務(wù)成效顯顯著。團(tuán)團(tuán)隊(duì)規(guī)模模適度。2專(zhuān)兼兼結(jié)合的的制度保保障。通通過(guò)校企企雙方的的人事分分配和管管理制度度,保障障行業(yè)企企業(yè)兼職職教師的的來(lái)源、數(shù)量和和質(zhì)量以以及學(xué)校校專(zhuān)任教教師企業(yè)業(yè)實(shí)踐的的經(jīng)?;陀行裕桓鶕?jù)專(zhuān)業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)需要要,學(xué)校校專(zhuān)任教教師和行行業(yè)企業(yè)業(yè)兼職教教師發(fā)揮揮各自優(yōu)優(yōu)勢(shì),分分工協(xié)作作,形成成基礎(chǔ)性性課程及及教學(xué)設(shè)設(shè)計(jì)主要要由專(zhuān)任任教師完完成、實(shí)實(shí)踐技能能課程主主要由具具有相應(yīng)應(yīng)高技能能水平的的兼職教教師講授授的機(jī)制制。3帶頭頭人。善善于整合合與利用用社會(huì)資資源,通通過(guò)有效效的團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理,形成

3、強(qiáng)強(qiáng)大的團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚聚力和創(chuàng)創(chuàng)造力;能及時(shí)時(shí)跟蹤產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展展趨勢(shì)和和行業(yè)動(dòng)動(dòng)態(tài),準(zhǔn)準(zhǔn)確把握握專(zhuān)業(yè)建建設(shè)與教教學(xué)改革革方向,保持專(zhuān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)設(shè)的領(lǐng)先先水平;能結(jié)合合校企實(shí)實(shí)際、針針對(duì)專(zhuān)業(yè)業(yè)發(fā)展方方向,制制訂切實(shí)實(shí)可行的的團(tuán)隊(duì)建建設(shè)規(guī)劃劃和教師師職業(yè)生生涯規(guī)劃劃,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的的可持續(xù)續(xù)發(fā)展。4人才才培養(yǎng)。在實(shí)施施工學(xué)結(jié)結(jié)合人才才培養(yǎng)過(guò)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成成為校企企合作的的紐帶,將學(xué)校校教學(xué)管管理覆蓋蓋學(xué)生培培養(yǎng)的全全過(guò)程,保障學(xué)學(xué)生半年年頂崗實(shí)實(shí)習(xí)的效效果;通通過(guò)學(xué)校校文化與與企業(yè)文文化的融融合、教教學(xué)與生生產(chǎn)勞動(dòng)動(dòng)及社會(huì)會(huì)實(shí)踐的的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高高技能人人才的校校企共育育;專(zhuān)業(yè)業(yè)畢業(yè)生生職業(yè)素素養(yǎng)好,技能水水

4、平高,用人單位位歡迎,社會(huì)認(rèn)認(rèn)可度高高。5社會(huì)會(huì)服務(wù)。依托團(tuán)團(tuán)隊(duì)人力力資源和和技術(shù)優(yōu)優(yōu)勢(shì),開(kāi)開(kāi)展職業(yè)業(yè)培訓(xùn)、技能鑒鑒定、技技術(shù)服務(wù)務(wù)等社會(huì)會(huì)服務(wù),具有良良好的社社會(huì)聲譽(yù)譽(yù)。四、推薦薦、評(píng)選選步驟與與方法120010年年評(píng)審、資助3300個(gè)個(gè)國(guó)家級(jí)級(jí)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊(duì)。2教育育部委托托各省級(jí)級(jí)教育行行政部門(mén)門(mén)依照國(guó)國(guó)家級(jí)教教學(xué)團(tuán)隊(duì)隊(duì)的基本本要求,組織本本省(區(qū)區(qū)、市)的推薦薦工作。有155個(gè)以上上高等職職業(yè)院校校的?。▍^(qū)、市市)應(yīng)至至少推薦薦1個(gè)高高職教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì),有400個(gè)以上上高等職職業(yè)院校校的?。▍^(qū)、市市)應(yīng)至至少推薦薦2個(gè)高高職教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)。各?。▍^(qū)、市市)推薦薦名額見(jiàn)見(jiàn)附件118。3各省省級(jí)教育育

5、行政部部門(mén)于220100年3月月22日前將220100年國(guó)家家級(jí)教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)推推薦匯總總表(電電子版)發(fā)送至至教育部部高等教教育司教教學(xué)條件件處;33月300日前將以以下紙質(zhì)質(zhì)材料寄寄送至教教育部高高等教育育司教學(xué)學(xué)條件處處:(11)20010年年國(guó)家級(jí)級(jí)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊(duì)推薦薦匯總表表(紙質(zhì)質(zhì)版一份份),見(jiàn)見(jiàn)附件119;(2)220100年國(guó)家家級(jí)教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)推推薦表(一式三三份),見(jiàn)附件件20或附附件211(請(qǐng)根根據(jù)實(shí)際際情況選選擇)。推薦表表和匯總總表可從從國(guó)家級(jí)級(jí)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊(duì)主頁(yè)頁(yè)htttp:/ 各各省級(jí)教教育行政政部門(mén)于于3月221-222日登登錄教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)主主頁(yè),為為被推薦薦的教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)設(shè)定賬

6、號(hào)號(hào),并通通知被推推薦的教教學(xué)團(tuán)隊(duì)隊(duì)于3月月22-29日日登錄教教學(xué)團(tuán)隊(duì)隊(duì)主頁(yè),按照要要求報(bào)送送材料。網(wǎng)上報(bào)報(bào)送材料料與寄送送的紙質(zhì)質(zhì)材料內(nèi)內(nèi)容上務(wù)務(wù)必一致致。5.教教育部、財(cái)政部部審定立立項(xiàng)建議議方案,批準(zhǔn)立立項(xiàng)實(shí)施施。五、聯(lián)系系方式聯(lián)系人:鄧自洋洋地 址址:北京京西單大大木倉(cāng)胡胡同355號(hào)教育育部高等等教育司司教學(xué)條條件處郵編編:10008116電 話話:0110-66609969225,66609978556郵 箱箱: HYPERLINK mailto:gaojs_ gaaojss_jxxtjmoee.eddu.ccn網(wǎng)站聯(lián)系系人及電電話:鄧鄧 捷0010-5855814448,1399

7、0122489921附件188:各省?。▍^(qū)、市)推推薦名額額分配表表附件199:20010年年國(guó)家級(jí)級(jí)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊(duì)推薦薦匯總表表附件200:20010年年國(guó)家級(jí)級(jí)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊(duì)推薦薦表(高高職)附件188:各?。▍^(qū)區(qū)、市)推薦名名額分配配表?。▍^(qū)、市)名額省(區(qū)、市)名額北京68湖北23天津10湖南12河北16廣東16山西6廣西6內(nèi)蒙古4海南2遼寧16重慶8吉林10四川19黑龍江13貴州5上海23云南5江蘇29西藏1浙江11陜西20安徽13甘肅7福建10青海2江西7寧夏2山東15新疆3河南10兵團(tuán)1附件199:20100年國(guó)家家級(jí)教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)推推薦匯總總表推薦部門(mén)門(mén): (公公章)聯(lián)系人:辦辦公電話話:

8、 手機(jī)機(jī): E-maail: 排序團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)稱(chēng)所在學(xué)校校團(tuán)隊(duì)帶頭頭人類(lèi)別(本本科/高高職高專(zhuān)專(zhuān))學(xué)科門(mén)類(lèi)類(lèi)姓名電話E-maail注: “學(xué)科門(mén)門(mén)類(lèi)”欄本科科填至二二級(jí)類(lèi),高職填填至所在在專(zhuān)業(yè);無(wú)法歸歸類(lèi)的特特殊團(tuán)隊(duì)隊(duì)填“其他”。本表必必須用EEXCEEL制作作填寫(xiě)(可從團(tuán)團(tuán)隊(duì)主頁(yè)頁(yè)下載)。附件200:20100年國(guó)家家級(jí)教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)推推薦表(高職)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)稱(chēng):團(tuán)隊(duì)帶頭頭人:所在專(zhuān)業(yè)業(yè):所在院校校:推薦部門(mén)門(mén):教育部高高等教育育司制二一年一月月填 表表 說(shuō)說(shuō) 明明1. 本本表用鋼鋼筆填寫(xiě)寫(xiě),也可可直接打打印,不不要以剪剪貼代填填。字跡跡要求清清楚、工工整。2. 推推薦表由由推薦部部門(mén)通知知擬推薦薦的

9、教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)帶帶頭人負(fù)負(fù)責(zé)填寫(xiě)寫(xiě)。所填填內(nèi)容必必須真實(shí)實(shí)、可靠靠,如發(fā)發(fā)現(xiàn)虛假假信息,將取消消該團(tuán)隊(duì)隊(duì)參評(píng)國(guó)國(guó)家級(jí)教教學(xué)團(tuán)隊(duì)隊(duì)的資格格。3. 表表格中所所涉及的的項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)、成果等等,截止止時(shí)間是是20009年112月331日。4. 如如表格篇篇幅不夠夠,可另另附紙。5. 各各級(jí)單位位意見(jiàn)務(wù)務(wù)必加蓋蓋公章,否則推推薦無(wú)效效。一、團(tuán)隊(duì)隊(duì)簡(jiǎn)介(申報(bào)理理由)二、團(tuán)隊(duì)隊(duì)組成1團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)學(xué)團(tuán)隊(duì)共共人(含含團(tuán)隊(duì)帶帶頭人),其中中學(xué)校專(zhuān)專(zhuān)任教師師人,占占%,來(lái)來(lái)自行業(yè)業(yè)企業(yè)的的兼職教教師人,占%。學(xué)校專(zhuān)任任教師基基本信息息一覽表表序號(hào)姓 名名出生年月月性別學(xué)歷專(zhuān)業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)職業(yè)資格格高校教齡齡企業(yè)

10、經(jīng)歷歷或工作作年限講授的課課程(學(xué)學(xué)時(shí)/年年)及承承擔(dān)的主主要工作作行業(yè)企業(yè)業(yè)兼職教教師基本本信息一一覽表序號(hào)姓 名名出生年月月性別學(xué) 歷歷專(zhuān)業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)職業(yè)資格格所在單位位從事的技技術(shù)領(lǐng)域域/工作崗崗位/從從業(yè)時(shí)間間講授的課課程(學(xué)學(xué)時(shí)/年年)及承承擔(dān)的主主要工作作2.團(tuán)隊(duì)隊(duì)帶頭人人姓 名性 別出生年月月民 族政治面貌貌高校教齡齡最終學(xué)歷歷(學(xué)位位)專(zhuān)業(yè)企業(yè)工作作年限專(zhuān)業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)/行政職務(wù)務(wù)職業(yè)資格格社會(huì)兼職職聯(lián)系地址址、郵編編辦公電話話移動(dòng)電話話電子郵箱箱主要學(xué)習(xí)習(xí)、工作作經(jīng)歷起止時(shí)間間學(xué)習(xí)、工工作單位位學(xué)習(xí)、工工作內(nèi)容容及崗位位所承擔(dān)的的團(tuán)隊(duì)建建設(shè)、管管理工作作以及所所取得的的成效三、

11、人才才培養(yǎng)情情況1.專(zhuān)業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案的系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)開(kāi)發(fā)2專(zhuān)業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案的實(shí)施施教學(xué)計(jì)劃劃總學(xué)時(shí)時(shí)頂崗實(shí)習(xí)習(xí)時(shí)間學(xué)校專(zhuān)任任教師授授課總學(xué)學(xué)時(shí)及比比例行業(yè)企業(yè)業(yè)兼職教教師授課課總學(xué)時(shí)時(shí)及比例例團(tuán)隊(duì)分工工協(xié)作,實(shí)施人人才共育育的形式式、途徑徑與方法法3教學(xué)學(xué)改革及及成果教學(xué)改革革特色與與創(chuàng)新省級(jí)以上上獲獎(jiǎng)情情況時(shí)間獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)稱(chēng)及等次次獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)部門(mén)門(mén)4團(tuán)隊(duì)隊(duì)所在專(zhuān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)業(yè)生情況況畢業(yè)生人人數(shù)首次就業(yè)業(yè)率主要就業(yè)業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)對(duì)口口率畢業(yè)生在在機(jī)關(guān)企企業(yè)單位位、事業(yè)業(yè)單位首首次就業(yè)業(yè)比例畢業(yè)生在在私營(yíng)單單位首次次就業(yè)比比例(注:請(qǐng)請(qǐng)將上表表復(fù)制后后分別填填寫(xiě)077、088、099三年的的本專(zhuān)業(yè)業(yè)畢業(yè)生生情況。)畢業(yè)生社社會(huì)評(píng)價(jià)價(jià)及主要要事例四、技術(shù)術(shù)服務(wù)情情況時(shí)間項(xiàng)目名稱(chēng)稱(chēng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容容服務(wù)對(duì)象象主持人完成

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