初中語文人教版(部編)七年級下冊15最苦與最樂 課件_第1頁
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1、 人教版七年級下冊語文15 最苦與最樂甘肅省隴南市武都區(qū)城關中學七年級十一班主講教師:龍惠蘭 最苦與最樂 梁啟超新課導入 我經(jīng)常聽同學們抱怨:上學真苦?。‰y道不上學就不苦嗎?又有多少人因為上不了學而痛苦。人的一生中,每個人都曾沐浴幸福和快樂,也會歷經(jīng)坎坷和挫折??鞓泛屯纯啾緛砭褪请p胞胎。上帝是公平的,快樂與痛苦是相依相存的。我們每個人的“三觀”不同,認識也有不同。那么究竟什么事情最痛苦、什么事情最快樂呢?今天,我們一起來學習梁啟超先生的最苦與最樂,看看他是怎么認為的。教學目標 1積累重點生字詞。 2本文重點學習略讀。了解文章大意,理清文章思路。 3從小樹立對家庭、對社會、對國家、乃至對自己的責

2、任感。 梁啟超(18731929)字卓如,號任公,一字任甫, 別號飲冰室主人。近代改良主義思想家、教育家、學者。廣東新會人。1889年中舉人。 1898年參與戊戌變法。晚年任清華學校研究院導師。著有飲冰室合集。作者簡介背景: 甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā),清政府統(tǒng)治腐敗,人民過著痛苦不堪的生活。一個有良知的致力于中國改革的維新運動領袖,希望喚起更多中國人的民族意識和責任感。文體簡介: 本文是一篇議論文。我們上學期學習紀念白求恩時,已接觸過議論文,今天我們就不再多講文體知識了。1.注音:契約( ) 攬( ) 悲天憫人( )字詞檢測 2.根據(jù)下列意思,寫出課文中相關的詞語。(1)證明出賣、抵押、租賃等關系的文

3、書。( )(2) 對不如意的事情看得開。( ) (3) 形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。( ) (4)自信事情做得合理,心里很坦然。 ( )(5)任務繁重,道路遙遠。比喻責任重大而艱巨。 ( )(6)死了以后才停止。指奮斗到死為止。( ) (7)有仁愛之心的人,品德高尚有志向有抱負的人。 ( )(8)形容解除精神壓力后,心情輕松愉快。( )契約 達觀心安理得海闊天空任重道遠死而后已 仁人志士如釋重負合作與探究 (一)整體感知 略讀課文,了解文章大意 ,并思考下列問題: 1.這篇文章的論題是什么? 最苦與最樂。 2.從文章標題可以看出,本文主要講了三個問題,是哪三個問題?

4、(1)人生什么事最苦? (2)什么事最樂? (3)最苦與最樂之間有什么關系? 3.從這三個問題我們可以看出,本文可以分為幾部分? 分為三部分: 第一部分(13); 第二部分(4); 第三部分(56)。(二)深層探究 1.細讀第13段,思考下列問題:(1)作者認為人生最大的痛苦是什么? (第1段)責任未了。(用文中原話:莫苦于身上背著一種未來的責任。)(2)作者是如何提出人生最苦的事是責任未了的? (第2段)通過與貧窮、失意、老、病、死進行對比,說明這些痛苦都有辦法排除,而獨有責任未了的苦像千斤重擔壓在肩頭,無處可逃,從而說明人生最大的痛苦是責任未了。 (3)到底什么叫責任?它的范圍有多大?作者

5、是怎樣層層深入闡述的。 (第3段)不守誠信、欠錢沒還、受恩未報、得罪人沒有賠禮沒責任的表現(xiàn)。責任的范圍:對家庭、對社會、對國家、對自己。幾個凡屬:概括所有的責任。 通過這三個問題我們可以得出本文的第一個論點:背負責任是人生最大的痛苦。 2.細讀第4段,思考下列問題: 作者認為人生最大的快樂是什么? 從第一句這個設問句“翻過來看,什么事最快樂呢?自然責任完了,算是人生第一件樂事?!本涂梢钥闯?,人生最大的快樂就是完成了責任。這也就推出了本文的第二個論點:盡責任是人生最大的快樂。 3.細讀第5-6段,思考下列問題: 作者是怎樣論述苦樂與責任之間關系的?結(jié)論是什么? 作者認為:人因有責任而苦,盡大責得

6、大快樂,盡小責得小快樂。你想解脫痛苦,就要盡責,想卸卻責任將永遠痛苦,快樂之權操之在己,苦中有樂,苦樂循環(huán),人間趣味。引用名言,證明天下事從苦中得來的樂才是真樂,從而得出結(jié)論: 人生當勇于盡責,而不能逃避責任。小結(jié): 由前面對文章內(nèi)容的分析我們得出了兩個分論點和一個結(jié)論,即分論點一:背負責任是人生最大的痛苦;分論點二:盡責任是人生最大的快樂。結(jié)論:人生當勇于負責任,而不能逃避責任。 (三)體驗與反思 文中,作者提出把萬事當責任來盡,便得苦中真樂,人生當勇于負責任,而不能逃避責任的觀點。請據(jù)此談談你的責任是什么?你從盡責中體會到快樂了嗎? 作為學生,我們就應當把學習當作責任來盡,于盡責中得樂趣。

7、 學習是為了讓我們更睿智、更有益于國家和社會。如果把學習當做一件責任,覺得它漫無邊際,無法完成,就會感覺像背了千斤重擔,自然感覺痛苦萬分;如果把學習當作一個興趣、一份責任來完成,每學到一點知識就感覺有所進步,每完成一個階段的學習,就感覺盡到了一份責任,你就會感到快樂的,也會真正獲益的。中心思想: 本文圍繞苦與樂來談人生的責任問題,然后告誡我們:人生在世,必須對家庭、社會、國家以及自己盡到應有的責任,這樣才能得到真正的快樂。拓展延伸 請學生說出日常生活中與“苦、樂”相關的詞語、俗語、諺語、名言警句。 知足常樂、苦盡甘來、苦中作樂、先苦后甜;一分耕耘,一分收獲;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 居里夫人說:“世上最快樂的事,莫過于為理想奮斗?!绷_曼羅蘭:最難忍受的痛苦,也許是想干一件事情而又不去干。真正的快樂并非來自財富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。 作z作業(yè)布置作業(yè)布

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