四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 老師您好 5課件 蘇教版

1、老師，您好！蘇教版 四年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第一組匯報(bào)感想感受 說(shuō)說(shuō)你心目中的老師yn hn chn o jn tu xin m 蘊(yùn) 含 崇 高 浸 透 項(xiàng) 目 xn lo yn xin s zo zho xi 辛 勞 涌 現(xiàn) 塑 造 朝 霞 bin zh zhu zhun zhn xn 編 織 茁 壯 衷 心 看看他們?cè)鯓訛槔蠋煫I(xiàn)上祝福的!祝老師節(jié)日快樂(lè)！給老師的賀卡敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)， 似瑞雨，永銘我心。 我真誠(chéng)地祝福您： 健康如意！ 在這個(gè)特別的日子里， 我想對(duì)老師您說(shuō)聲： 老師您好! 看誰(shuí)能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)!古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師

2、的辛勞！筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語(yǔ)盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。 你最喜歡這首詩(shī)里的哪些詩(shī)句？聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀闶窃鯓永斫獾摹?古今中外，每個(gè)有成就的人都離不開(kāi)學(xué)校的教育和老師的培養(yǎng)，因而，所有人的成長(zhǎng)都飽含著老師的辛勤汗水。人世間的每項(xiàng)創(chuàng)造都是由人來(lái)完成的，而完成這種創(chuàng)造的人又是老師培養(yǎng)的，因而，這創(chuàng)造中也蘊(yùn)含著老師的辛勞。比如老師為培養(yǎng)學(xué)生，每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、輔導(dǎo)關(guān)心學(xué)生很辛苦；比如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺，成果很多，但他的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。抄寫(xiě)詞語(yǔ)：編織 崇高 浸透 創(chuàng)造 智慧塑造 朝霞 辛勞 祝愿 波濤一項(xiàng) 涌現(xiàn) 茁壯 衷心 蘊(yùn)含 1.熟讀第1課，從文中劃出生字生詞。2.自學(xué)生字詞，并抄下來(lái)。yn hn chn o jn tu xin m 蘊(yùn) 含 崇 高 浸 透 項(xiàng) 目yn hn chn o jn tu xin m 蘊(yùn) 含 崇 高 浸 透 項(xiàng) 目 xn lo yn xin s zo zho xi 辛 勞 涌 現(xiàn) 塑 造 朝 霞 xn lo yn xin s zo zho xi 辛 勞 涌 現(xiàn) 塑 造 朝 霞 bin zh zhu zhun zhn xn 編 織 茁 壯 衷 心 bin zh zhu zhun zhn xn 編 織 茁 壯 衷 心 一份工整的作業(yè)就是給老師最好的禮物。作業(yè)： 1.抄寫(xiě)