初中課件：九年級物理教案《變阻器》

1、初中課件：九年級物理教案變阻器課題名稱變阻器課型課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)了解滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)，能正確使用滑動(dòng)變阻器會(huì)用滑動(dòng)變阻器來控制電路中燈泡的亮度通過探究活動(dòng)，體驗(yàn)探究的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與交流能力教 學(xué)重、難點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理以及滑動(dòng)變阻器使用方法由于變阻器的部件比較多，接線柱多，而且在使用過程中又是動(dòng)態(tài)變化的，對初中學(xué)生來說，在變阻器原理的理解上感到起點(diǎn)較高，學(xué)生難于接受。教 學(xué)用 具演示用電流表、干電池組、開關(guān)、導(dǎo)線若干、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電阻箱、電位器教學(xué)過程前置性作業(yè)1.認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器將滑動(dòng)變阻器、小燈泡串聯(lián)后接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，觀察小燈泡亮度，可以看到燈炮亮度變化都

2、是由于的作用引起的.(1)了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造：觀察每組桌上的兩組滑動(dòng)變阻器，找出滑動(dòng)變阻器構(gòu)造。(2)滑動(dòng)變阻器銘牌的標(biāo)志有哪些？各代表什么含義？ (3)滑動(dòng)變阻器的作用：滑片移動(dòng)可改變音量、亮度收音機(jī)音量大小，燈泡亮度變化都是由于通過它的電流大小不同引起的，所以滑動(dòng)變阻器是改變電路中 的元件由實(shí)驗(yàn)我們知道，在電壓不變的條件下，要減小電流，應(yīng) 電阻，要增大電流，應(yīng) 電阻(4)滑動(dòng)變阻器的使用原理變阻器上繞的電阻線是固定不變的，那么怎樣改變連入電路的電阻呢？小組討論并回答：決定導(dǎo)體電阻大小因素是什么？根據(jù)這些因素，可以有哪些方法減小電阻？總結(jié)出四種改變電阻的方法：減小，增大，選用電阻率小的材料

3、，降低溫度這四種方法中，哪種從實(shí)踐的角度更簡便可行？怎樣做到？度。討論：這個(gè)裝置起什么作用？有什么優(yōu)缺點(diǎn)？小組互助合作小組討論：如何正確使用滑動(dòng)變阻器？如圖所示，當(dāng)將導(dǎo)線分別接在AB、CD、AD、AC、BC、BD兩個(gè)接續(xù)柱時(shí)，向不同的方向移動(dòng)滑片，觀察燈的亮度和電流表的示數(shù)，總結(jié)滑動(dòng)變阻器的連線方法，并總結(jié)出如何判定電阻值大小的變化規(guī)律。展示交流質(zhì)疑某晚會(huì)舞臺(tái)燈光照明設(shè)計(jì)中需要一盞紅燈和一盞綠燈，并要求當(dāng)紅燈逐漸變亮?xí)r綠燈逐漸變暗，反之，當(dāng)紅燈逐漸變暗時(shí)綠燈逐漸變亮。請你用一個(gè)滑動(dòng)變阻器和幾根導(dǎo)線畫出所設(shè)計(jì)的電路圖。練習(xí)總結(jié)拓展1滑動(dòng)變阻器主要是由金屬桿、_、_、_等部分構(gòu)成，密繞在瓷筒上的每

4、圈電阻線之間都是_的。圖1 2滑動(dòng)變阻器是用_較大的合金線制成的，這種合金線又叫電阻線。改變電阻線在電路中的_，就可以逐漸改變連入電路的電阻大小，從而逐漸改變電路中的_大小。 3某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“100，5A”字樣。它表示這變阻器的電阻變化范圍是_，允許通過的電流最大值是_。4滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻發(fā)生變化的原因是( ) A加在電阻絲兩端的電壓發(fā)生變化 B電阻絲橫截面積發(fā)生變化 C連入電路的電阻絲長度發(fā)生變化 D通過變阻器的電流強(qiáng)度發(fā)生變化P圖37如圖3，要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電阻變大，應(yīng)選擇的接線柱是（ ）AA、D BB、C CA、B DC、D板書設(shè)計(jì)變阻器一、變阻器：能夠改變電阻大小的裝置二、滑動(dòng)變阻器1原理：通過改變導(dǎo)體在電路中的長度來