甜甜的糖果-幼兒園中班美術(shù)教案

1、Word - 3 -甜甜的糖果-幼兒園中班美術(shù)教案中班美術(shù)優(yōu)秀教案甜甜的糖果活動(dòng)目標(biāo)：1能兩手較協(xié)調(diào)地揉搓橡皮泥。2學(xué)會(huì)在球體上安裝小棒。3、觀賞自己與伙伴的作品，體悟勝利的歡樂(lè)。活動(dòng)材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管活動(dòng)過(guò)程：一、猜一猜，激起幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好?！翱?，教師的口袋鼓鼓的，里面會(huì)是什么呢？”小伴侶猜一猜?！奥?tīng)，還有聲音呢？到底是什么呢？”揭秘：糖。“是什么糖？”（棒棒糖）二、觀看棒棒糖的形狀，了解棒棒糖的基本特點(diǎn)?！敖處熓掷锏陌舭籼鞘鞘裁礃幼拥?？”引領(lǐng)幼兒連貫描述：上面一顆糖果是圓圓的，下面的棒棒是長(zhǎng)長(zhǎng)的，教師還給它編了一個(gè)順口溜：方的糖圓的糖，安根小尾巴變成棒棒糖。這種是小伴侶常常吃的，噢，

2、那教師要問(wèn)小伴侶有沒(méi)有吃過(guò)其它樣式的棒棒糖呢？三、制作棒棒糖。1、小伴侶都吃過(guò)這種棒棒糖，那小伴侶有沒(méi)有做過(guò)呢？今日教師也想動(dòng)手做一個(gè)，小伴侶先看看教師是怎么做的，然后你們自己動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的棒棒糖，好嗎？先挑選自己喜愛(ài)色彩的橡皮泥放在手里，兩手對(duì)在一起揉一揉、搓一搓，輕輕的搓成一個(gè)圓形小球，咦！教師把它按一個(gè)美麗的小尾巴，這樣是不是就變成了一個(gè)美麗的棒棒糖，教師很愉快。現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶也動(dòng)手做一做，在動(dòng)手之前教師要說(shuō)下嬉戲規(guī)章：(1)、做手工時(shí)小嘴巴不能發(fā)出聲音，要安寧?kù)o靜的。(2)、不能搶別人手里的東西，要當(dāng)心地搓不能掉在地上了。2、幼兒舉行操作，老師舉行個(gè)別指導(dǎo)。（提示幼兒橡皮泥要放在手心里，兩手在一起揉一揉，搓一搓、要輕輕的搓成一個(gè)圓形的球）3、咦！現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶把做好的棒棒糖舉起來(lái)，看看和教師的是不是一樣的，你們的沒(méi)有小尾巴，現(xiàn)在請(qǐng)石教師給每個(gè)小伴侶發(fā)一根小尾巴，小伴侶自己把小尾巴安在上面。四、小小棒棒糖展覽會(huì)。教師請(qǐng)幾個(gè)小伴侶的作品拿上來(lái)觀賞一下，小伴侶看看他們做得是不是很美麗呀，哦，教師覺(jué)得小伴侶的小手今日真能干，做的棒棒糖呀都很棒。老師：小伴侶今日愉快嗎？幼兒：“愉快”。老師：小伴侶有了愉快的事情呀，要學(xué)會(huì)與別人共享。下面讓我們拿起棒棒糖送給小