2022學(xué)校工作計(jì)劃及工作思路（優(yōu)秀6篇）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022學(xué)校工作計(jì)劃及工作思路（優(yōu)秀6篇） 工作計(jì)劃是提高工作效率的一個(gè)前提。2022年已經(jīng)開(kāi)始了，學(xué)校怎么做好新一年的工作計(jì)劃呢？下面是白話文整理的2022學(xué)校工作計(jì)劃及工作思路（優(yōu)秀6篇），希望能夠幫助到大家。 篇一：學(xué)校工作計(jì)劃 篇一 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園將以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南及幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，深入課程改革；分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)： 二、主要工作及措施 （一）以新指南精神

2、為指導(dǎo)，尋覓更適合本園的教研方式與方法 1教研內(nèi)容上，重視實(shí)際性，實(shí)用性 針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專(zhuān)題開(kāi)展創(chuàng)造游戲、區(qū)域活動(dòng)如何設(shè)置與開(kāi)發(fā)利用圖書(shū)區(qū)等。并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行探討；對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的閱歷文章或理論，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(zhǎng)的橋梁作用。 2教研方式上，重視開(kāi)放式、互動(dòng)式 緊緊圍繞“找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思的一系列教研活動(dòng)過(guò)程，采取全體教師參與和輪番主講的方式，培養(yǎng)寫(xiě)、

3、說(shuō)、評(píng)能力，鍛煉教師們的口才與膽子。抓住“走出去的機(jī)遇，利用到示范園的觀摩及加入各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)遇，擴(kuò)大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，“多問(wèn)，多學(xué)，多實(shí)踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。 （二）以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平 1堅(jiān)持理論引領(lǐng)。 在園本課程的建設(shè)過(guò)程中，我們務(wù)必以綱要和指南為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。 2規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。 本學(xué)期，將對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控，加強(qiáng)保教工作的有序性。 3實(shí)行隨機(jī)查課，“推門(mén)聽(tīng)課的制度，督

4、促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)。 4觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同探討，并從中尋求最正確教育途徑。 5開(kāi)展班級(jí)交流活動(dòng) 結(jié)合營(yíng)造文明向上的書(shū)香校計(jì)劃，結(jié)合如何設(shè)置與開(kāi)發(fā)得用圖書(shū)區(qū)進(jìn)行班主題交流等，幫助教師開(kāi)拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。 （三）以開(kāi)展專(zhuān)業(yè)基本功競(jìng)賽為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。 1用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的

5、鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好模范，以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織加入安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。 2激勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間加入進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類(lèi)早期教育類(lèi)雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。激勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。 3加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，激勵(lì)教師自學(xué)自練，提高教師的基本教育技能。在平行班之間開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)。盡可能地提供機(jī)遇讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等，豐富閱歷，提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期，將協(xié)同鎮(zhèn)加入組織

6、加入幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。 4學(xué)習(xí)指南競(jìng)賽為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新指南思想時(shí)，要求教師對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課中所包含的不符合指南要求的教育行為進(jìn)行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)提升教育教學(xué)方法。 （四）以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。 1聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際狀況，及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)兩次；向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次；通過(guò)“家長(zhǎng)信箱，積極采用家長(zhǎng)的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)；各班對(duì)家長(zhǎng)園地做到及時(shí)更換更新，以便家長(zhǎng)對(duì)自己孩子狀況的把握及對(duì)園里工作的了解。 2通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)共同制作體育玩具，共同體驗(yàn)勞作的開(kāi)心并

7、能豐富體育區(qū)，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，激勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒加入體育活動(dòng)的興趣。 篇二：學(xué)校工作計(jì)劃 篇二 一、指導(dǎo)思想: 近年來(lái)，由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視，防治近視已越來(lái)越為老師、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。因此。我校根據(jù)教育部制定的中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案： 二、奮斗目標(biāo) 1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)規(guī)范化管理。 2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 3、努力走特色學(xué)校之路。 三、具體措施 （一）、加強(qiáng)德育工作，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。 1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè)，依照規(guī)范要求

8、自己，全心全意做好教學(xué)工作。 2，在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求，利用周一的升旗儀式，國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、教育傳統(tǒng)教育，把愛(ài)國(guó)主義的熱心落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。 3，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。 （二）、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。 1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，務(wù)必科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨便增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。 2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集，錄入工作。 3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。

9、我校將進(jìn)一步加大考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。 （三）、安全工作 1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請(qǐng)學(xué)校安全等級(jí)評(píng)估，力爭(zhēng)能通過(guò)B級(jí)驗(yàn)收。 2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。 3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理，對(duì)于食堂，寄宿生管理要細(xì)心，周全。 4、抓好安全常規(guī)工作。 附月份工作安排 九月份 1、整理環(huán)境。 2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。 3、建立健全班級(jí)組織。 4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。 5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。 6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 十月份 1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)祖國(guó)在我心中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 3、組織

10、教師家訪。 4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。 5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。 十一份 1、檢查教學(xué)進(jìn)度，終止期中課程。 2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。 3、組織期中考試。 4、期中評(píng)估，試卷分析。 5、各班總結(jié)。 6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。 7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。 十二月份 1、召開(kāi)各班班干會(huì)議進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理。 2、備課評(píng)比。 3、出一期專(zhuān)題墻報(bào)。 4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。 元月份 1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。 2、終止課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。 3、組織期末考試。 4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。 二月份 1、民主理財(cái)。 2、整理檔案，做好試卷分析。 3、安排學(xué)生寒假生活。 4、放寒假，報(bào)護(hù)校名單。 篇三：學(xué)校工作計(jì)劃 篇三

11、 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局暑期學(xué)習(xí)會(huì)精神，全面深化素質(zhì)教育，努力推進(jìn)課堂改革工作，依據(jù)縣局及教研室工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本學(xué)期教研工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開(kāi)展聽(tīng)評(píng)議課、課題研究等活動(dòng)，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，嚴(yán)格教研組、備課組管理，不斷加強(qiáng)研究意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)我校教學(xué)研究工作再上新臺(tái)階。 二、工作目標(biāo) 1、細(xì)化教研常規(guī)管理制度，關(guān)注過(guò)程，關(guān)注細(xì)節(jié)，開(kāi)展教育教學(xué)管理與研究，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教研的實(shí)效。 2、抓好校本研修工作，努力提高課堂教學(xué)效率，不斷提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。 3、加強(qiáng)日常教研常規(guī)的管理，特別抓好常態(tài)課等日往往規(guī)工作，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 三、工作任務(wù) 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)教師提高素質(zhì)的重要性。全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期教師要利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)完成狀況。 2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：學(xué)校將依照班子摸底、同科互聽(tīng)、驗(yàn)收考核的程序廣泛開(kāi)展各種課型的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。診斷發(fā)現(xiàn)制約課堂教學(xué)效率的問(wèn)題所在，研究制定突破方法，帶領(lǐng)教師積極嘗試新的教學(xué)模式，真正的把時(shí)間、把課堂，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主