借物喻人滿分作文

1、借物喻人滿分作文 一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生氣，一些平凡的事物經(jīng)常使我們會(huì)有所感悟，深受啟發(fā)。下面是我為大家?guī)?lái)的借物喻人滿分作文7篇，盼望大家能夠喜愛(ài)! 借物喻人滿分作文篇1 在我的求同學(xué)涯里，有很多的老師曾教我做人的道理。在那淡淡的往事中，有著淡淡的回憶。那淡淡的回憶成為我腦海中一座永恒的星座。那一個(gè)個(gè)老師如星星一般純真，一般閃亮。他們的情，深深地印在了我記憶中的小河，流也流不完。在我那回憶的銀河中，有那么多顆星，讓我感到無(wú)比的驕傲，傲慢!我為有這些群星燦爛般的老師感到興奮，他們賜予了我學(xué)問(wèn)的源泉! 無(wú)論記憶有多么地久遠(yuǎn)，每當(dāng)想起老師的那一刻時(shí)，依舊.難耐;每當(dāng)面

2、對(duì)熟識(shí)的老師時(shí)，那一瞬間，那些小事，總是激起我對(duì)老師久蓄于心的感謝;我們的師生之情，放飛心靈于宇宙，定格為永恒，鑄造起人的豐碑。老師就像紅燭一般，將自己的脂膏不惜地流向人間，培育出安慰的花兒，結(jié)成歡樂(lè)的果子。 記憶中老師的目光就像那最美的音符，唱出最美的歌聲;在我的心目中，老師的目光是一座木橋，晃晃悠悠蕩出我們的頑皮，是為了不讓我們躍進(jìn)人生的泥潭深淵;老師的目光是一條小路，曲曲彎彎，量出我們的稚弱，是為了不讓我們受困于千難萬(wàn)阻。老師的目光是一束電光，明明滅滅，照出我們的迷惘，是為了不讓我們落淚于生活的云霧罩中，在我的眼里，老師的目光是輕輕的風(fēng)，輕輕的是它對(duì)幼苗的問(wèn)候;老師的目光是長(zhǎng)長(zhǎng)的線，長(zhǎng)長(zhǎng)

3、的是它對(duì)同學(xué)的牽掛;老師的目光是深深的海，深深的是它對(duì)世界的喜愛(ài)。而老師是我們?nèi)松局械囊欢浠?，為我們開(kāi)過(guò)了，然后凋謝了，然后就黃了。老師是我們苦讀時(shí)的一盞燈，為我們亮過(guò)了，然后就滅了。 老師啊!你是我們的路燈，照亮了我們?nèi)松穆猛?。老師?你是我們的護(hù)花使者，培育出鮮花萬(wàn)朵，顏色繽紛。此時(shí)，我們想說(shuō);老師辛苦了，你永久是我們心目永不滅的蠟燭，由于有你這根蠟燭才會(huì)有我們的光明! 借物喻人滿分作文篇2 草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不漂亮，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力氣!草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管寒冷酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力

4、氣，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)!我閑逛在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了深思 或許，有許多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，由于在我眼里的小草，是那樣的堅(jiān)韌，那樣的富有生氣，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神!一到春天，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同共享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與暖和。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯 這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的宏大。當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃爍著一個(gè)亮點(diǎn)堅(jiān)韌不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那

5、樣的高大挺立，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅漂亮，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去熟悉并贊嘆它們。暴風(fēng)雨里，高大挺立的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力氣更加有力的力氣贏得了成功等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹(shù)都變了樣，只有小草依舊仰頭挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光 正由于此，它們才對(duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到坎坷與坎坷，只要我們具有小草的精神，無(wú)望之云終會(huì)驅(qū)散，盼望之花將會(huì)常開(kāi)。我永久不會(huì)遺忘那一叢新生的小草，更不會(huì)遺忘媽媽滿含期望的笑臉! 借物喻人滿分作文篇3 自然界有各式各樣的植物，唯有荷花的品質(zhì)令我

6、仰慕。 荷花也稱蓮花，花期是每年的六至九月間，花朵單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有白、紅、粉紅、紫等色，真是絢爛多彩。 每逢門前的池塘里長(zhǎng)滿了漂亮的荷花的時(shí)候，那綠的葉紅的花氣度非凡楚楚動(dòng)人。我時(shí)常獨(dú)自一人閑逛池邊，流連忘返，近距離地感受著荷花那高雅、高尚、孤傲、脫俗的品質(zhì)。 南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是對(duì)蓮花之美的真實(shí)寫(xiě)照。北宋文人周敦頤在愛(ài)蓮說(shuō)中寫(xiě)道“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！本珳?zhǔn)地道出了荷花的高尚品行。荷花被贊譽(yù)為花中君子，是古今志士仁人處世的榜樣。聯(lián)想到我們正處在一個(gè)躁動(dòng)擔(dān)心，物欲橫流的時(shí)代。在身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都布滿了各種誘

7、惑，金錢、虛名、美色等等，真是不勝枚舉。我時(shí)常想，一個(gè)人如何才能坦然地生活，有意義地度過(guò)自己的一生呢?古人周敦頤夫子的愛(ài)蓮說(shuō)一文為我們指明白方向。人也應(yīng)當(dāng)像荷花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖，面對(duì)林林總總的各種誘惑，始終保持底線，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)純粹的人，做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，做一個(gè)有益于.的人。荷花出淤泥而不染，關(guān)鍵是它的根。荷花的根雖處于淤泥之中，但它卻擅長(zhǎng)辨別養(yǎng)分與毒素，吸取養(yǎng)分拒絕毒素?？梢?jiàn)蓮花根不愧為蓮花之本。我們也應(yīng)當(dāng)像荷花的根一樣，在這個(gè)良莠混雜布滿誘惑的環(huán)境中，堅(jiān)持好的，排斥壞的，像荷花，出淤泥而不染。我們要不斷地向荷花學(xué)習(xí)。 借物喻人滿分作文篇4 “春蠶到死絲方盡，

8、蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話，我就會(huì)想到那為人們奉獻(xiàn)一生的蠟燭。 每當(dāng)停電時(shí)，我都會(huì)點(diǎn)著蠟燭。它的身體細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身呈乳白色，在它的身體里還有一根很長(zhǎng)的線，就是這根線始終支撐著它的生命。每當(dāng)看到它這小小的火光，我立刻會(huì)感到無(wú)比暖和。 這是多么一般的蠟燭，人們總是不經(jīng)意就將它丟在抽屜里。由于它并沒(méi)有很華麗外表，但它卻在黑暗中為人們送來(lái)一份光明，而這小小的光明，在我心中，象征了一絲美妙的盼望。經(jīng)過(guò)了數(shù)日的“封鎖”，蠟燭依舊以它樸實(shí)的外表，為人們奉獻(xiàn)光明。蠟燭的純樸精神，是我所仰慕的。 記得在小時(shí)候，我聽(tīng)爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)會(huì)魔法的老爺爺，他賜予了一根蠟燭生命，并讓他去解救困到山洞

9、中的人們。當(dāng)蠟燭來(lái)到山洞，發(fā)覺(jué)這里一片漆黑，就將自己點(diǎn)燃為人們照亮。最終，人們勝利獲救了，而蠟燭，卻已經(jīng)燃燒盡了。 蠟燭，它用自己的生命為人們獻(xiàn)出光明，而它卻不求一丁點(diǎn)的回報(bào)，甚至，會(huì)獻(xiàn)出自己珍貴生命。然而，這生命就猶如人的生命一樣，只有一次而已。我想，這就是人們常說(shuō)的無(wú)私精神和奉獻(xiàn)精神吧!但這兩點(diǎn)，不僅是我所仰慕的，更是我要學(xué)習(xí)的。 在生活中，具有這些品質(zhì)的人有許多，比如說(shuō)清潔工、交通警察可是，我覺(jué)得在我二伯身上，也有這樣的品質(zhì)。我的二伯，他在過(guò)年時(shí)，顧不上回家和我們一起吃團(tuán)聚飯，始終在醫(yī)院中勞碌著，而且，別人都已經(jīng)回家過(guò)年了，只有他在仔細(xì)地工作。 我愛(ài)蠟燭，我愛(ài)它樸實(shí)、無(wú)私、奉獻(xiàn)的精神，可

10、我更加敬重的是生活中具有這些品質(zhì)的人。 借物喻人滿分作文篇5 流下的，是滾燙的淚;燃燒的，是稀有的生命。在感謝中度過(guò)自己一生，在黑暗中揮灑光輝。蠟燭，它是多么可敬可愛(ài)呀! 每當(dāng)停電，那根細(xì)細(xì)的蠟燭就成了家中光明使者。在漆黑的夜晚，唯有這小小的光線為我們送來(lái)暖和，送來(lái)光明。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滾落下來(lái)，滾落托盤中。它，又縮短了一截。明知道死期接近，但它還是直立著，燃燒著。 無(wú)論它們的顏色如何，外形怎樣，那個(gè)稱呼，總是記憶猶新。蠟燭，這個(gè)暖和的稱呼，這個(gè)漂亮的名字。比起來(lái)臺(tái)燈、日光燈總是更惹人寵愛(ài)。而這小小的蠟燭不過(guò)是被關(guān)在柜子里，必要時(shí)拿出來(lái)應(yīng)急罷了。然而，在這微不足道的條件下，它依舊那么努力，那么仔

11、細(xì)。 灰塵掩蓋不了它的秉性，逝去也忘卻不了它的精神。一根根瘦長(zhǎng)的蠟燭，一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一顆顆圣潔的心靈，它，比什么都要珍貴。 擁有這種精神的僅僅是蠟燭嗎?不，老師也是這其中的一分子。 三尺講臺(tái)，那聲音漸漸嘶啞，那背影日漸彎曲。粉筆灰爬上了頭發(fā)，那一縷縷白發(fā)看得令人揪心。奉獻(xiàn)了學(xué)問(wèn)，奉獻(xiàn)了他們力所能及的全部。三尺講臺(tái)，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的身影始終離之不去。聲音還在耳邊回蕩，學(xué)問(wèn)已收下，而他們卻為了下一代而連續(xù)訓(xùn)練，他們不知道累嗎?不，這是由于他們有水晶般的靈魂，金子般的心。 蠟燭，那閃耀著光線的生命。蠟燭堆在腳下，它不畏懼;蠟油滴落而至，它不理睬;火光燃到生命的終點(diǎn)，它也不在乎。這精神何嘗不使人鄙視

12、，不使人動(dòng)容? 我愛(ài)你，蠟燭!你點(diǎn)亮了黑暗，也點(diǎn)亮了我的心! 借物喻人滿分作文篇6 我家曾經(jīng)有一根蠟燭，可是他早已被我丟棄。 一個(gè)夜晚，藍(lán)黑的幕布籠蓋了整個(gè)天空，我剛預(yù)備寫(xiě)作業(yè)，突然燈不亮了，電視機(jī)也不工作了，作業(yè)也沒(méi)法寫(xiě)了。但是作業(yè)明天要上交，沒(méi)方法，我只能借著那皎潔的月光，模模糊糊寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到臘梅花時(shí)，我突然想到了蠟燭。我把窗打開(kāi)，讓皎潔的月光多透進(jìn)一些。我翻箱倒柜，隱模糊約看到一根灰紅色的影子，我斷定那個(gè)就是蠟燭。走進(jìn)一看，哈!果真不出我所料。我又連續(xù)尋找，最終找到了打火機(jī)。 我回到書(shū)桌旁，將蠟燭固定好，用打火機(jī)點(diǎn)著，一絲光明從房間里快速綻放，微弱的光線暖和了整個(gè)房間。我又開(kāi)頭寫(xiě)作業(yè)了

13、。過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)完了。我很無(wú)聊，便看著蠟燭，看著燭淚一滴滴流了下來(lái)，凝固在書(shū)桌上。突然，我覺(jué)得有點(diǎn)難受。由于我遺忘關(guān)窗戶，從外面刮進(jìn)來(lái)一陣輕風(fēng)，這風(fēng)吹的小火苗微弱的在蠟燭上跳起舞來(lái)，被風(fēng)吹動(dòng)的小火苗雖然在左右晃動(dòng)著，但仍舊在堅(jiān)守自己的使命。對(duì)了，這不就是蠟燭的品質(zhì)嗎?就是無(wú)私奉獻(xiàn)啊!蠟燭不怕風(fēng)吹雨打，為了人們把自己的生命一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)出來(lái)。我看著蠟燭身長(zhǎng)慢慢變短，這時(shí)突然電路又修好了，我打開(kāi)燈，靜靜的把蠟燭吹滅。我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查了一些關(guān)于蠟燭的資料，更深層次的了解了蠟燭的原料、構(gòu)造，更包括品質(zhì) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。蠟燭，它不像電子產(chǎn)品那么先進(jìn)，不像鮮花那么漂亮，不像玩具那么

14、好玩，不像其他日用品那樣常用，可它無(wú)私的品質(zhì)卻要求自己在時(shí)刻待命著，正如那天晚上一般。 蠟燭，人類文明史上的一朵精奇妙葩! 借物喻人滿分作文篇7 梅俏不爭(zhēng)春，竹籬茅舍，自成風(fēng)景。樸實(shí)的農(nóng)家小屋，窗臨流水，門對(duì)青山。屋子四周，朵朵梅花爭(zhēng)先怒放，露出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花芯，清秀的粉臉淺笑輕顰，嬌嫩含羞，淡淡約約，風(fēng)情韻致儀態(tài)萬(wàn)千，猶如一位清麗的佳人倚著修竹，花簪搖曳，顧盼生姿、脈脈傳情，向著窗前款款伸來(lái)朗朗疏枝。 一年年你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)占春色，清淺的溪水邊，陡峭的云崖上，人家的庭院里都有你清癯俏麗的身影。你清絕超脫，飄逸出塵，疏影暗香，孤芳自賞，那些艷俗的春花都羞于和你斗艷，遲遲不敢開(kāi)放。 你的孤潔瘦淡、高標(biāo)逸韻讓我敬佩，讓我贊嘆;你堅(jiān)忍卓絕的精神、狷介傲岸的風(fēng)骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗寒冷的凜然正氣無(wú)愧于國(guó)花之稱。 你不畏凜冽的寒風(fēng)，瘦硬的枝干樸拙遒勁、傲然直立，花暖新春、生氣蓬勃。你不屑于繁華富貴，甘愿墨守孤寒清貧，著意裝飾早春的單調(diào)清冷。卻給予了文人多少才思，一樹(shù)梅花千首詩(shī)，冷艷高雅贏得世人謳歌頌詠。 這才是梅花品性真正的高潔之處，也是我寵愛(ài)梅花的真正緣由。面對(duì)一樹(shù)嬌小孱弱的梅花，我想起了許多許多，在你