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文檔簡介

1、節(jié)能環(huán)保周活動方案為了確定工作或事情順當(dāng)開展,經(jīng)常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要留意哪些格式呢?下面是給大家?guī)淼墓?jié)能環(huán)保周活動方案5篇,希望大家喜愛!節(jié)能環(huán)保周活動方案1一、活動背景:為落實建設(shè)綠色校內(nèi),和諧校內(nèi)的目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流漸漸朝著社區(qū)的層面深化,如何使環(huán)境愛護(hù)進(jìn)入禮貌社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保學(xué)問,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。二、活動目的:1、透過深化社區(qū),大力普及環(huán)保學(xué)問,提高市民的環(huán)保意識,

2、培育社區(qū)居民和同學(xué)關(guān)注社會進(jìn)展的職責(zé)感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。2、在宣揚(yáng)教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和學(xué)問水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保職責(zé),全面提高環(huán)境與進(jìn)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)氣,從身邊點滴做起;3、學(xué)習(xí)把握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等學(xué)問,設(shè)計建立綠色家庭方案及愛護(hù)環(huán)境順手可做的身邊事;4、建設(shè)綠色校內(nèi),和諧校內(nèi),建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)氣,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會和諧進(jìn)展。三、活動建議書:好友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境愛護(hù)的實踐者嗎?讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提示,彼此教育,彼此激勵,負(fù)

3、起環(huán)保的職責(zé),全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:運(yùn)用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,好友的健康和幸福。讓我們時辰都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能轉(zhuǎn)變世界,損害到我們。好友們,讓我們攜起手來,讓我們一齊都來學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問,增加環(huán)保法律法規(guī)觀念,專心參與環(huán)保活動,從點滴做起,從今刻做起!愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)資源,共建綠色家園。好友們,完善的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?四、活動時間:20X年3月26日下午14點17點活動參與人數(shù):同學(xué)50人五、活動地點:校內(nèi)附近的蟠龍村六、活動

4、資料:1、在各社區(qū)宣揚(yáng)環(huán)保,增加社區(qū)居民環(huán)保意識;2、在社區(qū)進(jìn)行運(yùn)用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野活潑物等主題宣揚(yáng);3、在社區(qū)提倡環(huán)保型的生活和工作方式;4、在社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣揚(yáng)。七、詳細(xì)實施:1、學(xué)問背景:不同的每一天2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日7月l1日世界人口日9月16日為國際愛護(hù)臭氧層日10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日2、活動思路:活動資

5、料的選取貼合社區(qū)居民現(xiàn)有的學(xué)問結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。綠色社區(qū)環(huán)保宣揚(yáng)活動,邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與,充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,有效調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)的專心性和制造性,社區(qū)宣揚(yáng)效果將更加顯著。社區(qū)環(huán)保教育活動是一項常常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣揚(yáng)示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎學(xué)問問答,環(huán)保學(xué)問調(diào)查、環(huán)保游戲,建立綠色家庭訪問溝通等新穎形式,完成環(huán)保同學(xué)和社區(qū)居民互動,同學(xué)在宣揚(yáng)中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。3、活動形式:宣讀建議書:由少先隊隊員宣讀;環(huán)保展板宣揚(yáng):首先制作環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)展板,在會場展現(xiàn),人們自由觀看同學(xué)在身旁講解;環(huán)保學(xué)問有獎問答,依據(jù)展板資料提出相關(guān)環(huán)保問題,答對賜予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎

6、品;問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣揚(yáng),吸引人們留意;綠色家庭選舉活動,深化居民戶,溝通家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)備等;節(jié)能環(huán)保周活動方案2一、活動好處在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的當(dāng)下,人類正在應(yīng)對一個嚴(yán)峻的問題環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來。我們團(tuán)隊以我們身邊的小事做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,宣揚(yáng)我們綠色環(huán)保的主題,用我們的行動將這份清爽的綠色建議傳遞得更遠(yuǎn),希望將“低碳,環(huán)?!钡睦砟顐鬟f給更多的人。二、活動主題“低碳,環(huán)?!睆奈易銎鹑⒒顒訒r間活動準(zhǔn)備階段:5月10日5月18日(物品準(zhǔn)備、

7、前期宣揚(yáng)等)活動實踐階段:5月19日上午(沿途宣揚(yáng)、錘煉自我等)活動總結(jié)階段:5月19日5月21日(材料整理、后期宣揚(yáng)等)四、活動實踐地點和盛鎮(zhèn)舒家渡社區(qū)(舊場鎮(zhèn)老橋到新橋)五、參與活動的人員二班級(四)班全體同學(xué)及班主任和部分家長六、活動形式傳單宣揚(yáng)義賣宣揚(yáng)實踐宣揚(yáng)七、活動步驟布置(一)活動準(zhǔn)備階段一、全班分成三小組1組。制作綠色出行小報,搜集可義賣小物件(25人)2組。搜集綠色環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語,制作成精致小旗幟。15人)3組。起草環(huán)保建議書,并定稿印刷XXX份。(5人)二、發(fā)動自己的家長參與本次實踐活動(至少發(fā)動十位家長)三、訓(xùn)練擺攤,思索制定宣揚(yáng)策略(二)活動實踐階段一、校內(nèi)準(zhǔn)備5月19日上

8、午是和盛鎮(zhèn)的趕集日,流淌人口眾多,動身前班主任老師講解外出安全留意事項。1、外出校內(nèi)要聽從老師的布置,聽從家長及班干部的領(lǐng)導(dǎo),不得單獨行動。2、外出校內(nèi)不得私自橫穿公路,過公路時要做到:一停、二看、三透過外出校內(nèi)要遵守紀(jì)律,不得私自處處亂串。3、戴上手表11:00結(jié)束活動,在解散地集合。4、分組根據(jù)詳細(xì)的分工將班級同學(xué)分成4個組,選出仔細(xì)負(fù)責(zé)的組長,由組長再選小組長分成活動小組,布置詳細(xì)負(fù)責(zé)區(qū)域。“歡樂”撿拾組:主要負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)地面上可見垃圾,分類搜集(可回收和不行回收);“綠色”宣揚(yáng)組(1):主要負(fù)責(zé)給商鋪宣揚(yáng)發(fā)放制作的環(huán)保宣揚(yáng)語小旗幟,請老板把旗幟插在商鋪最惹眼位置?!熬G色”宣揚(yáng)組(2)

9、:宣揚(yáng)發(fā)放環(huán)保建議書綠色義賣組:擺設(shè)小地攤義賣綠色出行小報和搜集的義賣小物件。介紹綠色出行學(xué)問。二、校外布置1、5月19日上午8點30全班集合,班主任強(qiáng)調(diào)安全,各小組長檢查本組準(zhǔn)備物品是否齊備。(準(zhǔn)備物品包括:大口袋,礦泉水,準(zhǔn)備的各項資料等)2、排隊來到場鎮(zhèn)十字路口空地。班主任強(qiáng)調(diào)活動范圍,布置家長幫助各組,留意各組孩子安全。3、班主任照相,攜帶隨身藥箱,留意孩子安全。4、11點在解散地集合,清點人數(shù),排隊回校內(nèi)。(三)活動總結(jié)階段5月19日下午1點。整理帶回的可回收垃圾,放進(jìn)班級回收站。2、整理義賣金額。3、開班會溝通本次活動的收獲,感受。5月20日5月21日1、班干部賣掉班級回收站垃圾,

10、整理本次活動所得金額。2、宣揚(yáng)委員購置手帕后,分發(fā)給全班孩子和老師,宣揚(yáng)多用手帕,少用紙,低碳環(huán)保從我做起,將本次活動長期進(jìn)行下去。八、安全預(yù)案1、突發(fā)疾病按時告知老師或隨行家長。2、同學(xué)發(fā)生爭吵組長主動處理。3、遇到行為怪異生疏人盡量不理睬,假如生疏人糾纏,大聲呼救。九、總結(jié)反思1、透過此次活動讓同學(xué)們擁有一次與社會人員充足溝通的時機(jī),學(xué)會正確的溝通方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動。2、透過前期細(xì)心準(zhǔn)備,后期活動參與,最終總結(jié)收獲,手帕的長期運(yùn)用,將低碳環(huán)保意識深化孩子內(nèi)心,影響四周的人。3、以小組為單位,透過

11、小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣揚(yáng)的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。節(jié)能環(huán)保周活動方案3伴著世界各國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和鋒利化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。青少年是生態(tài)環(huán)境愛護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊,肩負(fù)著愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)完善家園,促進(jìn)可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略實施的重要歷史任務(wù)。為進(jìn)一步增加我校廣闊青少年綠色禮貌意識、生態(tài)愛護(hù)意識和可持續(xù)進(jìn)展意識,在實踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念,我校確定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,

12、爭創(chuàng)綠色”活動,特制訂本方案。一、活動主題:認(rèn)領(lǐng)綠地,爭創(chuàng)綠色二、活動目的:增加同學(xué)們的環(huán)保意識與社會職責(zé)感,向廣闊市民宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問,為綠色環(huán)保做出我們自己的奉獻(xiàn)。三、參與對象:廣闊中同學(xué)、青年志愿者。四、活動資料:1、分發(fā)建議書為了讓更多的人熟悉地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動,校團(tuán)委向同學(xué)下發(fā)環(huán)境愛護(hù)建議書,并要求同學(xué)將建議書帶回家,向家長、鄰居等宣揚(yáng),呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。2、綠色環(huán)保主題黑板報透過學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問,各班級出刊環(huán)境愛護(hù)主題黑板報,讓同學(xué)們充足關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣揚(yáng)環(huán)保的任務(wù)和好處。3、環(huán)保體驗活動愛護(hù)環(huán)境,制造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。

13、在校團(tuán)委的細(xì)心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動制造美麗的社會環(huán)境和氣氛,感召他人,影響社會,并以此增加大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色禮貌意識。五、活動總結(jié):依據(jù)校內(nèi)“綠色環(huán)保”的方案,我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣揚(yáng)體驗的活動,在宣揚(yáng)“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅僅增加了同學(xué)們的環(huán)保意識,而且讓同學(xué)們將愛護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中,在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng),爭取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去,做環(huán)境愛護(hù)的衛(wèi)士。愛護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣揚(yáng)環(huán)保的志愿者活動,呼吁大家一齊來

14、愛護(hù)我們的地球,建立我們的完善家園。節(jié)能環(huán)保周活動方案4為貫徹落實全國節(jié)能減排工作,進(jìn)一步發(fā)動全校同學(xué)參與“節(jié)能減排行動”,下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報:一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)在節(jié)能減排工作中,成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。二、建立健全各項制度。為了貫徹落實節(jié)約能源法和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例,加快建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型校內(nèi),制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。(一)用電管理1.削減照明裝備電耗,運(yùn)用節(jié)能燈。辦公場所內(nèi)自然光度充足時不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照

15、明,降低瓦數(shù)。2.電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公裝備設(shè)置為不運(yùn)用時自動進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長時間不運(yùn)用時要按時關(guān)閉,以削減待機(jī)消耗。特別是電腦以待機(jī)代替屏幕愛護(hù),下班前要關(guān)閉電源開關(guān)。3.合理運(yùn)用電扇,以中低檔風(fēng)速為最正確。多媒體裝備運(yùn)用完畢,按時關(guān)閉投影儀,削減待機(jī)時間。4.每天燒過量開水并按時灌瓶,不夠再燒,防止鋪張。(二)用水管理1.強(qiáng)化用水裝備及管道日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,杜絕長流水現(xiàn)象。做到順手關(guān)閉水籠頭。2.運(yùn)用節(jié)水籠頭。3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節(jié)約用水。4.用洗菜水,淘米水灌溉花草等,做到重復(fù)利用。(三)辦公用品管理1.強(qiáng)化辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的運(yùn)用管理

16、,嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公裝備,不運(yùn)用一次性物品。2.提倡無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,削減紙質(zhì)文件印發(fā)和運(yùn)用傳真的頻率。3.發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù),盡量防止多印。紙張雙面打印、復(fù)印。4.提倡運(yùn)用鋼筆書寫,削減圓珠筆或一次性簽字筆的運(yùn)用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氣氛,主動開展綠色環(huán)?;顒?、開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣我校注意對同學(xué)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境,綠化、美化校內(nèi)的教育,要求同學(xué)從身邊的微小事做起,使同學(xué)養(yǎng)成愛惜綠化,愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃

17、葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使同學(xué)養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評比,激發(fā)了同學(xué)自覺節(jié)能減排、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培育了同學(xué)的勞動觀念、凈化了同學(xué)美妙心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣生的自覺行動。2、利用校會、班隊會開展環(huán)境教育我校把環(huán)境教育當(dāng)成素養(yǎng)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,參加“珍惜地球上的有限

18、資源”、“愛我藍(lán)天,愛我清水”、“以實際行動去除地球上的污染”等內(nèi)容,使節(jié)能減排教育、環(huán)境愛護(hù)教育浸透到愛國主義教育中,提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。3、結(jié)合環(huán)境教育活動日,開展專項環(huán)境教育在世界環(huán)境日,我校對同學(xué)進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對同學(xué)進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對同學(xué)進(jìn)行節(jié)約用水,愛護(hù)水資源、愛護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動。此外,我校組織同學(xué)走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發(fā)起同學(xué)節(jié)能減排、愛護(hù)環(huán)境的熱忱,懂得節(jié)能減排、愛護(hù)環(huán)境、珍惜生命的重要。節(jié)能環(huán)保周活動方案5今年6月12

19、日至18日為全國節(jié)能宣揚(yáng)周,6月14日為全國低碳日。依據(jù)國家相關(guān)部委文件要求,為充足發(fā)動全校師生員工主動參與生態(tài)文明建設(shè),宣揚(yáng)節(jié)能低碳,努力建設(shè)漂亮中國,確定開展X工業(yè)高校全國節(jié)能宣揚(yáng)周和全國低碳日系列活動,相關(guān)事宜布置如下。一、活動時間20X年6月12日6月18日二、活動主題節(jié)能宣揚(yáng)周活動主題:節(jié)能領(lǐng)跑綠色進(jìn)展全國低碳日活動主題:綠色進(jìn)展低碳創(chuàng)新三、活動布置(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布X工業(yè)高校20X年節(jié)能宣揚(yáng)周和全國低碳日活動通知,各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā),形成“人人節(jié)能,人人宣揚(yáng),碧水藍(lán)天,大家共建”的氣氛。(二)開展節(jié)能宣揚(yáng)教育1.依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕發(fā)布節(jié)能宣揚(yáng)周、全國低碳日宣揚(yáng)標(biāo)語;通過校內(nèi)播送站發(fā)布節(jié)能宣揚(yáng)周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣揚(yáng)欄、校內(nèi)內(nèi)恰當(dāng)處懸掛節(jié)能宣揚(yáng)條幅、節(jié)能宣揚(yáng)海報,整體營造提倡節(jié)能低碳宣揚(yáng)氣氛。2

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