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文檔簡介
1、氧化還原反應氧化還原反應第1頁氧化還原反應第2頁第二章 第三節(jié)氧化還原反應(第一課時)氧化還原反應第3頁1了解化學反應各種分類方法2掌握用化合價升降觀點和電子轉移觀點分析氧化 還原反應3了解與氧化還原反應相關概念及意義經(jīng)過“思索”“交流”“討論”等學習方法訓練,培養(yǎng)獨立思索及分析處理問題能力。經(jīng)過試驗激發(fā)學生興趣和熱情,體驗科學探究樂趣。學習目標 【能力與方法】【知識與技能 】【情感、態(tài)度、價值觀】氧化還原反應第4頁(一)初中化學反應四大基礎類型反應類型實例(學生舉例)化合反應分解反應置換反應復分解反應2Cu + O2 2CuOCaO + H2O = Ca(OH)22H2O 2H2 + O2
2、電解CaCO3 CaO + CO2高溫Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2NaCl + AgNO3 = NaNO3 + AgClCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2【小結】四種基礎反應類型是依據(jù)反應物、生成物類別及反應前后物質種類多少來劃分。CuO + H2 Cu + H2O2CuO + C 2Cu + CO2氧化還原反應第5頁優(yōu)點:例:Fe2O3 + 3CO 2 F e + 3CO2依據(jù)反應物和生成物類別和種類多少分類,直觀、易懂、易判斷。缺點:不能反應化學反應本質不能包含全部化學反應。屬于上面四種類型中哪種
3、?氧化還原反應第6頁思索與交流 初中學過了氧化反應和還原反應,氧化反應和還原反應是分別獨立發(fā)生嗎??探究一氧化還原反應第7頁得到氧,被氧化(氧化反應)CuO H2 Cu H2O 失去氧,被還原(還原反應)Cu OHHCuHH O一、從得氧失氧角度分析:既是一個氧化反應,又是一個還原反應。微觀氧化還原反應第8頁 氧化反應和還原反應是同時發(fā)生,這么反應稱為氧化還原反應。釋疑1從得失氧角度可得出氧化還原反應定義:氧化還原反應第9頁【探究二】以下反應除了包含有得氧失氧改變之外,還包含有什么改變?CuO H2 = Cu H2O還包含有化合價改變?!舅妓髋c交流】討論氧化還原反應與元素化合價升降有什么關系?
4、+200+1氧化還原反應第10頁+200+1失去氧, 被還原(還原反應)得到氧, 被氧化(氧化反應)CuO H2 = Cu H2O二、從化合價升降角度分析:化合價升高化合價降低物質所含元素化合價升高反應是氧化反應;物質所含元素化合價降低反應是還原反應?!舅妓鳌渴欠裱趸€原反應都必須有氧參加呢?氧化還原反應第11頁【結論】因為有化合價升降,所以是氧化還原反應?!締栴}】以下反應是否屬于氧化還原反應? 2NaCl2 2NaCl H2Cl2 2HCl點燃點燃 可見,初中所學氧化還原反應比較片面,不能真實地反應氧化還原反應本質。 從化合價升降角度不但能夠分析有得氧失氧化學反應,也能夠分析沒有得氧失氧化學
5、反應,擴充了概念適用范圍。氧化還原反應第12頁特征(判斷依據(jù)) 并非只有得氧、失氧反應才是氧化還原反應,凡是有元素化合價升降化學反應都是氧化還原反應。釋疑2從化合價升降角度可得出氧化還原反應定義:氧化還原反應第13頁【練習】分析以下反應中各元素化合價在反應前后有沒有改變,怎樣改變?并判斷是否是氧化還原反應?Fe + CuSO4 = FeSO4 + CuZn + 2HCl = ZnCl2 + H2+20+20+6-2+6-200+2+1-1-1NaOH + HCl = NaCl + H2O-1-1+1+1+1+1+1-2-2是是不是氧化還原反應第14頁【探究三】1、為何在氧化還原反應中元素化合價
6、會發(fā)生改變?其本質原因是什么?2、請同學們寫出H、O、Ne、Na、Mg、Cl 原子結構示意圖。3、請閱讀教材并分析NaCl、 HCl 形成過程。氧化還原反應第15頁化合價升降原因之一:電子得失【探究四】請閱讀教材并分析NaCl形成過程。2Na + Cl2 = 2NaCl0-1+1失去電子,化合價升高,被氧化得到電子,化合價降低,被還原0+11+17+17+11Na+ Cl-NaClCl-Na+-e-+e-失電子總數(shù)=化合價升高總數(shù)=得電子總數(shù)=化合價降低總數(shù)結構與反應關系-從微觀角度認識氧化還原反應本質氧化還原反應第16頁H Cl+17+1+1+17H Cl+1 -1 HClHCl化合價升降原
7、因之二:共用電子正確偏移H2 + Cl2 = 2HCl00-1+1電子對偏離,化合價升高,被氧化電子對偏向,化合價降低,被還原【探究五】請閱讀教材并分析HCl形成過程。氧化還原反應第17頁本質定義:有電子轉移(得失或偏移)化學反應都是氧化還原反應?!究偨Y】氧化還原反應中元素化合價會發(fā)生改變原因:電子轉移(電子得失或共用電子正確偏移) 三、從電子轉移角度分析:氧化還原反應實質從電子轉移角度可得出氧化還原反應定義:【歸納總結】電子轉移、化合價升降和氧化反應、還原反應關系是什么?【思索】1、在化合物中,化合價是怎樣確定?2、元素化合價與電子得失或電子對偏移有什么關系?氧化還原反應第18頁電子電子氧化
8、反應失去電子,化合價升高還原反應得到電子,化合價降低電子轉移與化合價升降關系氧化還原反應第19頁失氧一、氧化還原反應 CuO + H2 Cu + H2O化合價降低得到電子氧化性氧化劑被還原還原反應還原產(chǎn)物從得氧失氧角度:從化合價升降角度:從電子轉移角度:反應類型:表現(xiàn)性質:所起作用:反應過程:得氧化合價升高失去電子還原性還原劑被氧化氧化反應氧化產(chǎn)物得2e失2e對應對應3、電子轉移表示方法:雙線橋法、單線橋法?!舅儆洝俊傲挚谠E”:還原劑:升失氧;氧化劑:降得還.【應用】作為“兩劑”、“兩產(chǎn)物”、 “兩反應”判斷依據(jù); 比較“兩性”(氧化性和還原性)強弱。1、特征:反應前后元素化合價發(fā)生改變(氧
9、化還原反應判斷依據(jù))。2、實質:電子轉移(電子得失或共用電子正確偏移)。+2+100【自主探究+組際合作】氧化還原反應第20頁反應類型實 例(學生舉例)化合反應分解反應置換反應復分解反應2Cu + O2 2CuOCaO + H2O = Ca(OH)22H2O 2H2 + O2 電解CaCO3 CaO + CO2高溫Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2NaCl + AgNO3 = NaNO3 + AgClCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2CuO + H2 Cu + H2O2CuO + C 2Cu + CO2【小
10、結】置換反應全部是氧化還原反應;復分解反應全部是非氧化還原反應;有單質參加化合反應和有單質生成分解反應全部屬于氧化還原反應?!净仡^望月】【分析表格】以下基礎反應類型中哪些屬于氧化還原反應?總結出四種基礎反應類型與氧化還原反應關系。氧化還原反應第21頁分解反應化合反應復分解反應氧化還原反應置換反應4、氧化還原反應與四種基礎反應類型關系:非氧化還原反應【思索】有單質參加或生成反應一定是氧化還原反應嗎?(2)用集合方法表示(1)用交叉分類法表示氧化還原反應第22頁氧化還原反應離子反應比如:(1)既是氧化還原反應,又是離子反應: Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+(2)氧化還原反應:CuO +
11、 H2 = Cu + H2O(3)離子反應:H+OH- = H2O4、氧化還原反應與離子反應關系:既是氧化還原反應,又是離子反應氧化還原反應第23頁1.以下反應不屬于氧化還原反應是( )A. 3C + Fe2O3 2Fe + 3COB. 2Na + Cl2 2NaClC. CaO + H2O Ca(OH)2D. Fe + H2SO4 FeSO4 + H2“火眼金睛”點燃C2.氧化還原反應實質是( ) A化合價升降 B分子中各原子重新組合 C電子得失或共用電子正確偏移 D氧原子得失C氧化還原反應第24頁“兩反應類型”判斷氧化還原反應第25頁 4、在反應 2KClO3 =2KCl+3O2 中,元素
12、化合價升高,該元素電子,被 ;元素化合價降低,被 ,氧化劑是 ,還原劑是 ,氧化產(chǎn)物是 ,還原產(chǎn)物 。OCl失氧化還原MnO2Fe FeCl2 CuO CuHCl Cl2HCl H2Fe3+ Fe需加 劑需加 劑是 反應是 反應需加 劑氧化還原氧化還原還原“兩劑”、“兩產(chǎn)物”判斷KClO2KClO3 KClO3 加油加油!氧化還原反應第26頁5以下試驗現(xiàn)象與氧化還原反應相關是 ( )A碳酸鈉溶液中加入氯化鈣溶液產(chǎn)生沉淀B銅粉在空氣中加熱變成黑色粉末C石灰石溶于鹽酸并產(chǎn)生無色、無味氣泡D氫氣在空氣中完全燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 6以下對于氧化還原反應敘述正確是() A物質得氧反應為氧化還原反應 B同種元素化合價在化學反應中發(fā)生了改變,說明這一反應一定是氧化還原反應 C發(fā)生氧化還原反應一定是由電子得失引發(fā) D氧化還原反應中,假如一個元素被氧化,那么其它元素均被還原BDB氧化還原反應第27頁7利用以下方程式完成以下問題。ACuOH2 CuH2OB2KClO3 2KCl3O2CMnO24HCl(濃) MnCl2Cl22H2OD2NaHCO3 Na2CO3CO2H2OEBa(OH)2H2SO4=BaSO42H2OFCl22NaOH=NaClNaClOH2O(1)有元素化合價升降反應是(填序號,下同)_;(2)既屬于置換反應又屬于氧化還原反應是_;(3)同一個物質中一個
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