下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃八篇

1、下半年培訓(xùn)工作計(jì)劃八篇 下半年培訓(xùn)工作方案八篇 時(shí)間流逝得如此之快，成就已屬于過去，新一輪的工作即將到來，寫一份方案，為接下來的工作做預(yù)備吧！那么你真正懂得怎么制訂方案嗎？下面是我精心整理的下半年培訓(xùn)工作方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。 下半年培訓(xùn)工作方案 篇1 班組長是班組消費(fèi)管理的批示者和組織者，是煤礦建造中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的上下決定著班組工作的好壞，決定著我礦各種決策能否順利地施行。為認(rèn)真貫徹落實(shí)（中共中平能化集團(tuán)委員會(huì)、中平能化集團(tuán)、中平能化集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)班組建造的指點(diǎn)意見）和（中共中平能化集團(tuán)委員會(huì)、中平能化集團(tuán)、中平能集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)煤炭產(chǎn)來班組建造工作、增進(jìn)安全消費(fèi)

2、和創(chuàng)新開展），根據(jù)（中平能化集團(tuán)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班組長工作的施行意見），結(jié)合我機(jī)電修配廠工作實(shí)際，特制訂機(jī)電修配廠班組長培訓(xùn)方案： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為保證培訓(xùn)方案得到貫徹施行，特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陳林清、魏廣裕 副組長：楊礦偉、許東升、杜國強(qiáng)、桓兆和、崔志愿其詳細(xì)責(zé)任如下： 1、組長是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，詳細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織施行; 2、副組長負(fù)責(zé)思想宣傳教育工作; 二、培訓(xùn)目的： 班組長是一個(gè)特殊的管理群體，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是一切工作的落腳點(diǎn)，班組長管理素質(zhì)的上下直接影響著企業(yè)的安全消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)效益，也影響著企業(yè)的各項(xiàng)政策、方案的貫徹施行。通過培訓(xùn)加強(qiáng)班組長的全局觀念，提升班

3、組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì)，以班組長為引領(lǐng)，帶動(dòng)全班組職工整體素質(zhì)的提升，進(jìn)而建造一支技術(shù)過硬、思想進(jìn)步、風(fēng)格優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊(duì)伍! 三、培訓(xùn)時(shí)間：9月1日12月31日 四、培訓(xùn)內(nèi)容： 1、安全培訓(xùn) (1)（機(jī)電班組長）(安全培訓(xùn)) (2)（煤礦安全規(guī)程）、（煤礦功課規(guī)程）、（煤礦操作規(guī)程）。 (3)（煤礦安全消費(fèi)法）、（十分規(guī)定）、（河南省安全消費(fèi)條例）、（二礦職工安全手冊(cè)）及隊(duì)管理制度、 (4)（河南省國有煤礦消費(fèi)礦井和地面廠(處)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法）河南省煤炭工業(yè)管理局行業(yè)管理處編 2、技能專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) (1)（機(jī)電班組長）(技能培訓(xùn)) (2)（初級(jí)車工技術(shù)）

4、、（中級(jí)車工技術(shù)）機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指點(diǎn)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (3)（初級(jí)鍛工技術(shù)）、（中級(jí)鍛工技術(shù)）機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指點(diǎn)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (4)（初級(jí)機(jī)修、鉗工技術(shù)）、（中級(jí)機(jī)修、鉗工技術(shù)）機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指點(diǎn)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (5)（初級(jí)電焊工、鈑金技術(shù)）、（中級(jí)電焊工、鈑金技術(shù)）機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指點(diǎn)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (6)（初級(jí)電工技術(shù)）、（中級(jí)電工技術(shù)）機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指點(diǎn)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (7)（起重工功課安全技術(shù)）河南省勞動(dòng)掩護(hù)宣傳教育中心編 (8)（煤礦機(jī)械）中國礦業(yè)大學(xué)編1993年版 (9)（職

5、業(yè)安全健康標(biāo)準(zhǔn)管理）平煤集團(tuán)公司安監(jiān)局20_年元月版 3、管理素質(zhì)培訓(xùn) (1)（白國周班組管理法） (2)（班組長的管理藝術(shù)） 4、人文素質(zhì)培訓(xùn) 5、黨員班組長培訓(xùn) 五、培訓(xùn)方式： 1、領(lǐng)導(dǎo)講課 2、座談與經(jīng)歷溝通 六、培訓(xùn)布置： 七、受培訓(xùn)人員： 各車間正副班組長：李興軍、董參軍、劉巨頂、孫云峰、劉書生 康東輝、楚付其、邱紅軍、趙忠義、鄭志剛 牛衛(wèi)民、呂國勛、孫金升、劉振化、李衛(wèi)生郭春華 下半年培訓(xùn)工作方案 篇2 為了貫徹（國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要）和（浙江省中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要）文件精神，落實(shí)全國教育工作會(huì)議的指導(dǎo)，充足發(fā)揮學(xué)校在提升老師素質(zhì)，增進(jìn)老師開展方面的感化，努力打

6、造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充斥活力的高素質(zhì)、充斥活力的科研型的陽光老師隊(duì)伍，提升學(xué)校教育教學(xué)綜合才能，特制訂下面校本培訓(xùn)工作方案。 一、指點(diǎn)思想： 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂，而校本培訓(xùn)則是學(xué)校開展的不竭動(dòng)力。學(xué)校的開展，學(xué)生的開展離不開老師的開展。為此，我們堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針為根本原則，以努力培養(yǎng)老師的創(chuàng)新精神和理論才能，提升師德師能為重要目的，緊緊圍繞“德育為首、質(zhì)量立校、科研興校的辦學(xué)理念，安身校本，積極探究以學(xué)校為重要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)形式，充足發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式的校本化，增進(jìn)老師專業(yè)成長和生命活力，面向全體老師，圍繞有效教育教學(xué)

7、，努力營造老師畢生教育和可連續(xù)開展的良好格局。確立老師自我開展的主導(dǎo)地位，以人為本，讓智者盡其謀、勇者竭其力、仁者播其智、信者效其忠，使每位老師享受成長的喜悅,提升老師師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。 二、培訓(xùn)目的： 努力建造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充斥活力的科研型的陽光老師隊(duì)伍，提升學(xué)校教育教學(xué)綜合才能。詳細(xì)要求： 1.樹立“三種意識(shí)：畢生學(xué)習(xí)意識(shí)，為學(xué)生效勞意識(shí)，現(xiàn)代教育意識(shí)。 2.發(fā)揚(yáng)“四種精神：刻苦研究的探究精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進(jìn)取精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。 3.擁用“五種才能：擅長教能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，上好一節(jié)公開課；擅長思能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反思；擅長研能從教學(xué)理論動(dòng)身介入

8、課題研究；擅長寫能總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷寫出有一定質(zhì)量的論文；擅長講能具備一定的即興演講口才，能講課、評(píng)課。 三、培訓(xùn)內(nèi)容： 為適應(yīng)老師個(gè)人成功需要、學(xué)校開展需要和教育改革需要，本學(xué)期重要開展下面幾方面的培訓(xùn)： 1.開展師德優(yōu)秀老師教育經(jīng)歷介紹會(huì)，引領(lǐng)全體老師向身邊的師德優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，努力辦家長滿意的學(xué)校，做家長滿意的人民老師。 2.加強(qiáng)老師教學(xué)根本功培訓(xùn)。通過練寫鋼筆字、粉筆字、教材分析會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、推門聽課等多種形式，加強(qiáng)老師教學(xué)根本功和發(fā)掘教材、掌控學(xué)情的才能。 3.開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。通過“觀課議課、“集體備課、“教學(xué)技能競賽等活動(dòng)加強(qiáng)老師課堂教學(xué)技能，聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命化課堂。 4

9、.開展科研才能培訓(xùn)。 通過專題講座、科研研究課等活動(dòng)培養(yǎng)老師科研才能構(gòu)成骨干老師、教學(xué)管理人員與老師構(gòu)成研究共同體，一起研究“有效教和“有效學(xué)的方式方法 和思路，探究并構(gòu)建“要學(xué)、會(huì)學(xué)、能學(xué)、善學(xué)的課堂教學(xué)形式，為打造“有效課堂奠定基矗 3教育教學(xué)才能的培訓(xùn)。 根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科開展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教誨處要組織教研組長經(jīng)常深化課堂聽課、研究，連續(xù)豐富、更新和提升老師的教育教學(xué)才能。 4骨干老師培訓(xùn)。 我們將采取“以點(diǎn)帶面，“以老帶新，“以新促老，“老青結(jié)對(duì)等途徑，加強(qiáng)骨干老師培養(yǎng)，組建校級(jí)骨干老師隊(duì)伍，并對(duì)照市級(jí)骨干老師評(píng)選條例，

10、發(fā)明條件，爭奪在XX年讓本校骨干老師發(fā)明佳績。 5教育科研才能培訓(xùn)。 學(xué)校以課題實(shí)驗(yàn)為載體開展教育科研，進(jìn)行根本理論及方式方法 的培訓(xùn)，指點(diǎn)老師有效地開展課題實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)工作融入日常的教育教學(xué)工作中，逐漸提升老師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作，加強(qiáng)課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作，努力向全區(qū)展現(xiàn)課題結(jié)果，展現(xiàn)科研型老師形象。 四、培訓(xùn)形式和辦法： 每位老師除加入市區(qū)集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育學(xué)科培訓(xùn)外，重要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提升本身，完善自我。重要形式和辦法有： 1搭建老師專業(yè)開展平臺(tái)，提升老師開展的內(nèi)驅(qū)力和自動(dòng)性。 鼓勵(lì)老師加入崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修，積極老師外出學(xué)習(xí)、觀摩時(shí)機(jī)，聘請(qǐng)和

11、名師來校講座或上示范課，有方案開展多形式、多條理、全方位的老師研訓(xùn)工作，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。深化開展信息技術(shù)培訓(xùn)，讓老師充足利用網(wǎng)絡(luò)資本學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式方法 ，采集教學(xué)資料，提升現(xiàn)代教育技術(shù)程度；鼓勵(lì)老師多讀書、讀好書，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；開展老師根本功大賽，培養(yǎng)教學(xué)才能強(qiáng)，學(xué)科知識(shí)豐富，專業(yè)技能過硬的老師隊(duì)伍；以教研組為核心開展日常教學(xué)研究，搞好集體備課，鼓勵(lì)老師相互聽課學(xué)習(xí)，共同研究教材、教法，相互增進(jìn)提升。鼓勵(lì)老師積極加入各級(jí)各類教學(xué)和業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，積極撰寫經(jīng)歷總結(jié)的教育教學(xué)論文，學(xué)校將一如既往獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果突出的老師，以增進(jìn)老師更新觀念，更新知識(shí)，提升教學(xué)程度；加快名師工程措施，目前我

12、校骨干老師、學(xué)科帶頭人數(shù)量還缺乏，要全方位培養(yǎng)青年老師，搭建各種平臺(tái)讓青年老師鍛煉才能、展現(xiàn)風(fēng)采，使青年老師迅速成長；嘗試開展老師博客競賽活動(dòng)，推行老師成長電子檔案建造，以便更好地了然老師個(gè)人成長的軌跡，增進(jìn)老師的專業(yè)成長。 2. 采取“集中與分散培訓(xùn)方式。 堅(jiān)持“集中與自學(xué)相結(jié)合的原則，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校除組織老師集中學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法 、經(jīng)歷外，今年推薦（給老師的建議）為老師理論自修書目，在老師閱讀的基礎(chǔ)上組織讀書筆記評(píng)選和讀書溝通會(huì)。學(xué)校還將通過調(diào)查、講座、溝通會(huì)等形式幫助每一位老師學(xué)會(huì)科學(xué)管理自個(gè)的

13、時(shí)間，清楚認(rèn)識(shí)自個(gè)的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，清楚認(rèn)識(shí)自個(gè)的崗位職責(zé)和要求，確立老師自我開展的主導(dǎo)，提倡老師開展“自我開展工程： 3.看重集體備課，提升備課質(zhì)量。 堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。備課組落實(shí)每次活動(dòng)的主備內(nèi)容和責(zé)任人，教務(wù)處統(tǒng)籌布置集體備課的時(shí)間。師要在吃透課標(biāo)、教材的前提下，進(jìn)行個(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步調(diào)。教誨處罰管責(zé)任人要切實(shí)加強(qiáng)備課組建造和集體備課活動(dòng)的經(jīng)過監(jiān)控，對(duì)備課活動(dòng)進(jìn)行督查，做好檢查記錄，防止集體備課走過常 4.小規(guī)模、介入式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。 圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等，介入和體驗(yàn)反思自個(gè)教學(xué)經(jīng)歷和教育觀念，在溝通和研討中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，提升自個(gè)的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生新

14、的思想和理念，實(shí)現(xiàn)自我開展。本學(xué)期將積極開展骨干老師示范課、教學(xué)管理人員指點(diǎn)課、教研組老師“同課異構(gòu)研討課等校本教研活動(dòng)，讓骨干老師、教學(xué)管理人員、老師構(gòu)成研究共同體，一起研究“有效教和“有效學(xué)的方式方法 和思路，探究并構(gòu)建“要學(xué)、會(huì)學(xué)、能學(xué)、善學(xué)的課堂教學(xué)形式，引領(lǐng)老師操縱續(xù)連續(xù)的反思作為一種研究方式，引導(dǎo)老師多以課例為載體，將日常點(diǎn)滴的教學(xué)工作、教學(xué)活動(dòng)與新問題結(jié)合起來，在研究中處理教學(xué)理論中的實(shí)際問題。并在教學(xué)案例、優(yōu)良課、論文評(píng)選，課題申報(bào)等方面有意識(shí)地強(qiáng)化這一導(dǎo)向感化，切實(shí)加強(qiáng)校本研究，連續(xù)探究教育教學(xué)科學(xué)高效之路。 5.充足利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，收聽收看專家講學(xué)的錄相和

15、示范課錄及評(píng)點(diǎn)。進(jìn)一步完善 “教學(xué)資本庫的建造，構(gòu)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上溝通的良好氣氛。積極開展“信息技術(shù)與學(xué)科整合的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，探究現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)效勞教育教學(xué)的有效途徑。 下半年培訓(xùn)工作方案 篇3 一、指點(diǎn)思想 XX年下半年，我們要認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議精神，以（國家教育改革和開展綱要）為指點(diǎn)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作布置，結(jié)合本校實(shí)際，本學(xué)期重要做好下面工作：繼續(xù)圍繞課程改革，深化校本教研；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和老師隊(duì)伍建造；加強(qiáng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理，切實(shí)提升老師業(yè)務(wù)程度。 二、重要工作 1、 著眼課堂教學(xué)，重視教研活動(dòng)的實(shí)效性 本學(xué)期將首先以“優(yōu)良課評(píng)選為契機(jī)，推薦優(yōu)秀老師加入學(xué)區(qū)、縣優(yōu)良課評(píng)選。校內(nèi)

16、教研將推選老師上觀摩課，擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課，每個(gè)級(jí)段兩節(jié)課，課后組織老師議課。 2、 扎實(shí)開展校本教研 本學(xué)期校本教研，將由教誨處牽頭，布置由優(yōu)秀老師主講的講座活動(dòng)。 3、 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理 做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析，關(guān)注老師對(duì)基礎(chǔ)軟弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考察科目的考察，文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學(xué)期可能三年級(jí)語、數(shù)、英、科縣教研室抽測。 4、 加強(qiáng)對(duì)完小的教學(xué)調(diào)研 5、 開展學(xué)科競賽 本學(xué)期重要認(rèn)真做好五年級(jí)學(xué)生英語書寫大賽。 6、 加強(qiáng)教研組建造與校本教研示范校評(píng)選活動(dòng) 7、 積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作 三、活動(dòng)行事歷 周次 日期 活動(dòng)內(nèi)容 加入對(duì)象 1 9月

17、3日9月9日 開學(xué)工作會(huì)議、正常開學(xué) 全體老師 2 9月10日9月16日 學(xué)區(qū)教科研會(huì)議 教誨主任 3 9月17日9月23日 教誨處方案制訂、學(xué)分審核 教誨處 4 9月24日9月30日 第一次教學(xué)慣例檢查、校公開課開場 5 10月1日10月7日 校根本功選拔、學(xué)區(qū)新老師調(diào)研國慶節(jié)放假 全體老師 6 10月8日10月14日 校根本功選拔、學(xué)區(qū)新老師調(diào)研 7 10月15日10月21日 學(xué)區(qū)根本功選拔、校質(zhì)量分析會(huì) 全體老師 8 10月22日10月28日 五年級(jí)英語書寫競賽、校第一次觀摩課活動(dòng) 相關(guān)教師 9 10月29日11月4日 縣根本功評(píng)選 10 11月5日11月11日 學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng) 相

18、關(guān)教師 11 11月12日11月18日 期中考試 12 11月19日11月25日 縣小學(xué)備課組活動(dòng)、學(xué)區(qū)小學(xué)語文研討活動(dòng) 語文教師 13 11月26日12月2日 校第二次觀摩課活動(dòng) 相關(guān)教師 14 12月3日12月9日 學(xué)區(qū)中小學(xué)語、數(shù)教研活動(dòng) 語數(shù)教師 15 12月10日12月16日 學(xué)區(qū)小學(xué)調(diào)研活動(dòng)、完小教學(xué)調(diào)研 16 12月17日12月23日 縣校本教研工作研討會(huì)、第三次觀摩課活動(dòng) 相關(guān)教師 17 12月24日12月30日 下半年培訓(xùn)工作方案 篇4 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。 新的一學(xué)期即將到來，面臨新的一學(xué)期我們就應(yīng)該有一個(gè)新的氣象，新的相貌。為了在20 xx年的新學(xué)期的工作更有

19、目的和方向，讓工作更有效率，做如下方案： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 面對(duì)新的學(xué)期和新的學(xué)生，對(duì)老師提出更高的要求，我要連續(xù)的提升自個(gè)的專業(yè)程度。不僅要有精湛的專業(yè)程度，還要有多元化的知識(shí)貯備，能力在教學(xué)經(jīng)過中得心應(yīng)手。 為不被時(shí)代所淘汰，可以成為一名合格的老師，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和新的教育理念，積極介入聽課、講課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方式方法 ，博采眾長，提升教學(xué)程度。 還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識(shí)，做一個(gè)全能型的人才。 二、加強(qiáng)教學(xué) 正對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生的情況，在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下： 1、識(shí)字、學(xué)詞和練句 使學(xué)生自立識(shí)字學(xué)詞練句，在運(yùn)用中

20、繼續(xù)領(lǐng)會(huì)。進(jìn)行查缺補(bǔ)漏讓學(xué)生多把握并把握的愈加結(jié)實(shí)。 2、閱讀 1學(xué)會(huì)閱讀的方式方法 、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。 2培養(yǎng)天天閱讀、讀書動(dòng)筆等好習(xí)慣。 3、寫作 1教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成愛觀察四周事物的習(xí)慣，有意識(shí)的豐富自個(gè)的見聞，積累寫作素材。 2低年級(jí)學(xué)生把握看圖寫話和故事類作文的寫作。 3高年級(jí)學(xué)生把握話題類作文、敘事文等問題的寫作。 三、學(xué)期布置 1、三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)成就差的同學(xué)，通過各方面的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)把學(xué)習(xí)成就提升。 2、四月份重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成就好的同學(xué)身上，應(yīng)對(duì)5月份的期中考試。 3、五月份經(jīng)過了期中考試，看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)。 4、六月份重點(diǎn)打破，優(yōu)生差生分開重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)，應(yīng)對(duì)期

21、末考試。 下半年培訓(xùn)工作方案 篇5 一、指點(diǎn)思想 堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)（國家中長期教育改革開展規(guī)劃綱要）和縣政府（學(xué)在平陽三年行動(dòng)）精神，根據(jù)平陽縣教育局和市教研院、市老師教育院的工作要求，出力推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程和老師教育十大行動(dòng)方案，強(qiáng)化“培訓(xùn)、研究、指點(diǎn)、管理、效勞職責(zé)，圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量和老師專業(yè)成長兩大任務(wù)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，打造品質(zhì)教育，重點(diǎn)做好中小學(xué)老師專業(yè)開展培訓(xùn)、中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程、課題管理、研究、等工作，努力為教育教學(xué)、行政決策、老師開展效勞，為我縣實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化效勞。 二、重點(diǎn)工作 1.提升教育教學(xué)質(zhì)量 做好七、八年級(jí)期中及末測試質(zhì)量分析工作，發(fā)

22、揮初中學(xué)業(yè)考試的積極導(dǎo)向感化，以便更好地通過考試與評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)科老師分析數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)背后的評(píng)選，增進(jìn)反思教學(xué)，增進(jìn)教與學(xué)方式的合理改變，提升教學(xué)質(zhì)量。 2.提升教育科研程度 圍繞教育教學(xué)質(zhì)量。以教育教學(xué)改革和開展重難熱門問題為動(dòng)身點(diǎn)，重實(shí)證重經(jīng)過重應(yīng)用重科研隊(duì)伍建造，側(cè)重做好課題、論文等各項(xiàng)科研結(jié)果的總結(jié)提升實(shí)驗(yàn)評(píng)選培訓(xùn)工作，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，多出精品結(jié)果。以評(píng)價(jià)改革為打破口，圍繞學(xué)生成長要素，力求科學(xué)診斷、深度反思和行為改良目前在中小學(xué)“教“學(xué)“研“管等方面存在的問題，進(jìn)而到達(dá)提升教學(xué)質(zhì)量的目的。 以有價(jià)值的問題為導(dǎo)向。關(guān)注理念和行為，改良研究方式和研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式，開展微課題、微課程研究

23、。對(duì)今年立項(xiàng)的各級(jí)各類課題做好研究經(jīng)過指點(diǎn)工作，組織課題研究活動(dòng)策劃的專題培訓(xùn)，把握學(xué)校教育科研的管理經(jīng)過與方式方法 ，提升教育研究才能，尤其是提升課題研究活動(dòng)的策劃才能，實(shí)現(xiàn)課題研究活動(dòng)的實(shí)質(zhì)回歸，進(jìn)而幫助老師處理教育教學(xué)中的實(shí)際問題，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量。 3.增進(jìn)老師專業(yè)成長 貫徹落實(shí)（xx省中小學(xué)老師學(xué)分制管理辦法）精神。從今年9月起，全縣中小學(xué)老師專業(yè)開展培訓(xùn)施行學(xué)分制管理，構(gòu)建“557分層分類“五格階梯式培訓(xùn)框架，推行分層分類培訓(xùn)。設(shè)置中小學(xué)老師培訓(xùn)“入格-合格-定格-升格-風(fēng)格五個(gè)條理；對(duì)象分為五個(gè)類別：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特殊教育學(xué)校和中職學(xué)校的老師；培訓(xùn)內(nèi)容分為七大領(lǐng)域。針對(duì)不同

24、開展階段的老師，其培訓(xùn)內(nèi)容和知識(shí)領(lǐng)域分為初、中、高三個(gè)條理，在領(lǐng)域方面則細(xì)分為必修內(nèi)容、限定選修內(nèi)容和任意選修內(nèi)容三個(gè)類別。根據(jù)（xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20 xx年下半年全省中小學(xué)老師專業(yè)開展培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)和老師選課工作的通知）精神，推薦老師加入相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 根據(jù)（xx省教育廳關(guān)于做好全省中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程有關(guān)工作的通知）要求，完成全縣初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語和初中科學(xué)四個(gè)學(xué)科老師培訓(xùn)任務(wù)。 聚焦教育教學(xué)質(zhì)量主題研修。鼓勵(lì)老師介入初中階段開展課程整合與拓展研修、命題研究。積極推薦學(xué)校骨干老師介入各類骨干老師研修班。各學(xué)科要發(fā)揮項(xiàng)目研修小組、命題小組、學(xué)科中心組等學(xué)科骨

25、干專業(yè)團(tuán)隊(duì)的資本，加強(qiáng)骨干教研力量培養(yǎng)，充足發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在各個(gè)領(lǐng)域的指點(diǎn)、研究、培訓(xùn)和效勞等感化。 用“互聯(lián)網(wǎng)+思維關(guān)注老師研修需求，充足發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在老師研修領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢，看重線上與線下相結(jié)合開展研修活動(dòng)，以信息化增進(jìn)研修方式的轉(zhuǎn)型。 進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作的管理、指點(diǎn)、監(jiān)視、評(píng)估，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的及時(shí)錄入和管理，學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、個(gè)人，及時(shí)總結(jié)、推廣校本培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)歷和優(yōu)秀結(jié)果。 下半年培訓(xùn)工作方案 篇6 一、指點(diǎn)思想 圍繞縣教育局教研室、縣老師進(jìn)修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作方案，以課堂教學(xué)為中心，以老師專業(yè)開展為抓手，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為責(zé)任，深化課程改革，夯實(shí)

26、校本教研，鼓勵(lì)老師專業(yè)成長，提升教育教學(xué)科研程度。 二、工作目的 1、強(qiáng)化教學(xué)慣例管理，做好每學(xué)期二次的教學(xué)慣例檢查工作，使教師的業(yè)務(wù)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化，全面化，力爭使學(xué)校通過市級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。 2、嚴(yán)格履行課程方案，開展行之有效的校本教研活動(dòng)，增進(jìn)老師專業(yè)化開展。 3、深化課堂教學(xué)改革，努力打造基于“有效教學(xué)的常態(tài)課堂。 4、切實(shí)做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作，力爭在原有基礎(chǔ)上逐漸提升。 5、采用多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提升老師隊(duì)伍的整體程度。 6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的全面開展和個(gè)性化開展。 三、詳細(xì)工作辦法 (一)嚴(yán)把教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，推進(jìn)慣例管理的精細(xì)化 1、嚴(yán)把備、

27、教、輔、批教學(xué)慣例管理關(guān)，堅(jiān)持把教學(xué)管理經(jīng)過落實(shí)到位。本學(xué)期，學(xué)校將對(duì)老師的教學(xué)工作進(jìn)行二次(期中和期末)細(xì)致的檢查，每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成就，問題，提出改良辦法)，總結(jié)經(jīng)歷，充足調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作積極性。 2、要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持基于“有效教學(xué)的課堂探究。一是要求每位老師學(xué)習(xí)自個(gè)任教學(xué)科的（課程標(biāo)準(zhǔn)）和（教學(xué)建議），老師做到不備課不講課，要講課必需提早備課，做好一切預(yù)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)預(yù)備，教學(xué)教具預(yù)備等)，盡量用（標(biāo)準(zhǔn)）來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽課。通過走進(jìn)課堂了然老師備課情況，了然教情和學(xué)情等情況，分析制約教學(xué)質(zhì)量提升的課堂上的重要因素，找準(zhǔn)處理課堂教學(xué)效率底的

28、有利辦法。三是提倡老師之間互相聽課在老師中掀起相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教的研究風(fēng)氣。 3、要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān)。堅(jiān)持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過檢測處理教學(xué)中存在的問題，采用相應(yīng)對(duì)策，不段改良教和學(xué)的方式方法 ，進(jìn)而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期，我們將認(rèn)真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測結(jié)果，研究命題，拿出提升教學(xué)質(zhì)量的辦法，召開專題會(huì)議，共享經(jīng)歷，總結(jié)教訓(xùn)。第四、要嚴(yán)把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持把面向全體，因材施教，將提優(yōu)補(bǔ)差辦法落實(shí)到位。首先，任課老師要根據(jù)學(xué)生的平常表現(xiàn)和各次測試成就，查找出差生的原因，建立完善學(xué)困生檔案。其次是制訂幫教輔導(dǎo)方案，組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組)，發(fā)揮幫教小組長的感化，在全部教

29、育教學(xué)經(jīng)過中，老師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的感化，使學(xué)困生在同學(xué)的幫助下提升上來。再次是老師對(duì)學(xué)困生采用各種能激發(fā)其興趣，加強(qiáng)其自負(fù)的策略?？傊?，在老師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成就盡快提升。 4、嚴(yán)把教研質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和老師中樹立科研興校科研提質(zhì)主要性和需要性的認(rèn)識(shí)。再次是廣闊老師人人確定教研課題，在教學(xué)經(jīng)過中就重視搜集資料，在學(xué)期末人人構(gòu)成教研材料，人人的教研程度都有一個(gè)提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。 (二)加強(qiáng)校本教研的實(shí)效，增進(jìn)老師隊(duì)伍專業(yè)提升 1、建立老師理論學(xué)習(xí)與自動(dòng)反思的鼓勵(lì)機(jī)制 為催促老師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、

30、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，連續(xù)更新知識(shí)，豐富知識(shí)，提升文化條理，適應(yīng)素質(zhì)教育開展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期，學(xué)校為老師提供需要的閱讀書目或報(bào)刊雜志，每周老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)由教誨處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料，不定期檢查老師們的學(xué)習(xí)。提倡反思性教學(xué)，把“反思作為開展校本教研的主要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事“教學(xué)案例 “教學(xué)反思等形式的研究活動(dòng)，從本身的教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)尋找問題，促使老師進(jìn)行反思和教學(xué)對(duì)話溝通，針對(duì)教學(xué)中碰到的難點(diǎn)和困惑問題，進(jìn)行專題研討活動(dòng)。 2、切實(shí)抓好教研組建造 學(xué)期初，學(xué)科教研組要認(rèn)真制訂好本組的教研活動(dòng)方案，做到“五落實(shí)(落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要

31、求，在教研活動(dòng)中，各教研組要認(rèn)真施行“備課講課上課評(píng)課或“備課上課講課評(píng)課的操作流程，通過上課老師寫好講課稿，聽課老師寫好評(píng)課稿，組織互動(dòng)討論，出力打磨每一節(jié)課，提升老師教學(xué)技能。在評(píng)課經(jīng)過中，老師要有寬廣的襟懷，能承受不同的意見，要有求是的精神，能傾吐內(nèi)心的聲音。 3、加大校本培訓(xùn)的力度，發(fā)明老師成長的良好環(huán)境。 本學(xué)期，我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資本帶頭感化，并擬邀請(qǐng)一些教學(xué)能手到我校進(jìn)行課堂教學(xué)展現(xiàn)和講座活動(dòng)，進(jìn)一步開闊老師們的視野。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜構(gòu)成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校要他們開展變成他們自發(fā)要求開展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)，加快青年老師成長的進(jìn)程。同時(shí)，也讓老師們之間的互相學(xué)習(xí)成為

32、一種常態(tài)，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。 (三)加強(qiáng)藝、體、綜課程的落實(shí)與研究，全面落實(shí)國家課程方案。 1、 嚴(yán)格履行國家課程方案，開足開齊課程，標(biāo)準(zhǔn)音、體、美、信息和活動(dòng)課的教學(xué)，完善考察各學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。保證學(xué)生天天鍛煉一小時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng)，上好綜合理論活動(dòng)課，從校本到社區(qū)到理論基地，加強(qiáng)資本的利用和開發(fā)，重經(jīng)過，重探究，重體驗(yàn)，重視材料標(biāo)準(zhǔn)和積累，力爭上出特色。 2、充足利用各種資本，對(duì)學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、方案生育知識(shí)與青春期教育活動(dòng)，守一方凈土，保八方平安，校園和諧。 (四)加強(qiáng)教學(xué)檔案管理，保證學(xué)校教學(xué)工作有序高質(zhì)。 1、按縣教育局的文件精神，做好學(xué)校學(xué)

33、籍管理工作，嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作。 2、認(rèn)真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作，保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過。 3、催促各主任做好老師的調(diào)、代課及請(qǐng)假記錄工作，保證教學(xué)工作的順暢有序和績效考核的公平公正。 下半年培訓(xùn)工作方案 篇7 為了標(biāo)準(zhǔn)安全消費(fèi)工作，提升效勞區(qū)員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)全部公司安全消費(fèi)管理的提升，降低或避免消費(fèi)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全消費(fèi)培訓(xùn)教育工作，特制訂20 xx年安全消費(fèi)培訓(xùn)方案。 一、培訓(xùn)目的 1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率到達(dá)100%以上; 2、企業(yè)全員承受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%; 3、安全管理人員安全培訓(xùn)率到達(dá)100%; 4

34、、消費(fèi)運(yùn)營單位重要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率到達(dá)100%; 5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率到達(dá)100%; 6、特種功課人員培訓(xùn)率到達(dá)企業(yè)員工安全培訓(xùn)方案以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。 二、培訓(xùn)內(nèi)容 1、根本知識(shí)：安全消費(fèi)的概念、方針，安全消費(fèi)的法律法規(guī)根據(jù)，（安全消費(fèi)管理辦法）、（安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)）、（安全消費(fèi)管理規(guī)定）、（消防安全管理制度）。 2、專業(yè)知識(shí)：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)應(yīng)特種功課人員專業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)知識(shí)和操作技能。 三、培訓(xùn)方案 1、一月：安全消費(fèi)的法律法規(guī)根據(jù)春節(jié)期間安全辦法及應(yīng)急預(yù)案防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案對(duì)象：效勞區(qū)全體員工。 2、二月：安全消費(fèi)管理制度。對(duì)象：效勞區(qū)全體員工加油站消防

35、安全制度。對(duì)象：加油站員工全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象：管理人員。 3、四月：消防安全學(xué)習(xí)制度安全消費(fèi)事故應(yīng)急預(yù)案對(duì)象：效勞區(qū)全體員工。 4、五月：消防安全應(yīng)急預(yù)案初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生消防設(shè)備品種及使用情況對(duì)象：效勞區(qū)全體員工。 5、七月：食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象：餐廳、超市員工防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案效勞區(qū)。對(duì)象：全體員工。 6、八月：員工在安全消費(fèi)中的權(quán)利與義務(wù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案對(duì)象：效勞區(qū)全體員工。 7、十月：“黃金周“期間安全消費(fèi)應(yīng)急預(yù)案冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案對(duì)象：效勞區(qū)全體員工。 8、十一月：冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象：鍋爐工除雪防滑應(yīng)急預(yù)案員工在安全消費(fèi)中的權(quán)

36、利與義務(wù)冬季安全消費(fèi)管理辦法對(duì)象：效勞區(qū)全體員工。 下半年培訓(xùn)工作方案 篇8 培訓(xùn)中心在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加快開展深化改革的原則，面向市場，努力拓展多元化辦學(xué)途徑，在學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、安全評(píng)估方面做了一些工作，技能部和學(xué)教部上半年的工作總結(jié)與下半年工作思路如下： 綜合辦上半年工作總結(jié)： 上半年共收入8萬元重要是房屋出租費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、古泉校區(qū)食堂款，做好培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)與管理工作。協(xié)調(diào)開班，效勞到培訓(xùn)單位。 綜合辦下半年工作思路： 做上半年工作的基礎(chǔ)上，積極介入市場開發(fā)，配合各部門辦妥培訓(xùn)開班前的預(yù)備工作，做好后勤效勞保障工作。 技能部上半年工作總結(jié)

37、： 一、經(jīng)濟(jì)收入方面 上半年15月份收入約43萬元實(shí)際入帳38萬余元，另有4萬余元6月份入帳，根本做到時(shí)間過半完成任務(wù)過半，較好完成年度方案細(xì)化的經(jīng)濟(jì)收入方案指標(biāo)。 二、開拓培訓(xùn)市場方面 1、重視廣告效應(yīng)，先后在（金陵晚報(bào)）、（南京晨報(bào)）等南京市重要報(bào)刊及有關(guān)咨詢活動(dòng)中為培訓(xùn)鑒定做招生宣傳，引起較大反響。 2、留意與企業(yè)單位堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)，把握合作時(shí)機(jī)。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學(xué)校、江蘇小天鵝空調(diào)南京效勞公司、堯化門職業(yè)高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關(guān)系。 3、為了貫徹年初制訂的培訓(xùn)中心開展方向市場化、規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化，把握盡量多的市場時(shí)機(jī)

38、，技能培訓(xùn)部在做好現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時(shí)，積極進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。對(duì)舊機(jī)動(dòng)車鑒定估價(jià)師、汽車經(jīng)紀(jì)人等在沿海等大城市已涌現(xiàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，搜集了大批相關(guān)資料，為今后開發(fā)新的項(xiàng)目、搶占市場先機(jī)做前期工作。 4、為了完成今年交通技師學(xué)院富貴山培訓(xùn)分校的招生方案，積極組織有關(guān)人員到中學(xué)中考的英語、體育加試現(xiàn)場，進(jìn)行招生宣傳，獲得良好效果。 三、培訓(xùn)、鑒定方面 1、技能部在培訓(xùn)、鑒定經(jīng)過中，始終把安全放在第一位，裝備了消防器材，做到安全培訓(xùn)、鑒定，沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。 2、根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制訂了培訓(xùn)教學(xué)方案和技能鑒定方案，采取勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指點(diǎn)中心組織編寫的專用于國家職業(yè)技能鑒定的教材，認(rèn)真組織理

39、論和技能教學(xué)。 3、15月份培訓(xùn)技師95名，高級(jí)工41名，中級(jí)工340名；鑒定高級(jí)工39名，中級(jí)工340名，初級(jí)工68名，并辦理了職業(yè)資歷等級(jí)證書?？缭酵谂嘤?xùn)人數(shù)，根本完成年度方案細(xì)化的社會(huì)效益方案指標(biāo)。 4、在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí)，認(rèn)真組織培訓(xùn)教學(xué)，重視培訓(xùn)鑒定質(zhì)量，做到既符合國家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定標(biāo)準(zhǔn)，又令學(xué)員滿意。 四、有待處理的問題 技能培訓(xùn)部在積極地開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，也意識(shí)到有些問題限制了前進(jìn)的 措施。場地設(shè)備缺乏。汽車新技術(shù)的開展凸現(xiàn)培訓(xùn)中心技能培訓(xùn)設(shè)備設(shè)備陳腐， 與其他培訓(xùn)單位相比，場地設(shè)備也處于落后狀況，這無疑將影響技能培訓(xùn)市場化、規(guī)?；拈_展進(jìn)程。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，目前正在努

40、力處理。 技能手下半年工作思路： 一、積極開拓培訓(xùn)市場，加大廣告宣傳力度，擴(kuò)大著名度，增大市場份額，爭奪多招生；積極與企業(yè)單位合作，為企業(yè)培訓(xùn)技能人才，重點(diǎn)是高級(jí)工、技師培訓(xùn)；積極與高等院校、職業(yè)學(xué)校合作，培訓(xùn)中、高級(jí)工。目前已落實(shí)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)有：上海梅山鋼鐵公司100人閣下的高級(jí)修理工培訓(xùn)、南理工40名學(xué)生中級(jí)修理工培訓(xùn)、金陵職大47名學(xué)生高級(jí)修理工培訓(xùn)，南京鋼鐵公司300名高級(jí)工培訓(xùn)正在洽商中。 二、做好本校學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。 1、組織好20 xx級(jí)駕駛3班、檢修4班的中級(jí)修理工培訓(xùn)、鑒定工作7月8月完成。 2、組織好20 xx級(jí)學(xué)生的中級(jí)職業(yè)技能鑒定工作，古泉校區(qū)78月份完成。

41、 3、與各系部一道組織好學(xué)生第二專業(yè)技能鑒定工作。 三、根據(jù)培訓(xùn)要求完善技能培訓(xùn)場地、設(shè)備。 四、積極介入學(xué)院招生，做好招生及重生軍訓(xùn)工作。 五、做好技校生教學(xué)方案、師資、教學(xué)場地、教材、教學(xué)管理、學(xué)生管理等有關(guān)工作，確保重生入學(xué)及教學(xué)有序進(jìn)行。 學(xué)教部上半年工作總結(jié)： 今年上半年很快就要過去了，回首這幾個(gè)月來的工作，學(xué)教部的工作面臨著競爭劇烈的市場，這半年，有開發(fā)市場的艱苦，也有有成功的喜悅。認(rèn)真總結(jié)上半年的成就與缺乏，對(duì)進(jìn)一步完善今后的工作很有需要。 一、學(xué)教部辦班及創(chuàng)收情況 上半年繼續(xù)教育截止6月1日先后創(chuàng)辦了“多媒體課件、高速公路建造管理、危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸、公路施工和養(yǎng)護(hù)、交通工程設(shè)備質(zhì)

42、量控、電子商務(wù)基礎(chǔ)、普通話班兩期等多個(gè)培訓(xùn)班，舉辦了“公共關(guān)系知識(shí)講座、公文寫作知識(shí)講座、科學(xué)論文寫作知識(shí)講座、創(chuàng)新才能知識(shí)講座已開兩次5次講座，成高輔導(dǎo)班在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成高輔導(dǎo)班在冊(cè)人員42人，危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸從業(yè)人員培訓(xùn)兩期共78人，教育培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1278人閣下。 上半年截止5月31日，學(xué)教共收入約16萬元，其中約6萬元安全評(píng)估費(fèi)將在6月份入帳。 二、學(xué)教部繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等工作開展情況 1、加大宣傳力度，擴(kuò)大中心辦學(xué)影響：上半年在繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、新職業(yè)資歷項(xiàng)目培訓(xùn)等方面做了大批的宣傳。在市藝術(shù)中心“職技證書展現(xiàn)會(huì)進(jìn)行各方面的宣傳；到市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校及大明路汽車一

43、條街進(jìn)行學(xué)歷教育宣傳；利用登報(bào)、加強(qiáng)宣傳力度。 2、開拓市場，開發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目：經(jīng)過努力，獲得多項(xiàng)辦學(xué)天資。獲得市勞動(dòng)保障局鑒定中心的“秘書、營銷、物業(yè)、人力資本、項(xiàng)目管理等項(xiàng)目的國家職業(yè)資歷培訓(xùn)天資?！捌髽I(yè)信息管理國家職業(yè)資歷培訓(xùn)天資已報(bào)省勞動(dòng)保障廳鑒定中心待批。 在學(xué)歷教育方面，力爭與南大等多所高等院校進(jìn)行結(jié)合辦學(xué)的洽商，獲得了較好的停頓；受南京市普通話輔導(dǎo)站的委托開展面向社會(huì)的普通話的培訓(xùn)；受系統(tǒng)委托開展道路違章人員的培訓(xùn)工作；承辦校內(nèi)外的多項(xiàng)講座。 協(xié)助學(xué)院進(jìn)行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術(shù)學(xué)校的更名等。 3、加大內(nèi)外部溝通，建立良好的合作關(guān)系：本著“誠信辦學(xué)，效勞社會(huì)的辦學(xué)目標(biāo)，

44、每個(gè)班或講座創(chuàng)辦前，相關(guān)人員都認(rèn)真做好開班的預(yù)備工作，確保了各個(gè)班正常創(chuàng)辦。開班時(shí)做好考勤和各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查以及完畢工作。積極熱情的工作風(fēng)格，遭到系統(tǒng)內(nèi)外合作單位的好評(píng)，并建立了良好的合作關(guān)系。 4、學(xué)教部的人員除能完成本部門的工作外，也能努力做好培訓(xùn)中心臨時(shí)安排的其他工作。相互間能互相協(xié)調(diào)，分工不分家，自動(dòng)配合完成各項(xiàng)工作。 三、安全評(píng)估工作情況： 在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，建立獅麟實(shí)業(yè)公司安全評(píng)估質(zhì)量管理體系、工作程序及相關(guān)的管理制度，制訂完善的安全評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的申報(bào)資料，并順利通過省、市安監(jiān)局的專家現(xiàn)場評(píng)審，獅麟公司獲得南京市道路交通、水上交通企業(yè)、不受級(jí)別限制的安全評(píng)估天資。5月18日獅麟公司“安全評(píng)估認(rèn)證