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1、第 頁2022年秋季人教版八年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 *年秋季人教版八班級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一指導(dǎo)思想通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使同學(xué)切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培育同學(xué)的運算技能、規(guī)律思維技能,以及分析問題和解決問題的技能。二學(xué)情分析八班級是中學(xué)學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,同學(xué)基礎(chǔ)的好壞,徑直影響到將來是否能升學(xué)。這學(xué)期我擔(dān)負(fù)八班級(1)、(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這兩個班是我從七班級帶上來的,對班上同學(xué)比較了解:優(yōu)生不多,但后進生卻較多,有部分同學(xué)不上進,基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)峻。要在本期獲得抱負(fù)成果,老師和同學(xué)都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體

2、,老師是教的主體作用,著重方法,培育技能。三教材分析第十一章三角形本章主要學(xué)習(xí)與三角形有關(guān)的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等內(nèi)容。本章重點:三角形有關(guān)線段、角及多邊形的內(nèi)角和的性質(zhì)與應(yīng)用。本章難點:正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質(zhì)并能作圖,及三角形內(nèi)角和的證明與多邊形內(nèi)角和的探究。第十二章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的非常條件。更多的著重同學(xué)推理意識的建立和對推理過程的理解,同學(xué)在直觀認(rèn)識和簡約說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個基本領(lǐng)實出發(fā),比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探究三角形全等的條件。第十三章軸對稱立足于已有的生活閱歷和初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)受,從觀測生活中的

3、軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認(rèn)識并概括出軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡約的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。第十四章整式的乘法與因式分解本章主要學(xué)習(xí)整式的乘除運算和乘法公式、多項式的因式分解。本章重點內(nèi)容是整式的乘除運算與因式分解。教學(xué)難點是對多項式的因式分解及其思路。第十五章分式本章的主要內(nèi)容包括:分式的概念,分式的基本性質(zhì),分式的約分與通分,分式的加、減、乘、除運算,整數(shù)指數(shù)冪的概念及運算性質(zhì),分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。四、教學(xué)措施1、課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,實時依據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。2、仔細(xì)備課、細(xì)心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學(xué)效果。3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點,在培育同學(xué)

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