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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14西師大版2022年二年級語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 看拼音,寫詞語。 xing mo xn k n l nn do bin dan bng wn sng bi chng gn sh w yng mio 2. 看拼音,寫詞語。 h di mi mio g l s j fi png nng ji xn k ch yng 3. 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。cng mng sn b sh w shn hu gn l yng mio qng sh chng g zh zhng shng xn 4. 看拼音

2、,寫詞語。 b chng gn tin zhu wi g niang shng din jng lng bng zh sh ji 5. 看拼音,寫詞語。zh y gn tin zhu wi wi do (_) (_) (_) (_)ho xing bng zh sh ji r nao (_) (_) (_) (_)【筆畫集訓(xùn)】6. 數(shù)筆畫填空。“蕩”共_畫,第5畫是_,組詞_。“杏”共_畫,第5畫是_,組詞_?!傲惫瞋畫,第3畫是_,組詞_。“尋”共_畫,最后1畫是_,組詞_。7. 數(shù)一數(shù),填一填。央共(_)畫,第三畫是(_)。華共(_)畫,第三畫是(_)。島共(_)畫,第五畫是(_)。8.

3、 按要求數(shù)筆畫填空?!岸Y”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “原”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “局”共_畫,第3畫是_,組詞_。 “叔”共_畫,最后1畫是_,組詞_。9. 數(shù)一數(shù),按要求填空。1“兇”的讀音是_,第一畫是_,組詞_。2“合”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“贊”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“駕”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。5“量”共_畫,第五畫是_,組詞_。10. 按要求填空。1“炎”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。2“熔”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“竄”的讀音是_,部首是_,組詞_4“騰”的讀音是_,第九畫是_,組詞_。5“滋”共_畫,第七畫是_,組詞_?!拘谓衷~】1

4、1. 比一比,再組詞。園(_) 吵(_) 峰(_) 紙(_) 今(_)圓(_) 抄(_) 蜂(_) 低(_) 令(_)12. 辨字組詞。濃(_) 藍(lán)(_) 艱(_) 農(nóng)(_) 籃(_) 根(_) 此(_) 掏(_) 功(_) 北(_) 淘(_) 勸(_) 13. 比一比,再組詞。稱(_) 桂(_) 底(_) 秤(_) 掛(_) 低(_) 閉(_) 領(lǐng)(_) 園(_) 閃(_) 鄰(_) 圓(_) 14. 我會比一比組詞。該( ) 坡( ) 提( ) 孩( ) 波( ) 題( ) 玻( ) 骨( ) 使( )破( ) 滑( ) 便( )15. 比一比,再組詞。棋(_)單(_) 養(yǎng)(_)鋼(_)其

5、(_)彈(_) 美(_)剛(_)【句子訓(xùn)練營】16. 照樣子做一做。例:他愉快的散步。(在小河邊)他在小河邊愉快的散步。(1)荷花開了。(粉紅色的)_(2)山谷里有許多蝴蝶。(五顏六色的)_例:小鳥在樹上跳上跳下。小鳥在樹上跳舞。春風(fēng)吹得小草沙沙地響。_17. 按要求完成句子。1公園里 嗎 的 喜歡 你 花(連詞成句,并加上標(biāo)點)_2青蛙把水引到泥塘里來。(改為“被”字句)_3只有它,這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。(用加點的詞寫一句話)_18. 我能讓句子更生動。(把括號里的詞語加入句中)1.我覺得喜鵲會跟我說話。(常常)_2.我們順著小路,尋找雷鋒的足跡。(彎彎)_3.鄧小

6、平爺爺挖著樹坑。(興致勃勃)_4.太陽升起來了。(緩緩地)(紅紅的)_5.小鹿躺在床上養(yǎng)病。 (靜靜地)_19. 按要求寫句子。1洪水把老百姓害苦了。(改為“被”字句)_2一根小草的力量怎么會這樣大? (換個說法,意思不變) _3傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。(用加點詞造句。) _20. 照樣子,寫句子。1大象到底有多重呢?_到底_?2下課了,同學(xué)們在操場上活動,有跳繩的、打球的、跑步的,處處歡聲笑語,熱鬧極了。公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春花,_。3細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。_天空飄著_氣球?!竟旁婇喿x】21. 品讀語段。秋季里,稻上場(chng chng)

7、,谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了(le lio),大家笑盈盈。1用“”給語段中加點的字選擇正確的讀音。2語段第小節(jié)描寫的是秋季。從這段話中,我知道秋季的農(nóng)事活動有(割麥打谷)(在正確的選項下打“”)3讀語段,選一選。(1)“一年農(nóng)事了”的意思是(_)。a一年的農(nóng)事大家都了解。b一年的農(nóng)事已經(jīng)結(jié)束了。(2)“身體雖辛苦,心里喜洋洋”是因為(_)。a秋季是一個收獲的季節(jié),雖然大家農(nóng)事繁忙,但收獲很多。b有新制的棉衣穿。22. 閱讀課文段落,回答問題。_彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小路說:昨天,他曾路過這里,_年邁的大

8、娘,_路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(1)把下列三個詞語依次填到文中的橫線上。(填序號)踏著 順著 背著彎彎的小路,年邁的大娘,路上的荊棘。(2)找出詩中的一個疑問句,并畫上橫線。(3)小路說了些什么?找出詩中相關(guān)的句子。(4)所選的這兩節(jié)詩寫了雷鋒叔叔的一件什么事?(填序號)迷路的孩子。 背年邁的大娘。23. 讀詩,回答下列問題。白雪遺韻華廣生桃花冷落被風(fēng)飄,飄落桃花過小橋,橋下金魚雙戲水,水邊小鳥理新毛。毛衣未溫黃梅雨,雨滴紅梨分外嬌。嬌姿常伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高。高閣佳人吹玉笛,笛邊鸞線掛絲絳。絳結(jié)玲瓏香佛手,手中有扇望河潮。潮平兩岸風(fēng)帆穩(wěn),穩(wěn)坐舟中且慢搖。搖入

9、西河天將晚,晚窗寂寞嘆無聊。聊推紗窗嘆冷落,落云渺渺被水敲。敲門借問天臺路,路過西河有斷橋,橋邊種碧桃。讀一讀,想一想,這首詩運用了什么修辭手法?說一說這樣寫的好處。_24. 讀短文,回答問題。白云落在草原上(節(jié)選)田里的棉桃吐絮了。他們個個張開了嘴巴,綻出了朵朵棉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片白云飄浮在綠色的草原上。棉葉上還有無數(shù)細(xì)小的眼睛,閃亮閃亮的,那是由水汽凝結(jié)起來的露珠兒。時候還早哩,太陽剛剛升上天空。有一只晶瑩的小眼睛一滴露水,凝望著天空:“看呀!天上也有那么多棉花!我以為只有田里才有棉花呢!”一句話把無數(shù)的露珠兒的視線都引向天空:一點兒也不錯,雪白雪白,不是棉花又是什么?1“飄浮在綠色的

10、草原上”的是什么?( )A.白云B.棉花2天上的“棉花”是什么?( )A.白云B.棉花3棉葉上“無數(shù)細(xì)小的眼睛”是什么?( )A.小動物的眼睛B.露珠兒4讀畫“”的句子,仿寫句子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田里的棉花像_25. 閱讀古詩,完成練習(xí)。梅花宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。注凌寒:冒著嚴(yán)寒。遙:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。知:知道。為(wi):因為。暗香:梅花的幽香。1詩人所寫的梅花生長在_(地點),顏色是_的。2“_”這個詞表現(xiàn)了梅花的香。3_這句詩贊美了梅花不懼嚴(yán)寒、傲霜斗雪的堅強品格。【閱讀理解】26. 閱讀課外短文,完成練習(xí)。有趣的穿衣比賽猴子王國的國王覺得人很聰明,就下令全體猴子都要向

11、人學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢?猴王發(fā)現(xiàn),人來看猴子的時候總是穿著衣服。于是,猴王決定先學(xué)穿衣。為了調(diào)動猴子學(xué)穿衣的積極性,猴王要舉行一場穿衣比賽。一場有趣的穿衣比賽開始了。小白猴扣錯了扣眼,衣角一邊長,一邊短。黃毛猴慌慌張張地把衣服穿反了,羞(xi)得直跺腳。只見那位“齊天大圣”不慌不忙,先解開新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,后翻正衣領(lǐng),拉拉衣角,穿得整整齊齊。最后,“齊天大圣”獲得了穿衣比賽的冠軍。猴王看了很滿意,他覺得自己的決定很正確,于是決定執(zhí)行第二步計劃向人學(xué)習(xí)讀書。我們期待著第二場有趣的讀書比賽。1用“”畫出表示“齊天大圣”穿衣動作的詞語。2照樣子,寫出形近字再組詞。( 場 )( 球場 )

12、( 楊 )( 楊樹 ) (時 )(_) (_)(_) (現(xiàn) )(_)(_)(_)3猴王為什么決定要讓猴子學(xué)穿衣?_4讀一讀第二自然段,想想“誰把什么怎么樣”了。寫在下面的橫線上。(1)小白猴把_(2)黃毛猴把_(3)“齊天大圣”把_27. 閱讀短文,回答問題。初冬的早晨今天(青清)早,大公雞喔喔地把我叫起。我推開窗戶,看見橘(j)紅色的太陽慢慢地從東方升起來,射出柔( ru)和的光,不一會兒,就躲進了云彩里。遠(yuǎn)處的群山連(綿棉)起伏,緊緊地挨在一起。山腳下的松樹就像勇敢的戰(zhàn)士,和寒風(fēng)進行斗爭。有幾棵小樹的葉子落光了,穿上了人們用稻草給他們做的“(綿棉)衣”。小草也不再那樣翠(cu)綠,而是枯黃

13、了。一條小河圍繞著小樹緩(hun)緩地流著,好像在低訴著冬的信息。初冬的早晨可真美呀 我愛初冬的早晨1在括號中選擇正確的字,打“”。2文中有(_)個自然段。3用“ ”在文中畫出比喻句,給最后一個自然段加標(biāo)點。4第一自然段描寫的景物有_、_、_。28. 課外閱讀。 毛毛新買的筆筒不小心掉在了地上,筒身被摔出一條縫,變得很難看。她傷心極了。爸爸仔細(xì)地看了看,說:“沒事,孩子,你可以想辦法裝飾一下,讓筆筒變得漂亮一點呀!” 毛毛拿著筆筒仔細(xì)想了想,用彩色卡紙剪了幾朵漂亮的小花貼在了有縫隙的地方,筆筒就真的大變樣了。爸爸看了,高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞

14、事往往能變成好事。”1在文中找出兩組反義詞寫下來。(_)(_) (_)(_)2毛毛是怎樣裝飾筆筒的?用“ ”畫出相關(guān)句子。3這篇短文告訴我們的道理是( )A拿東西要多加小心。B只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。29. 課外閱讀。展開中華人民共和國的地圖,我們就可以看到一個島,它像一片葉子蓋在祖國大陸的東南海面上。這就是我國第一大島臺灣島。晴天,站在大陸東南邊的海岸,可以清楚地看到臺灣島上的云霧。臺灣有“米的世界”“東方糖庫”“水果之鄉(xiāng)”的美稱。它的山嶺上,林木茂盛,四季常青,地下有幾十種礦。臺灣還有著豐富的海產(chǎn)品和海底礦藏。它真是祖國的寶島。1填空。臺灣島的形狀像_ ,它在祖國大陸的_ 。2下

15、面的美稱不屬于臺灣的是 ( )A米的世界B煤炭之鄉(xiāng)C水果之鄉(xiāng)D東方糖庫3從哪些地方可以看出臺灣“真是祖國的寶島”?請用“ ”在文章中畫出來。30. 閱讀下文,回答問題彩虹和石橋雨后,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彎彎的彩虹有許多種顏色,非常漂亮。雨后的古橋卻不是那樣,樸樸素素的,不聲不響的,把古老的根扎在堅實的地上,任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋,從牙縫里擠出一聲笑:“嘻嘻!你也能叫橋!瞧我五彩繽紛高掛在藍(lán)天,多么時髦,多么威風(fēng)啊!可你,腰彎得就像個駝背的小老頭,你也配叫橋!”古橋沒吭聲,依然靜靜地、一聲不響地迎接著南來北往的人。彩虹變得更加得意。可是,連它自己也搞不清楚是怎么回事,突然間,它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋,卻依然堅實地站著。1從文中找出“五顏六色”的近義詞。_2文章共有_個自然段。從第3自然段中找出一個和“一言不發(fā)”意思一樣的詞。_。3第3自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑,這是什么笑呢?你能用一個詞表示嗎?_。請再寫三個表示笑的詞語_、_、_。4彩虹說古橋不配叫橋的理由是_。5彩虹和古橋,你喜歡誰?請說說理由。_【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示:圖中畫了什么?給你怎樣的感覺?請按一定的順序?qū)懗鰜?。_32. 看圖寫話。認(rèn)真觀察圖畫,看看圖畫上都有誰,他們在做什么,他們之間發(fā)生了什么事,他們又說了些什么。把你看到的、想到的寫下來。_33. 看圖寫話仔細(xì)觀察下面

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