高三數(shù)學(xué)科高考答題策略

1、PAGE PAGE 18低價(jià)出售百度文庫(kù)財(cái)富值帳號(hào) 實(shí)力見(jiàn)證一切 聯(lián)系旺旺 whx0910專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售愛(ài)問(wèn)共享資料積分帳號(hào) 價(jià)格公道合理 聯(lián)系QQ1747-88632 HYPERLINK 高三數(shù)學(xué)科高考答題策略和高三后期注意的幾個(gè)問(wèn)題大慶四中中 趙趙海一、數(shù)學(xué)學(xué)科高考考答題策策略高考是限限時(shí)考試試，要求求考生在在規(guī)定的的時(shí)間內(nèi)內(nèi)答題，學(xué)生應(yīng)應(yīng)該在1120分分鐘內(nèi)做做盡量多多的題，打最高高的分?jǐn)?shù)數(shù)，折算算一下，平均每每分鐘得得1.225分或或得1分分需要448秒，在1220分鐘鐘內(nèi)，除除了思考考和演算算的時(shí)間之之外，還還有至少少20000個(gè)字字符的閱閱讀量和和接近220000個(gè)字符符的書(shū)寫(xiě)寫(xiě)量。面面

2、對(duì)這種種高強(qiáng)度度的競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)，就必必須注意意答題技技巧，訓(xùn)訓(xùn)練解答答的速度度和熟練練程度，鍛煉實(shí)實(shí)戰(zhàn)能力力。答好好高考卷卷是高三三復(fù)習(xí)的的出發(fā)點(diǎn)點(diǎn)和歸宿宿，平時(shí)時(shí)說(shuō)什么么都沒(méi)用用，最終終評(píng)判你你的是高高考分?jǐn)?shù)數(shù)。在現(xiàn)現(xiàn)有知識(shí)識(shí)水平恒恒定的前前提下，在答題題技巧和和考試經(jīng)經(jīng)驗(yàn)方面面加以改改進(jìn)，每每科可以以多得33、5分分，這樣樣4大科科可以多多得100到200分，110到220分的的含義是是什么？本科到到重本的的考生理理科你在在全省名名次將提提高70000名名，文科科將提高高50000名！哪所學(xué)校校在一個(gè)個(gè)省能招招這么多多人。這這一點(diǎn)要要引起同同學(xué)們的的高度重重視！今今天講座座的宗旨旨就是在在你理想

3、想的翅膀膀上再加加上幾根根羽毛，讓你飛飛得更高高更遠(yuǎn)。答高考考卷應(yīng)注注意把握握這樣幾幾點(diǎn)：帶好考試試工具，按要求求規(guī)范性性答題進(jìn)考場(chǎng)前前一定清清點(diǎn)好自自己的考考試用具具，忘了了任何一一樣，都都會(huì)給你你的考試試帶來(lái)麻麻煩和副副面影響響。如忘忘了帶準(zhǔn)準(zhǔn)考證，要么回回家取，要么找找主考劉劉校長(zhǎng)證證明，非非常麻煩煩還影響響考試情情緒，忘忘了帶直尺尺或橡皮皮，向其其他考生生借，人人家不愿愿借給你你，監(jiān)考考老師還還會(huì)懷疑疑你是否否作弊。試卷和卡卡發(fā)到手手后不要要急于答答題，首首先一定定要認(rèn)真真填寫(xiě)試試卷和卡卡上姓名名和準(zhǔn)考證號(hào)，貼好好條形碼碼，填完完后仔細(xì)細(xì)檢查是是否正確確，在這這方面總總有學(xué)生生不認(rèn)真真

4、，平時(shí)時(shí)的每次次大型考考試總有有一些學(xué)學(xué)生出問(wèn)問(wèn)題，如如果忘填填或填錯(cuò)錯(cuò)了，非非常麻煩煩。填完完信息點(diǎn)點(diǎn)后，認(rèn)認(rèn)真閱讀讀卷首的的要求和和注意事事項(xiàng)，一一定按卷卷首的要要求答題題，一定定要在規(guī)規(guī)定地位位置答題題，千萬(wàn)萬(wàn)不要寫(xiě)寫(xiě)到其它它題的位位置上去去或?qū)懙降礁裢饷婷嫒?，否否則電腦腦掃不出出來(lái)這部部分內(nèi)容容，你辛辛辛苦苦苦答的題題無(wú)效。另外還還要特別別注意卷卷首給出出的提示示公式或或知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)，它們們?cè)诖痤}題中能用用上或給給答其他題題以提示示和啟發(fā)發(fā)。一般般情況下下都是提提前100分鐘發(fā)發(fā)卡，提提前5分分鐘發(fā)卷卷，卷子子到手后后，動(dòng)作作一定要要快而穩(wěn)穩(wěn)，先用用2分把把卷首和所有試試題掃描描一遍，盯住

5、幾幾個(gè)自己己最會(huì)的的小題，不用等等打鈴就就把這幾幾道小題題糊樓上上，那你這套套試卷不不可能是是0分了了！還強(qiáng)回了3分鐘時(shí)時(shí)間，又又穩(wěn)定了了情緒，樹(shù)立了了信心。如果不不這樣做做，開(kāi)始始你還沒(méi)沒(méi)有從緊緊張的氣氣氛中回回過(guò)神來(lái)來(lái)，大腦腦還沒(méi)有有真正進(jìn)進(jìn)入這科科的知識(shí)識(shí)狀態(tài)和和競(jìng)技狀狀態(tài)，你你就從第第1、22小題開(kāi)開(kāi)始往后后推著做做，從而而莫名其其妙就把把1、22做錯(cuò)了了，這種種過(guò)失失失分，低低級(jí)失誤誤太虧了了。演草草紙的使使用也要要注意標(biāo)標(biāo)注好題題號(hào)，不不要亂寫(xiě)寫(xiě)，以免免做錯(cuò)時(shí)時(shí)查找當(dāng)當(dāng)時(shí)的錯(cuò)錯(cuò)因。不允許使使用涂改改液、膠膠帶和刮刮紙刀，如果寫(xiě)寫(xiě)錯(cuò)了，用筆劃劃一杠就就代表不不要了，但不要要亂涂抹，這

6、這樣可以以保持卷卷面的清清潔，另另外不管管你字寫(xiě)寫(xiě)得好壞壞，都要要工整規(guī)規(guī)范地書(shū)書(shū)寫(xiě)，最最低起碼碼能樣批批卷人認(rèn)認(rèn)出你寫(xiě)寫(xiě)的是什什么東西西，給批批卷人一一個(gè)良好好的印象象，這一一點(diǎn)理科科生要特別注意意，你們們很多人人的書(shū)法法水平我我實(shí)在不不敢恭維維，卷面面好可能能多得11、2分分，也可可以減少少批卷人人批卷的的失誤，否則批批錯(cuò)了每每年也不不給查找找，因?yàn)闉槊磕晔≌姓修k只負(fù)負(fù)責(zé)給查查分是否否核錯(cuò)了，根本本不讓查查卷子的的批改情情況。至至于卷子子掃到電電腦中是是什么樣樣子，前前一段班班主任已已經(jīng)把去去年大慶慶四中考考生的高高考卷在在電腦中中存儲(chǔ)部部分拷貝貝過(guò)去了了，沒(méi)播播放的班班級(jí)班長(zhǎng)長(zhǎng)可以到到班

7、主任任那里去去找。審題一定要細(xì)細(xì)，在讀讀題時(shí)應(yīng)應(yīng)該用筆筆指著一一行一行行地讀，這樣既既深刻又又避免看看串行，并且記記住主要要信息點(diǎn)點(diǎn)，讀題題的目的的是快速速準(zhǔn)確地地獲取信信息，注注意較復(fù)復(fù)雜的題題要讀兩兩遍，很很多考生生的缺點(diǎn)點(diǎn)是題都都沒(méi)讀完完沒(méi)看懂懂讓你干干什么都都不知道道就開(kāi)始始解答，沒(méi)有目目標(biāo)沒(méi)有有方向感感，你答的的題怎么么能對(duì)！你根本就就不是就就此題研研究題和和答題，而是全憑經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)和積累累答題，搞經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)主義，走套路路，你的的答題過(guò)過(guò)程就是是一個(gè)高高考備考考的回憶憶錄。分分析題時(shí)時(shí)盡量使使用分析析綜合法法，即從從結(jié)論入入手分析析，執(zhí)果果索因，又從條件分析析，執(zhí)因?qū)?dǎo)果，兩兩方面結(jié)結(jié)合在一

8、一起能快快速找到到解決問(wèn)問(wèn)題的方方案。要要訓(xùn)練自自己思維維的敏銳銳性和深深刻的洞洞察力，使自己己的雙眼眼具有入入木三分分的穿透透力，加之理理性思維維，一下子就就能看出這這道題的的本質(zhì)和和命題人人的考查查意圖。分析題題的目的的就是為為了確定定解題方方案和策策略，分分析題時(shí)時(shí)要善于于使用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化和遷遷移的思思想方法法，轉(zhuǎn)化化就是題題目的文文字語(yǔ)言言、符號(hào)號(hào)語(yǔ)言和和圖形語(yǔ)語(yǔ)言之間間相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化和翻翻譯，就就是未知知領(lǐng)域向向你的已已知領(lǐng)域域轉(zhuǎn)化，就是把把這個(gè)問(wèn)問(wèn)題轉(zhuǎn)化化為（或相相當(dāng)于）我們會(huì)會(huì)的問(wèn)題題，如；例1（007東二二12）已已知實(shí)系系數(shù)方程程的兩個(gè)個(gè)實(shí)根分分別為，且，則則的取值值范圍是是（ A ）

9、A B C DD 遷移就是是把你的的解題經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，你你會(huì)的解解題方法法和類(lèi)型型題遷移移到陌生生題中去去，但一一定看準(zhǔn)準(zhǔn)題，千千萬(wàn)不要要搞經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)主義，因?yàn)榇舜祟}已非非彼題，可能已經(jīng)經(jīng)改了，你還按按以前的的思維定定勢(shì)去解解答，肯肯定錯(cuò)了了。對(duì)選擇擇題要注注意比較較和研究究四個(gè)選選項(xiàng)。怎怎樣對(duì)付付難題（理科11216620221222文科11216621222）？對(duì)付難難題的方方法是“傻瓜做做法”，就是把題題目的條條件都翻翻譯出來(lái)來(lái)擺成一一列，然然后進(jìn)行行排列組組合，串串線分析析，深入入研究，邏輯鏈接接，利用用轉(zhuǎn)化和和遷移的的手段，呼啦一一下你就會(huì)了了，從而而達(dá)到“山窮水水盡疑無(wú)無(wú)路，柳柳暗花明明又一

10、村村”的效果果。審題題一定要要深入全全面，不不要草率率行事，審題錯(cuò)錯(cuò)誤是考考生失分分的一個(gè)個(gè)重要原原因，各各位同學(xué)學(xué)一定有有刻骨銘銘心的教教訓(xùn)！可可能出現(xiàn)現(xiàn)的問(wèn)題題有：很很多做不不上的題題不是不不會(huì)而是是審題不不深入對(duì)對(duì)條件挖挖掘不夠夠研究不不夠（經(jīng)常出出現(xiàn)的情情況是：出考場(chǎng)場(chǎng)呼啦一一下就想想起來(lái)了了，哪個(gè)個(gè)后悔呀呀！），丟掉條條件，看看錯(cuò)條件件，不按按要求作作近似計(jì)計(jì)算，不不寫(xiě)單位位、不寫(xiě)答答等，如：例2（007東一一14）已知平平面區(qū)域域D是由由以點(diǎn)為為頂點(diǎn)的的三角形形的內(nèi)部部和邊界界組成，若目標(biāo)標(biāo)函數(shù)在在區(qū)域DD內(nèi)僅在點(diǎn)處取取到最小小值，則則的取值值范圍是是_.總之，審審題的好好壞決定定

11、解題質(zhì)質(zhì)量的高高低。提高客觀觀試題的的準(zhǔn)確率率和解題題速度。這里的客客觀試題題指的是是選擇題題和填空空題。如如果試卷卷結(jié)構(gòu)不不做調(diào)整整，數(shù)學(xué)學(xué)卷客觀觀題還是是16道小小題766分?？炜焖贉?zhǔn)確確地做完完這166道小題，不僅有有了好的的積分，也為做做主觀性性試題（大題）節(jié)省了了寶貴的的時(shí)間。高效解解答小題題的原則則是多想想少算，主要有有三著：綜合使使用排除除法、直直接法、特例法法、代入入法和圖圖形分析析法這55種常規(guī)規(guī)方法。如：例3（007東一一6）已已知無(wú)窮窮數(shù)列是是各項(xiàng)均均為正數(shù)數(shù)的等差差數(shù)列，則有 （B）A B C DD 例4 在在中，如如果，并并且B為為銳角，則的形形狀是 （D）A 等邊邊

12、三角形形 B 直角三三角形 C 等等腰三角角形 DD 等腰腰直角三三角形要加強(qiáng)對(duì)對(duì)問(wèn)題的的這種思辨辨性數(shù)學(xué)學(xué)就是考考查大家家思維的的靈活性性，嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)性和深深刻性。利用常常用結(jié)論論和升華華公式。高考試試題源于于教材高高于教材材又不拘拘泥于教教材，命命題人多多是大學(xué)學(xué)教授，他們對(duì)對(duì)高中課課本不是是很熟，但他們們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)理論知知識(shí)很厲厲害，他他們往往往把一些些簡(jiǎn)單的的數(shù)學(xué)理理論知識(shí)識(shí)以特例例的形式式變成高高考題，卻要求求考生用用高中知知識(shí)求解解（太損損了），為此記記住一些些課本以以外的結(jié)結(jié)論和公公式，做做小題特特別好使使。如：例5（004理88）已知知雙曲線線中心在在原點(diǎn)且且一個(gè)焦焦點(diǎn)為，直線與與其

13、相交交于M、N兩點(diǎn),MN中點(diǎn)點(diǎn)的橫坐坐標(biāo)為，則此雙雙曲線的的方程是是 （ DD）（A） （B） （CC）（DD） 例例6（007東三三6）設(shè)設(shè)O是坐坐標(biāo)原點(diǎn)點(diǎn)，直線線與拋物物線交于于M、NN兩點(diǎn)，則 （ B ） A 33 B C DD 例例7已知知點(diǎn)A、B、CC在直線線上，點(diǎn)點(diǎn)，則關(guān)關(guān)于的方方程的解解集為 （D ） AA B CC DD 非正常常手段。猜答案案。盡管管高考題題提倡通通性通法法，但小小題沒(méi)有有辦法避避開(kāi)特殊殊方法和和技巧，各位同同學(xué)都是是解題專(zhuān)專(zhuān)家，在在此就獻(xiàn)獻(xiàn)丑了。猜答案案不是投投硬幣地地瞎猜（這道題題選那一一個(gè)答案案由鋼蹦蹦說(shuō)了算算），是是根據(jù)數(shù)數(shù)學(xué)知識(shí)識(shí)和思想想方法，靠對(duì)數(shù)

14、數(shù)學(xué)的理理解和悟悟性，結(jié)結(jié)合題目目有目的的地猜。如： 例8（005理111）如如果為各各項(xiàng)都大大于零的的等差數(shù)數(shù)列，公公差，則則 AA B C DD 例9（007東一一9）拋拋物線的的準(zhǔn)線與與軸交于于點(diǎn)P，直線經(jīng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)PP，且與與拋物線線有公共共點(diǎn)，則則直線的的傾斜角角的取值值范圍是是（B）A B CC D例10（05全全國(guó)9）已知點(diǎn)點(diǎn)，設(shè)的內(nèi)內(nèi)角平分分線AEE與BCC相交于于E，那那么有，其中 （ C） AA 2 B C D 例11（05理理12）將半徑徑都為11的4個(gè)鉛球球完全裝裝人形狀狀為正四四面體的的容器里里，這個(gè)個(gè)正四面面體的高高的最小值值為（CC）ABCD一般情況況下每套套高考卷卷

15、都有幾幾道能用用特殊方方法解答答的題目目，考試試時(shí)大家家不要刻刻意去追追求簡(jiǎn)便便方法，能想到到就用，想不到到就用一一般方法法解答。千萬(wàn)不不要和題題腳勁！這個(gè)題題老師當(dāng)當(dāng)時(shí)講了了一個(gè)好好方法怎怎么就想想不起了了呢怎么么就想不不起來(lái)了了呢再叨叨咕一會(huì)會(huì)下課了了搶卷了了！有的同學(xué)學(xué)要問(wèn)：不會(huì)的的小題怎怎么辦？憑我多多年給大大慶市和和省里出出各種統(tǒng)統(tǒng)考題的的經(jīng)驗(yàn)和和我對(duì)高高考題和和考試的的研究，今天教教你兩招招，第一招招：不會(huì)會(huì)的選擇擇題你看看它在什什么位置置，簡(jiǎn)單單題的位位置你就蒙CC、D，中擋題題的你就蒙BB、C，難題你你就蒙AA、B，一般情情況下112選擇擇題答案案是平均均分配的的，3個(gè)個(gè)A、3

16、個(gè)BB、3個(gè)CC、3個(gè)DD頂多是是2、44分配，多數(shù)是是4道題題ABCCD一輪輪換、并且盡盡量避開(kāi)開(kāi)連續(xù)22、3道道題選一一樣的選選項(xiàng)，你你蒙的時(shí)時(shí)候要看此題題前后的的題選項(xiàng)項(xiàng)什么了了，不要要一溜子子全是一一樣的，再加上上你對(duì)此此題的朦朦朧印象象感覺(jué)，三三方面鎖鎖定一個(gè)個(gè)選項(xiàng)，選對(duì)的的概率接接近于11！第二二招：不不會(huì)的填填空題最最難整，我沒(méi)有有高招，但是如如果是求求最值題題你就蒙蒙最完美美的時(shí)刻刻，比如如均值不不等式的的就讓字字母相等等，等腰腰三角形形的就讓讓它是等等邊三角角形，直直角三角角形的你你就讓它它是等腰腰直角三三角形，長(zhǎng)方體體的就讓讓它是正正方體，線段上上分點(diǎn)的的就讓它它是中點(diǎn)點(diǎn)，

17、總之之，什么么好就蒙蒙什么，對(duì)的概概率為。有的同學(xué)學(xué)習(xí)慣在在考試結(jié)結(jié)束前115分鐘鐘涂卡，這種做做法不科科學(xué)，有有兩個(gè)弊弊端：一一是時(shí)間間久了，當(dāng)時(shí)叫不不準(zhǔn)的題題目涂卡卡時(shí)忘了了當(dāng)時(shí)的的想法了了，二是是在緊張張的情況況下容易易忘記涂涂卡或者者超時(shí)了了監(jiān)考老老師搶卷卷了不讓讓你涂卡卡！一般般情況下下，做完完選擇題題就涂卡卡，段段段清比較較合理。第四、主主觀試題題的解答答策略。歷屆高考考試題都都是通過(guò)過(guò)大題來(lái)來(lái)考查高高中數(shù)學(xué)學(xué)的主干干知識(shí)，并且注注重在知知識(shí)的交交匯點(diǎn)處處命題，來(lái)考查查考生綜綜合使用用知識(shí)分分析問(wèn)題題解決問(wèn)問(wèn)題的能能力。高高考可能能出的66道大題題：1是是三角函函數(shù)與向向量；22是

18、概率率和數(shù)學(xué)學(xué)期望的的應(yīng)用題題；3是是立體幾幾何線面面關(guān)系證證明加求求角或距距離的計(jì)計(jì)算；44是用導(dǎo)數(shù)方方法解函函數(shù)問(wèn)題題；5是是數(shù)列綜綜合題；6是圓圓錐曲線線綜合題題。同學(xué)學(xué)們?cè)诤蠛笃诘膹?fù)復(fù)習(xí)時(shí)要要突出這這六大重重點(diǎn)內(nèi)容容?，F(xiàn)在很多多介紹高高考經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的書(shū)都都有這樣樣的順口口溜“慢做會(huì)會(huì)題求全全對(duì)，穩(wěn)做中中擋題，一分也也不浪費(fèi)費(fèi)，舍去去全不會(huì)會(huì)”，這種提提法有很很多不妥妥之處大大家要辨辨證地繼繼承。我把它它改得更更科學(xué)：穩(wěn)做會(huì)會(huì)題不丟丟分，不不會(huì)的題題也得分分。在考考生考前前能力和和水平一一定的情情況下，在應(yīng)試試技巧上上做文章章可以多多拿幾分分，避免免過(guò)失失失分。下下面提出出這樣幾幾個(gè)做法法供

19、同學(xué)學(xué)們借鑒鑒：（一）、穩(wěn)做會(huì)會(huì)題不丟丟分。穩(wěn)不等等于慢。就是有有思路后后，解答答過(guò)程要要細(xì)，細(xì)細(xì)節(jié)決定定成敗，運(yùn)算不不跳步，思維不不間斷，考慮要要全面，處理不不草率，寫(xiě)準(zhǔn)采采分點(diǎn)，過(guò)程要要寫(xiě)全。05年年我去省招招生辦查查卷調(diào)研研發(fā)現(xiàn)，一般情情況下會(huì)會(huì)題丟分分有八大大罪狀：概念不不清（770%）運(yùn)算不不準(zhǔn)（115%）審題不不清（110%）步驟殘殘缺丟掉特特殊情況況馬虎草草率不按要要求答題題不用通通性通法法（大題一一定要用用通性通通法求解解，否則則風(fēng)險(xiǎn)很很大，主主要是批批卷人水水平低可可能看不不懂，按按錯(cuò)題算算不給分分）。大家在在答題的的時(shí)候要要一次成成功一把把成，不不給自己己留檢查查的時(shí)間間和

20、機(jī)會(huì)會(huì)，要相相信自己己原始的的感覺(jué)，不要猶猶豫更不不要猶游游寡斷，要果敢敢堅(jiān)決自自信?。ǘ?、不會(huì)的的題也得得分。消滅00分題。不會(huì)的的題目在在處理技技巧上做做文章，咱們裝摸摸做樣地地寫(xiě)上一一些才分分點(diǎn)，得得點(diǎn)步驟驟分，會(huì)會(huì)什么寫(xiě)寫(xiě)什么，千萬(wàn)不不要空題題，空題題你就失失去了得得分的權(quán)權(quán)利，你你空222題這套套試卷對(duì)對(duì)你的功功能就是是1366分，再再空211題這套套試卷就就變成了了1244分了。遇到這這樣的題題我們沒(méi)沒(méi)有本事事得滿分分但是我我們有能能力得步步驟分。查卷發(fā)發(fā)現(xiàn)，很很多考生生特別是是文科考考生，大大面積空空題，真真讓人痛痛心疾首首！怎樣樣從不會(huì)會(huì)的試題題大題中中往回扣扣分呢？下面介介

21、紹常用用的四種種方法：跳步解解答。一一道大題題有幾問(wèn)問(wèn)，如果果第一問(wèn)問(wèn)做不上上可以跳跳過(guò)去從從第二問(wèn)問(wèn)或第三三問(wèn)開(kāi)始始做，有有的題目目第二問(wèn)問(wèn)可以用用第一問(wèn)問(wèn)的結(jié)論論來(lái)做，還有的的題目就就一問(wèn)，前半部部分解不不出來(lái)可可以從中中間某處處切入從從你會(huì)的的地方開(kāi)開(kāi)始往下下解，如如果你真真的這樣樣做了你你就一定定能得步步驟分，還有的的時(shí)候做做著做著著做著呼呼啦一下下全想起起來(lái)了，整個(gè)浪浪一道題題全做上上了，從從而得到到意想不不到的令令人振奮奮的成功功。高考考每年都都有可以以這樣處處理的大大題，如如：例12（05年年理211）設(shè)，兩點(diǎn)在在拋物線線上，是AAB的垂垂直平分分線。（1）當(dāng)當(dāng)且僅當(dāng)當(dāng)取何值值時(shí)

22、，直直線是經(jīng)經(jīng)過(guò)拋物物線的焦焦點(diǎn)F？證明你你的結(jié)論論.（2）當(dāng)當(dāng)直線的的斜率為為2時(shí)，求在軸上截截距的取取值范圍圍.倒步解解答。就就是利用用分析法法的方法法從結(jié)論論逆推步步步尋找找使結(jié)論論成立的的充分條條件，想想一切辦辦法往已已知上靠靠攏，能能推出來(lái)來(lái)更好，推不出出來(lái)推到到哪算哪哪，然后后你加上一句話話，事實(shí)實(shí)上，只只需要再解決決什么什什么問(wèn)題題即可。有時(shí)你這這樣做了了推著推推著推著著可能呼呼啦一下下都想起起來(lái)了，整個(gè)題題全拿下下得滿分分！開(kāi)始始你把過(guò)過(guò)程寫(xiě)在在草紙上上，如果果不能全全做出來(lái)來(lái)你就把把過(guò)程抄抄在卷子子上；如如果全推推出來(lái)了了你就用用綜合法法從已知知到結(jié)論論倒過(guò)來(lái)來(lái)正著答答在卷子

23、子上，用用這種辦辦法也能能得相當(dāng)當(dāng)一部分分分。 缺步解解答（局部解解答）。有的大大題一點(diǎn)點(diǎn)思路都都沒(méi)有了了，你也也不要空空著，由由前往后后想起什什么寫(xiě)什什么？和和此題有有關(guān)的公公式啦，翻譯題題目的條條件啦等等等，比比如說(shuō)導(dǎo)導(dǎo)數(shù)大題題，求個(gè)個(gè)導(dǎo)就給給2分，解析大大題，設(shè)設(shè)出直線線方程后后就和圓圓錐曲線線聯(lián)立，消元，條件，韋達(dá)定定理，弦弦長(zhǎng)公式式，中點(diǎn)點(diǎn)坐標(biāo)公公式再翻翻譯點(diǎn)題題目的幾幾何條件件至少等等得4分。不要形形成思維維定勢(shì)，最后一一道題不不一定是是難題，即使是是難題對(duì)對(duì)于你來(lái)來(lái)說(shuō)也不不一定是是難題，可能恰恰好是你你最擅長(zhǎng)長(zhǎng)的題目目，所以以對(duì)每一一道題都都不能輕輕易放棄棄！我今今天講的的東西你

24、你可以在在下一次次考試時(shí)時(shí)體會(huì)一一下?？傊呖伎际沁x拔拔性考試試，那你你就一定定要研究究怎樣打打更高的的分?jǐn)?shù)，每個(gè)人人都有自自己獨(dú)特特的對(duì)付付考試的的絕招，聰明的的人善于于接受和和采納別別人的智智慧，希希望我今天講講的考試試策略能能給你借借鑒和啟發(fā)。二 高三三后期注注意的幾幾個(gè)問(wèn)題題第一、回回歸教材材的做法法由于近幾幾年高考考試題降降低了難難度，基基礎(chǔ)題所所占的比比例較大大，并且且拉開(kāi)多多數(shù)考生生差距的的是基礎(chǔ)礎(chǔ)題而不不是難題題和壓軸軸體，研研究考生生高考失失誤的主主要原因因是基礎(chǔ)礎(chǔ)題和小題題，因此此回歸教教材非常常重要，回歸教教材主要要就是回回歸基礎(chǔ)礎(chǔ)，清查查考點(diǎn)，減少考考生在基基礎(chǔ)題上上的

25、低級(jí)級(jí)失誤?，F(xiàn)在到到自由復(fù)復(fù)習(xí)這段段時(shí)間屬屬于回歸歸教材時(shí)時(shí)間，具具體做法法和注意意的問(wèn)題題有以下下幾點(diǎn)：1按照老老師的要要求，每每天翻書(shū)書(shū)、看筆筆記、看看練習(xí)冊(cè)冊(cè)、看歷歷次大考考卷子，冷靜下下來(lái)，徹徹底地解解決知識(shí)識(shí)和基本本方法上上的薄弱弱環(huán)節(jié)，查缺補(bǔ)補(bǔ)漏，重重新梳理理各科的的知識(shí)，進(jìn)一步步完善你你的知識(shí)識(shí)體系和和方法體體系。2 回歸歸教材期期間是重重要的收收口階段段，也是是你122、3年年苦讀積積累的沉沉淀、升升華和收收獲時(shí)期期，不是是你繼續(xù)續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)戰(zhàn)果時(shí)期期，所以以在這段段時(shí)間大大家要少少做新題題和成套套的高考考模擬題題，更不不要扣難難題，因因?yàn)橐坏赖佬骂}難難題新方方法要有有很長(zhǎng)時(shí)時(shí)間的

26、沉沉淀應(yīng)用用才能掌掌握和應(yīng)應(yīng)用，即即使當(dāng)時(shí)時(shí)扣明白白了，高高考出來(lái)來(lái)你可能能也做不不上，回回歸教材材期間主主要任務(wù)務(wù)是溫故故知新，回歸基基礎(chǔ)。3 在回回歸教材材期間，看東西西一定要要深入，動(dòng)筆動(dòng)動(dòng)腦，不不要出現(xiàn)現(xiàn)“打開(kāi)書(shū)書(shū)似乎什什么都會(huì)會(huì)，合上上書(shū)什么么都想不不起來(lái)”的現(xiàn)象象發(fā)生?？搭}研研究問(wèn)題題時(shí)要注注意從知知識(shí)的本本源出發(fā)發(fā)思考問(wèn)問(wèn)題，找找概念的的本源的的本質(zhì)的的應(yīng)用，高考特特別注重重考查這一點(diǎn)點(diǎn)。要加加強(qiáng)概念念的理解解和記憶憶，前面面說(shuō)過(guò)概概念不清清是考生生失分的的主要原原因，特特別是理理科生更更要注意意這一點(diǎn)點(diǎn)，你們們的弱點(diǎn)點(diǎn)就是不不愛(ài)背東東西。4 要避避免“后攝抑抑制”現(xiàn)象發(fā)發(fā)生，即

27、即后期學(xué)學(xué)的內(nèi)容容排擠、沖淡和和削弱了了前面學(xué)學(xué)過(guò)的內(nèi)內(nèi)容。在在回歸教教材時(shí)間間，注意意各科之之間時(shí)間間的搭配配和同科科內(nèi)部時(shí)時(shí)間的分分配，每每科每天天都要見(jiàn)見(jiàn)面，看看同一學(xué)學(xué)科時(shí)不不要長(zhǎng)期期地陷進(jìn)進(jìn)一塊內(nèi)內(nèi)容里不不能自拔拔，要注注意從學(xué)學(xué)科的高高度和角角度去思思考問(wèn)題題，不斷斷地把你你看的內(nèi)內(nèi)容納入入到你的的知識(shí)體體系和方方法體系系之中。5回歸教教材期間間,各科科的復(fù)習(xí)習(xí)強(qiáng)度要要下調(diào),難度大大幅度下下降，給給自己足夠夠的休息息時(shí)間,恢復(fù)體體力,保保持旺盛盛的精力力,清醒醒的頭腦腦。這就就涉及到到調(diào)整的的生物鐘鐘問(wèn)題。第二、調(diào)調(diào)整生物物鐘問(wèn)題題從現(xiàn)在到到高考，同學(xué)們們要有計(jì)計(jì)劃地逐逐步地增增加

28、睡眠眠時(shí)間，把睡覺(jué)覺(jué)時(shí)間調(diào)調(diào)整到晚晚上111點(diǎn)，66月2日日自由復(fù)復(fù)習(xí)前正正常上課課，要早早睡早起起；自由由復(fù)習(xí)時(shí)時(shí)期要晚晚睡晚起起，晚上上11點(diǎn)點(diǎn)睡早晨晨7點(diǎn)起起床即可可。中午午一定要要睡一會(huì)會(huì)兒，中中午午睡睡等于把把一天變變成兩天天，精力力充沛，但中午午睡眠時(shí)時(shí)間不能能超過(guò)一一個(gè)小時(shí)時(shí)，如果果睡眠時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了了，你的的大腦處處于抑制制狀態(tài)和和混沌狀狀態(tài)，沒(méi)沒(méi)有辦法法在下午午的考試試中調(diào)整整好你的的競(jìng)技狀狀態(tài)，將將影響你你的正常常水平的的發(fā)揮。調(diào)整生生物鐘也也要根據(jù)據(jù)自己的的實(shí)際情情況和學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣慣來(lái)做，盡量地地按照我我說(shuō)的辦辦法調(diào)整整，實(shí)在在調(diào)整不不過(guò)來(lái)就就算了，還按照照你以前前的作息息習(xí)慣

29、走走，如果果刻意地地打破自自己的生生理習(xí)慣慣將產(chǎn)生生副面影影響。在在最后這這10天天中千萬(wàn)萬(wàn)不要再再熬夜搞搞突擊，把自己己搞得疲疲憊不堪堪，最后后身心俱俱疲、萎萎靡不振振地走進(jìn)進(jìn)考場(chǎng)，還沒(méi)答答卷你從從心態(tài)上上和氣勢(shì)勢(shì)上首先先就輸給給對(duì)手了了。第三、自自由復(fù)習(xí)習(xí)階段的的做法自由復(fù)習(xí)習(xí)時(shí)間段段是6月月2日6月月5日，不是學(xué)學(xué)生自由由了放假假了，老師師休息了了，而是到了了這個(gè)階階段，各各科知識(shí)識(shí)點(diǎn)和基基本方法法的復(fù)習(xí)習(xí)已經(jīng)完完成，大大家共性性的問(wèn)題題已經(jīng)基基本解決決，存在在的更多多的是個(gè)個(gè)性問(wèn)題題，自由由復(fù)習(xí)階階段老師師不講課課，就是是學(xué)生進(jìn)進(jìn)行個(gè)性性化的復(fù)復(fù)習(xí)和老老師加強(qiáng)強(qiáng)個(gè)別輔輔導(dǎo)，是是非常重重

30、要的收收口程序序。這段段時(shí)間學(xué)學(xué)校將有有統(tǒng)籌的的安排和和嚴(yán)格的的管理。自由復(fù)復(fù)習(xí)時(shí)間間同學(xué)們們主要做做好這樣樣幾個(gè)方方面： 11先主后后次、先先熱后冷冷。26日日就5天天的時(shí)間間，大家家不可能能把所有有的知識(shí)識(shí)和方法法再系統(tǒng)統(tǒng)地過(guò)一一遍，那那是第一一復(fù)習(xí)輪輪干的事事情，而而是要重重點(diǎn)地看看有選擇擇地復(fù)習(xí)習(xí)。先主主后次、先熱后后冷，先先看各科科的主干干內(nèi)容高高考必考考的內(nèi)容容，后看看其他的的邊角次次要內(nèi)容容；先看看今年的的熱點(diǎn)內(nèi)內(nèi)容，后后看近期期不太強(qiáng)強(qiáng)調(diào)的冷冷點(diǎn)內(nèi)容容。前者者是加大大高考復(fù)復(fù)習(xí)的命命中率，后者是是進(jìn)行有有效的查查漏補(bǔ)缺缺。 22 各科科少做新新題，主主要就是是有選擇擇地看知知識(shí)

31、點(diǎn)、筆記、歷次大大考卷子子。重點(diǎn)點(diǎn)看錯(cuò)題題本，堅(jiān)堅(jiān)決避免免以前常常犯的錯(cuò)錯(cuò)誤悲劇劇在高考考中重演演。另外外，一定定要慎重重對(duì)待各各種途徑徑來(lái)的所所謂的壓壓題和透透題，千千萬(wàn)不要要造成恐恐慌，也也不要整整天就做做這些題題，這些些題好象象你的救救命稻草草一樣，要知道道高考是是全面地地考查你你的心理理素質(zhì)、身體素素質(zhì)和文文化科素素質(zhì)，是是考你十十幾年沉沉淀和積積累的結(jié)結(jié)果，高高考是將將實(shí)力的的地方，靠投機(jī)倒把把肯定不不好使！對(duì)最后后來(lái)的這這樣的題題應(yīng)該在在老師的的指導(dǎo)下下使用。 33 要在在高考每每科考試試的時(shí)間段段內(nèi)復(fù)習(xí)相相應(yīng)的高高考學(xué)科科，這樣樣可以把把每天學(xué)學(xué)習(xí)的興興奮時(shí)期期和知識(shí)識(shí)的最佳佳輸

32、出時(shí)時(shí)期調(diào)整整到和高高考同科科同步。在考前前兩天自自己找一一套簡(jiǎn)單單的模擬擬題練筆筆，不看看答對(duì)多多少打多多少分，目的是是找感覺(jué)覺(jué)。開(kāi)考考前回憶憶或翻你你最會(huì)的的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)大大腦中的的知識(shí)儲(chǔ)儲(chǔ)備，把把自己調(diào)調(diào)整到最最佳的競(jìng)競(jìng)技狀態(tài)態(tài)。第四、高高考應(yīng)試試心理調(diào)調(diào)整問(wèn)題題這是非智智力因素素問(wèn)題，隸屬教育育心理學(xué)學(xué)范疇，考試緊緊張是一一種情緒緒，是一一種心態(tài)態(tài)，是一一種意識(shí)識(shí)形態(tài)，是自信心心問(wèn)題，和你的的文化課課水平密密切相關(guān)關(guān)，也是是高考要要考查的的重要項(xiàng)項(xiàng)目，前前面提過(guò)過(guò)高考的的第一條條就是考考心理素素質(zhì)，數(shù)數(shù)學(xué)科的的考試說(shuō)說(shuō)明中明明確規(guī)定定考查考考生的個(gè)個(gè)性品質(zhì)質(zhì)，它分分兩個(gè)方方面，其其二就是

33、是通過(guò)一一些相關(guān)關(guān)題目考考查考生生的心理理素質(zhì)、頑強(qiáng)的的意志、抗打擊擊能力和和競(jìng)爭(zhēng)意意識(shí)）。我不是是搞心理理學(xué)的，我是研研究高中中數(shù)學(xué)教教育的，所以我我下面僅僅能談自自己粗淺淺的觀點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)生的自自信取決決于老師的的自信，學(xué)生的的自信取取決于老師的的水平（舉例）。你考場(chǎng)的的心理素素質(zhì)也取取決于你你對(duì)高考考的認(rèn)識(shí)識(shí)，中國(guó)國(guó)的高考考是我們們謀生的的主要途途徑和手手段，也也是人和和人之間間產(chǎn)生社社會(huì)地位位和層次次差別的的主要原原因，但但是請(qǐng)同同學(xué)們記記住它決決不是唯唯一的，你的真真才實(shí)學(xué)學(xué)你的才才華永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)被被埋沒(méi)，在人生生的舞臺(tái)臺(tái)上一定定有你的的用武之之地，“天生我才才必有應(yīng)應(yīng)用,千千金散盡盡還復(fù)

34、來(lái)來(lái)”！緊張是必必然的,否則你你就是傻傻子!你緊張張別人也也緊張，大家都都緊張彼彼此彼此此，就看看誰(shuí)能控控制住自自己緊張張的情緒緒，自己己設(shè)計(jì)一一個(gè)適合合自己的的消除緊緊張情緒緒的辦法法，比如如說(shuō)握僅僅雙手，深呼吸吸在心里里惡很很很地說(shuō)一一句話：穩(wěn)做會(huì)會(huì)題不丟丟分,不不會(huì)的題題也得分分，怕啥啥！嘔噎噎！然后后松開(kāi)拳拳，這是是“自信型型的”；或者握僅僅雙手深深呼吸，在心里里灑脫地地說(shuō)一句句話：天天生我才才必有應(yīng)應(yīng)用,千千金散盡盡還復(fù)來(lái)來(lái)，瀟灑灑！嘔噎！然后松松開(kāi)拳，這是“自我陶陶醉型的的”；再或或者先做做上一道道最簡(jiǎn)單單的題目目，然后后握僅雙雙手在心心里得意意地說(shuō)一一句話：這套試試卷不可可能零分

35、分了，我我太有才才了！嘔噎！然后松松開(kāi)拳，這是“自我欣欣賞型的的”。消除緊緊張情緒緒，最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的辦辦法反而而最有效效?？紙?chǎng)就是是你死我我活的戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)，狹狹路相逢逢勇著勝勝！所以以大家要要有征戰(zhàn)戰(zhàn)沙場(chǎng)拼拼殺砍打打的勇者者無(wú)敵、氣吞山山河的氣氣勢(shì)，大大將風(fēng)范范，不要要裝矜持持裝清高高，不擇擇手段怎怎么得高高分怎么干干！你的的怯懦和和恐懼只只能給對(duì)對(duì)手以機(jī)機(jī)會(huì)！更更何況有有那么多多老師和和親友做做你的堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)后盾盾，你怕怕什么！不要被被自己虛虛設(shè)的敵敵人和恐恐懼下倒倒。有的同學(xué)學(xué)兩宿沒(méi)沒(méi)睡好覺(jué)覺(jué)，或者者似睡非非睡的“夢(mèng)游天天姆吟留留別”了，或者者睡著了了夢(mèng)到的的就是考考試，或或者夢(mèng)到到自己背背著行李李去

36、北大大報(bào)道，干著急急上不去去火車(chē)，這都不不會(huì)影響響高考答答題。由由于高考考題路子子非常正正，試題題不偏不不怪，易易中難的的比例恰恰當(dāng)，高高考根本本不存在在失誤問(wèn)問(wèn)題，種種瓜得瓜瓜種因得得果，你你所謂的的失誤就就是給家家長(zhǎng)和老老師一個(gè)個(gè)對(duì)你沒(méi)沒(méi)平時(shí)不不好好學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)學(xué)明白的的一個(gè)借借口，一一個(gè)臺(tái)階階，借此此來(lái)掩蓋蓋你的種種種罪行行！也是是對(duì)你平平時(shí)的怠怠慢和弱弱點(diǎn)的一一個(gè)懲罰罰。所以以要相信信厚積薄薄發(fā)，只只要你認(rèn)認(rèn)真學(xué)了了一定能能考好，更何況況對(duì)于不不會(huì)的題題目我還還教你那那么多絕絕招呢！你怕什什么？自由復(fù)習(xí)習(xí)時(shí)遇到到不會(huì)的的題馬上上問(wèn)老師，如果還不不明白就就干脆放放棄算了了，你就就想高考考肯

37、定不能能出,你你不可能能那么倒倒霉，你你會(huì)的題題高考都都不出，你不會(huì)會(huì)的題高高考都出出，不會(huì)會(huì)的題屬屬于正常?，F(xiàn)象，讓你再再?gòu)?fù)習(xí)110年你你也照樣樣有不會(huì)會(huì)的題目目，不必必緊張，自由復(fù)復(fù)習(xí)關(guān)鍵鍵是把會(huì)會(huì)的鞏固固住。再再有考試試時(shí)遇到到不會(huì)的的題目也也屬于正正常現(xiàn)象象，如果果你都會(huì)會(huì)那你不不就打7750分分了，全全省第一一全國(guó)第第一了！有幾個(gè)個(gè)做不上上的題對(duì)對(duì)你的分分?jǐn)?shù)影響響是局部部的，片片面的，但是對(duì)對(duì)你的情情緒影響響確是整整體的，致命的的！你就就想：別別人會(huì)的的我不會(huì)會(huì)很正常常,我會(huì)會(huì)的別人人可能還還不會(huì)呢呢！不能帶著著任務(wù)和和想法進(jìn)進(jìn)考場(chǎng)，比如說(shuō)說(shuō)1、99班有的的同學(xué)，你不能能給數(shù)學(xué)學(xué)定任務(wù)務(wù)高考打打1500分，誰(shuí)誰(shuí)都不是是超人！有失誤誤是正常常的，對(duì)對(duì)于你們們來(lái)說(shuō)很很少有不不會(huì)的題題，你和和別人比比拼的是是看誰(shuí)的的失誤少少。不要要給任何何一科定定任務(wù)，因?yàn)槟隳愀静徊恢涝囋囶}的難難度，如如果試題題難了，你打1100分分就是高高分了，如