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1、第 PAGE17 頁(yè) 共 NUMPAGES17 頁(yè)2022年慶六一主持詞中國(guó)功夫2022年慶六一主持詞中國(guó)功夫1開頭師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓師女:親愛的各位家長(zhǎng)朋友們生男女合:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們師生合:大家晚上好師男:喜看今日,貢江河畔艱辛創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂(lè)土師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開拓進(jìn)取,獲得了不斐的成績(jī)師女:都說(shuō),貢江河畔故事多,確實(shí),我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的

2、陽(yáng)光師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。生女:快樂(lè)生活,我們安康成長(zhǎng)。生合:全面開展,我們走向?qū)?lái)。師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演如今開場(chǎng)完畢語(yǔ)師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),并被愛心的演繹而感動(dòng)著生男:在我們享受快樂(lè)光陰的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃師女:衷心

3、感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此完畢,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!2022年慶六一主持詞中國(guó)功夫2開場(chǎng)白:男1:親愛的老師,女1:親愛的同學(xué):合:大家上午好!男1:六月的日子,瓜果飄香。女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給親愛的老師,

4、親愛的同學(xué),合:祝福老師們工作順利,身心安康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!男1:20年中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演女1:如今開場(chǎng)!節(jié)目01:一(二)舞蹈快樂(lè)女孩男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈快樂(lè)女孩。大家掌聲有請(qǐng)。祝福同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡送!節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲經(jīng)典串燒,掌聲有請(qǐng)!節(jié)目04:二(一)故事兔子佳碧的故事。女1:兔年桔祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)

5、二年級(jí)一班為我們表演故事兔子佳碧的故事。節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏小星星、圓舞曲。男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏小星星、圓舞曲,大家掌聲歡送!節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗讀獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們。女2:快樂(lè)的孩子愛歌唱,快樂(lè)的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗讀獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們,大家掌聲歡送。節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班拉丁舞。男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈快樂(lè)拉丁舞,大家掌聲歡送。節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗讀六一的太陽(yáng)。女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗讀六一的太陽(yáng),掌聲歡送。節(jié)目09:三(2)小品新孟母三遷。男01:花

6、朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品新孟母三遷,掌聲歡送!節(jié)目10:三(3)拉丁舞。女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡送!節(jié)目11:三(4)歌曲鄉(xiāng)間的小路。男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲鄉(xiāng)間的小路。大家掌聲有請(qǐng)。節(jié)目12:四(1)舞蹈兒童交誼舞。女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!節(jié)目13:四(3)話劇妙乎回春。男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇妙乎回春,大家掌聲有請(qǐng)!節(jié)目14:四(2)小合唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱陽(yáng)光總

7、在風(fēng)雨后,大家掌聲歡送!節(jié)目15:五(2)雙簧慶六一。男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧慶六一,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。節(jié)目16:五(3)小品打針。女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品打針,祝福所有的兒童身體安康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡送。節(jié)目17:五(1)歌伴舞快樂(lè)你懂得。男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞快樂(lè)你懂得。完畢語(yǔ):男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,男2:親愛的老師,親愛的同學(xué),女2:讓我們心手相連,奮勇直前,合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

8、男1:中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此完畢,女1:讓我們明年六一再見!2022年慶六一主持詞中國(guó)功夫3一、開場(chǎng)我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)謝:老師們胡張:親愛的同學(xué)們四合:大家好!張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。張:噢,六月的日子是多么地精彩;胡:六月的日子多么令人向往。謝:如今,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶賀這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)?/p>

9、來(lái)越近了,聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間我們放飛心中的夢(mèng)想化作絢麗的禮花我:我們盡情歡歌載舞為中國(guó)健兒加油為北京奧運(yùn)喝彩謝:和平的祈盼我們忠誠(chéng)祈愿祝福祝福中國(guó)平安興盛祝福世界和平進(jìn)步四合:中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”如今開場(chǎng)!二、節(jié)目1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈歡樂(lè)中國(guó)年。表演者:幼兒園指導(dǎo)老師:張自然2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新穎。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈一起加油。表演者:葛子萱等指導(dǎo)老師:孫麗3、我:說(shuō)起我們小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!謝:為什么這么說(shuō)啊?我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)

10、個(gè)多才多藝!謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒中國(guó)娃愛曲藝表演者:郭雅倩等指導(dǎo)老師:楊青4、張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比沖動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等5、張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)張:請(qǐng)欣賞韻律操我為奧運(yùn)加把力表演者:幼兒園指導(dǎo)老師:張文6、謝:小朋友的舞蹈活潑得意,充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。我:我們期待著北京年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任

11、何一屆都更加隆重,更加成功。謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想朗讀者:張雅娜等指導(dǎo)老師:田海燕7、我:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽工程,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等指導(dǎo)老師:張敏8、張:過(guò)六一真好!胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太快樂(lè)了張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō)?胡:嗯喜樂(lè)年華張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞喜樂(lè)年華演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)老師:徐瑾9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙

12、臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈動(dòng)感妞妞表演者:幼兒園指導(dǎo)老師:朱其穩(wěn)10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏漁舟唱晚11、張:夏天已降臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。得意的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈桃花朵朵開請(qǐng)欣賞歌伴舞桃花朵朵開表演:幼兒園指導(dǎo)老師:徐瑾12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。胡:我校青年老師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們中心小學(xué)最美麗最得意的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦偃?、完畢我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?我:“六一”的故事為什么這樣引人?謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡躍胡張合:因?yàn)槲?/p>

13、們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目的謝:中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此完畢!謝謝大家!2022年慶六一主持詞中國(guó)功夫4甲乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!甲:六月是一支幸福的歌,乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:六一兒童節(jié)甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的光陰,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙:六月是童年的搖籃甲

14、:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙:六月是童年的沃土甲:六月是童年的太陽(yáng)合:六月是我們大家的節(jié)日甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂(lè),讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈跳、跳、跳,指導(dǎo)老師:焦嬌、王慧珍,大家歡送。二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風(fēng),偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落,看新時(shí)代的兒童,21世紀(jì)的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲中國(guó)加油!

15、我們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國(guó),加油!)指導(dǎo)老師:梁淑榮、石新梅三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂(lè)章。看,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái),聽,孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈彩虹的微笑。指導(dǎo)老師:王玉蓮、曲淑紅四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈春曉。指導(dǎo)老師:韓娟、舒桂敏五、五彩的日子,夢(mèng)想的光陰,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬

16、將來(lái),我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈蝸牛與黃鸝鳥,指導(dǎo)老師:姬紅麗、田玉蓮六、童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里安康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(2)班帶來(lái)的舞蹈童年指導(dǎo)老師:王萬(wàn)惠七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏??窗?蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)班帶來(lái)的健美操加油。指導(dǎo)老師:楊菊萍八、祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;

17、順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的舞蹈開門紅。指導(dǎo)老師:孟占福九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來(lái),舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國(guó)的百花園中,我們身處萬(wàn)紫千紅的美妙時(shí)代!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班帶來(lái)的節(jié)目千紅,指導(dǎo)老師:艾比半A當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒B當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏C一種叫做離愁的心情開場(chǎng)飄散D六度春秋,兩千多個(gè)晝夜合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)A請(qǐng)聽六(2)班詩(shī)歌朗讀獻(xiàn)給母校的歌,大家歡送。請(qǐng)同學(xué)準(zhǔn)備。A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C六一的集會(huì)這樣的歡躍!D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!BD我們

18、是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。AC我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美妙!A小學(xué)慶“六一”文藝匯演合到此完畢!謝謝大家!2022年慶六一主持詞中國(guó)功夫5女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓男:親愛的小伙伴們:合:大家好!女:伴著花的芳香男:踏著歌的節(jié)拍女:我們迎來(lái)了六月的光陰男:我們的心像怒放的花朵女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!女:在這美妙的節(jié)日里,

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