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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年小學(xué)學(xué)校文科組工作總結(jié)本學(xué)期,我們文科組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,圓滿完成了本期的各項(xiàng)任務(wù)。工作中,大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),體現(xiàn)了我們文科組教師勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)?,F(xiàn)將這學(xué)期所開(kāi)展的主要工作做以下小結(jié):一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新課程改革方面的理論,如。新課程理念、新的教學(xué)觀、教師角色的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中,我們組教師經(jīng)常交流學(xué)習(xí)新得,共同討論今后教學(xué)方面的問(wèn)題,探索新的教學(xué)方式方法,并積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。二、繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng),開(kāi)展專題研討。
2、本學(xué)期,我們文科組認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展如專題研討、公開(kāi)課等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開(kāi)課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):備課,_聽(tīng)課,評(píng)課、診斷、撰寫(xiě)評(píng)課稿。三、緊抓課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。1、我們組能發(fā)揮教研活動(dòng)的功效,確保每周一次的教研、備課討論的活動(dòng)順利開(kāi)展,加強(qiáng)研課、磨課的力度,努力提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。2、備新課之前,我_我們組成員分析了全冊(cè)教材,了解每一單元課文內(nèi)容的特點(diǎn),訓(xùn)練的要點(diǎn)及所需達(dá)到的目標(biāo)。并將知識(shí)點(diǎn)相通的內(nèi)容進(jìn)行整合,使知識(shí)更具系統(tǒng)性、集中性。備課以_備課和自主備課相結(jié)合,_備課時(shí),每位教師都能參與研討,每一篇課文
3、從生字詞的教學(xué)到各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),都作精心的預(yù)設(shè),同時(shí)包括課件的制作。教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性,為學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性發(fā)表的舞臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,激活學(xué)生的思維。3、參照學(xué)校的工作計(jì)劃和本組教研計(jì)劃,我們組每位教師都能精心準(zhǔn)備,并上好一節(jié)教研課,組內(nèi)成員認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課。教學(xué)過(guò)程中教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、平
4、時(shí)每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思。不斷地研討、實(shí)踐、反思,教師對(duì)課堂的駕馭能力明顯有提高,從而課堂教學(xué)的有效性也得到提高。四、配合教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)工作的日常檢查,注重常規(guī)工作的落實(shí)。為了使教學(xué)、教研工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每次教研活動(dòng)實(shí)行嚴(yán)格考勤,每個(gè)月的常規(guī)檢查,都狠抓落實(shí),認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)聽(tīng)課、抽查教案、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。五、注重溝通與合作,加強(qiáng)教師之間的交流。本學(xué)期我們文科組教師在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)了與木老坪中學(xué)文科組教師之間的交流與合作。通
5、過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,為教師們搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。六、教研工作中存在的問(wèn)題1、教學(xué)之間的相互交流少,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短做得不夠。(為了彌補(bǔ)這一問(wèn)題,要求老師在平時(shí)和教研常規(guī)時(shí)間多切磋,并且要積極創(chuàng)造條件去向高水平教師學(xué)習(xí)。)2、新的教育理念難以貫徹,傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)根深蒂固。教學(xué)中存在的主要問(wèn)題是:重知識(shí)性教學(xué),忽視能力培養(yǎng);課堂單邊活動(dòng),老師講的太多,缺乏互動(dòng),課堂氣氛沉悶,學(xué)生積極性主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái);習(xí)題的設(shè)制缺乏針對(duì)性,不注重知識(shí)的遷移等等。3、研究精神欠缺。備課缺乏思路;對(duì)教材結(jié)構(gòu)不進(jìn)行必要的調(diào)整;照本宣科;不重視挖掘教材的內(nèi)涵,不注意文科教學(xué)的思想性。七、今后教研工作中需要采取的措施1、
6、積極加強(qiáng)交流與合作,教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,讓每位老師在教研中有所提高,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。2、進(jìn)一步加大課改力度,積極參與周邊兄弟學(xué)校的交流與合作,不斷探索,逐步形成適合我們文科教學(xué)實(shí)際的課堂教學(xué)模式。3、_老師們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新精神。4、加大教學(xué)常規(guī)管理力度,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。總之,學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境唯有在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花。2022年小學(xué)學(xué)校文科組工作總結(jié)(二)時(shí)間過(guò)得可真快,一期的教學(xué)工作在不知不覺(jué)之中就快結(jié)束了,在本期的教學(xué)工作中,我任教四年級(jí)的數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然三門(mén)學(xué)科。本著為
7、祖國(guó)人民育新人,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩的奮斗目標(biāo),在教學(xué)中我努力工作,工作上力求精益求精?,F(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛(ài)好。信趣是通往成功的橋梁。要想學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),就得培養(yǎng)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,變要學(xué)生學(xué)為學(xué)生要學(xué)、愛(ài)學(xué)。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?那就請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)中創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)情景,讓學(xué)生展示自己吧!在課堂上讓學(xué)生展示自己的能力,展示自己的表演能力,展示自己的口語(yǔ)交際能力,展示自己的收集利用資料的能力等。在我所教的科目中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都很濃,因此學(xué)生能在輕松愉快的教學(xué)中獲得知識(shí)技能。二、注重挖掘教材中的思想素質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的思想道德教育。語(yǔ)文、思品學(xué)
8、科中的思想行為素材很多,在教學(xué)中我很注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,讓他們樹(shù)立起愛(ài)國(guó)愛(ài)民,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)苦練,關(guān)愛(ài)他人等好思想。一個(gè)人如果從小就受到嚴(yán)格的思想教育的話,就會(huì)在實(shí)踐中獲得道德的勇氣和力量!我期望著學(xué)生將來(lái)能為社會(huì)作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值。三、努力探尋好的教法。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我努力探尋好的教法。利用業(yè)余時(shí)間看教育雜志,看教學(xué)錄相與同事交流教法,課堂上注意試用好的教法。很自然地改變了舊的教學(xué)模式,走進(jìn)新課堂教學(xué)。教學(xué)中我努力創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)他們的合作探究精神,動(dòng)手動(dòng)腦能力,在思考討論交流匯報(bào)中訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力,讓課堂充滿活力,使學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。四、注意培優(yōu)輔差,減負(fù)提質(zhì)。一個(gè)班總有參差不齊的學(xué)生,為了提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁與學(xué)業(yè)成績(jī),我利用課余時(shí)間有計(jì)劃進(jìn)行了培優(yōu)輔差。在學(xué)習(xí)內(nèi)容,作業(yè)方面適當(dāng)給中優(yōu)生加大深難度,知識(shí)面,使中優(yōu)生開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心與決心減少差生的作業(yè)量,使他們有時(shí)間多看書(shū),并在教學(xué)中設(shè)置淺難度題型,鼓勵(lì)差生做,展示他他們的學(xué)習(xí)能力,提高他們的學(xué)習(xí)信心。這樣全班學(xué)生都能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)了??傊?,本期教學(xué)工作,我工作勤奮踏實(shí),為了孩子們的健康成長(zhǎng),我還干了不教學(xué)工作,如引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展第
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